前天晚上還因?yàn)閷懽挚薇亲拥耐?,今晚練?xí)筆畫出乎意料的順暢。
原因之一:筆畫簡(jiǎn)單,容易寫,雖然也擦了幾次。
原因之二:我只在他開始寫字之前提出坐姿和握筆要求。讓他對(duì)自己寫出來(lái)的字負(fù)責(zé),我不去糾正。只在他說(shuō)不好看時(shí),我提醒他坐姿的不正確和握筆錯(cuò)誤會(huì)讓字寫的不好看。
總結(jié):今晚我心情愉快,不采取緊逼模式,不因?yàn)橐淮螌懖缓镁椭肛?zé)他,只告訴他寫字是一件長(zhǎng)期練習(xí)的事,就像跳繩,從幼兒園大班的只能跳個(gè)位數(shù),到現(xiàn)在一分鐘能跳三十幾個(gè),(重大突破在今晚,小廣場(chǎng)遇到小朋友會(huì)連續(xù)跳,他也突破了自己能連續(xù)3個(gè),雖然還不熟練)。
欣慰的是,天資一般的娃,終于有面對(duì)困難的勇氣,知道努力練習(xí)終會(huì)達(dá)到目標(biāo),就算是蝸牛總有一天也能爬到頂峰。