學(xué)能最為重要。98%的智力都差不多。
聽講能力拉開了學(xué)習(xí)成績(jī)的鴻溝。
了解孩子問(wèn)題的成因尤為重要。
發(fā)揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),縮減孩子的缺點(diǎn),木桶原理。
態(tài)度與能力:我不是不想,而是不能。前者是態(tài)度,后者是能力。
習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。習(xí)慣和內(nèi)在的能力相匹配。專注力,自律
注意力=學(xué)習(xí)力=競(jìng)爭(zhēng)力
視聽整合連續(xù)測(cè)試報(bào)告
注意力不集中的成因:電子產(chǎn)品的泛濫;營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩;遺傳因素;父母或長(zhǎng)輩過(guò)度呵護(hù);剖腹產(chǎn)。
建議:家庭和諧,真情陪伴;管理情緒,結(jié)果導(dǎo)向;正向引導(dǎo),增強(qiáng)自信;科學(xué)測(cè)試,針對(duì)性訓(xùn)練。
小技巧:每周家庭交流半個(gè)小時(shí),交流父母以及孩子這周的進(jìn)步。