不建議小孩學(xué)國學(xué)

連叔，您好！

我們生活在三線城市，國學(xué)私塾之風(fēng)剛剛刮過來，最近很熱，孩子已經(jīng)到了小學(xué)報名的年齡了，但是我媳婦堅(jiān)持讓孩子不去體制教育，而是在私塾讀國學(xué)。

搜集了很多關(guān)于國學(xué)的負(fù)面文章給她轉(zhuǎn)發(fā)，苦口婆心的想勸說她不要拿孩子做試驗(yàn)品，但是她依然堅(jiān)持。

我們兩個都是連叔您的文字迷，希望連叔給點(diǎn)建議，非常感謝！

best regards

連岳：

國學(xué)私塾確實(shí)這幾年開始熱，估計還會延續(xù)，尤其是越小的城市，會越熱。

從教育私有化的角度，我支持各類型的私塾，包括國學(xué)的。任何教育需求都能夠得到滿足，從整體上看，這最有利于教育的發(fā)達(dá)。

但是，我不建議孩子讀國學(xué)私塾。

這似乎聽起來很矛盾。其實(shí)不。

這正如我支持人有買賣香煙的自由，但我認(rèn)為吸煙有損健康，最好別吸。

我把國學(xué)私塾的不利之處告訴你，你還愿意讀，那當(dāng)然是你的自由，得尊重。

國學(xué)私塾熱，很大部分出自歸因錯誤，因果律沒過關(guān)。

中國這幾十年經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，現(xiàn)在是全球第二大經(jīng)濟(jì)體。不出意外，沒有重大倒退，在我們有生之年，看到中國成為全球第一經(jīng)濟(jì)體，應(yīng)該不難。

人富了，容易有自信，更加珍惜自己致富的原因。這應(yīng)該，不這么做，富裕就容易失去。

富裕的原因是什么，有各種歸因法。歸因?yàn)閭鹘y(tǒng)國學(xué)，就是其中之一。這么重要的東西，自然要從小學(xué)起。

當(dāng)然，也有致命的極端，以為現(xiàn)在的富裕是不好的，人們的精神墮落了，所以要回歸到國學(xué)，放棄現(xiàn)代教育。

這兩種說法都是錯的。

中國人變富裕，原因是權(quán)力把市場還給人們，可以說是鄧小平以一己之力扭轉(zhuǎn)了中國繼續(xù)貧窮的趨勢。中國人，普遍勤勞，也不比別人笨，有了市場，想不富都難。

人生來要追求富裕，原始人追求更多獵物，現(xiàn)代人追求更多金錢。富裕是勇氣、才能與品德的回報，越富的地方，道德水準(zhǔn)越高，富裕提升精神，而不是相反。認(rèn)為越富越墮落的，是最典型的窮人思維，也是一種精神勝利法。

無論是歸因錯誤或者厭惡富裕，把孩子送去讀國學(xué)私塾，得到的結(jié)果自然不會好，既得不到富裕，也得不到精神。

現(xiàn)在的小學(xué)確實(shí)能找出不少問題，但我認(rèn)為，它還是比國學(xué)私塾好得多，教程的設(shè)置更合理：學(xué)習(xí)白話文的閱讀與寫作，數(shù)學(xué)，英語，最新的科學(xué)常識。這樣的孩子，比國學(xué)私塾重回故紙堆的孩子，能力更強(qiáng)。

所謂的國學(xué)，沒有邏輯教育、沒有科學(xué)教育、沒有現(xiàn)代常識教育、更不可能有英文，這樣的孩子，知識極不健全，被現(xiàn)代社會淘汰，分分鐘的事。

父母有能力，在小學(xué)教育之外，你還能觀念傳遞與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，孩子自然出色。

父母沒能力，就無為而治吧，送去讀國學(xué)私塾，那屬于越大力越壞事，幫孩子倒忙。

祝開心。

文：連岳