今天晚上躺床上跟孩子看書聊天,她跟我說今天英語外教課她得到了一整張的貼紙,要知道以前都是給小朋友一個的。而且,班里一共有三個小朋友得過四次,只有她得過兩次。
為什么呢?因為唱英語歌大聲。哈哈,真是替她開心,從最初因為聽不懂外教老師說的英文,跟不上老師節(jié)奏而討厭老師,討厭老師的人,甚至她的圍巾都不喜歡,說很難看?,F(xiàn)在不用問也知道,她喜歡英文課,外教老師也喜歡,不再挑剔老師的衣服了。
這段時間,我整理了一下從小班下學期開英文課以來,老師發(fā)在群里的英文課內(nèi)容,給她復習。每堂課聽的英文歌都幫她搜集起來,經(jīng)常放給她聽,幫她糾正發(fā)音。另外,我制定了英文學習計劃,搜集了很多英文資料,英文圖書,經(jīng)常帶她看書,聽歌謠。漸漸地,聽得多了,她也自信了,還非常急于開口說,雖然發(fā)音不太完美。
剛開始我給她讀英文書時,她聽不懂,常常讓我說中文。今晚做游戲,她扮演英文老師,說英文,我當學生,模擬上英文課。比如,單詞接龍,英文首字母詞匯接龍。
哈哈,好好保護你的興趣,媽媽繼續(xù)堅持和你一起英文的學習和游戲,等待你有更大的驚喜帶給我們!