raz-kids 對(duì)美國(guó)孩子簡(jiǎn)單嗎？

Jessica0115在本專(zhuān)欄的一個(gè)回帖里覺(jué)得 
---------這個(gè)網(wǎng)站對(duì)在美國(guó)的孩子還是太簡(jiǎn)單了，他們的二、三年級(jí)可能早就進(jìn)入了chapter book的閱讀，這個(gè)網(wǎng)站比較適合像我們這些生活在非英語(yǔ)國(guó)家的孩子學(xué)習(xí)。 


我的看法是這樣的： 
---------很多時(shí)候美國(guó)2,3年級(jí)孩子在讀的CHAPTER BOOK 里的WORDS很簡(jiǎn)單，有時(shí)候故事的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，對(duì)生詞習(xí)得效率不高。我看過(guò)小宇最近喜歡的幾本CHAPTER BOOK，就是打發(fā)時(shí)間的，沒(méi)太多高于他自己已知水平的詞?！盃I(yíng)養(yǎng)”還真不多。 

RAZ-KIDS里的書(shū)，Level即使低一些，也有很多知識(shí)的普及，這就會(huì)帶來(lái)很多新詞。比如小宇做的LEVEL L里面一本書(shū) BIG MACHINES， 有好多交通工具的詞，學(xué)了一大堆呢。比如 ROLLER，GRADER，RIG，SKYCRANE，EXCAVATOR，CONTAINER SHIP 等等。 

所以，一級(jí)一級(jí)學(xué)完，知識(shí)面必然開(kāi)拓了，自然也認(rèn)得很多字了。 


引用一下XJMOMO在一個(gè)回帖里的實(shí)際使用經(jīng)驗(yàn)（他的孩子也是在美期間使用RAZ—KIDS的。） 
---------------我們的原則是學(xué)校給的這個(gè)資源，沒(méi)理由不好好利用，還省了自己找知識(shí)普及讀物。當(dāng)然是一個(gè)LEVEL的每本全部讀過(guò)，慢慢讀唄。慢慢讀，單詞和理解力慢慢長(zhǎng)，一個(gè)LEVEL扎扎實(shí)實(shí)過(guò)去了，下一個(gè)LEVEL也就沒(méi)那么難了。這個(gè)就像孩子要好好吃好好睡好好玩好好學(xué)，慢慢長(zhǎng)就自然長(zhǎng)成一個(gè)自然人了。 

另外，國(guó)外的孩子除了亞裔韓裔，大部分孩子如果不是老師派下來(lái)的作業(yè)，而是推薦性閱讀的話(huà)，一般是不認(rèn)真讀的。他們可能讀些自己有興趣的chapter book，你說(shuō)他們文學(xué)也好知識(shí)培養(yǎng)有多好，那是沒(méi)有的。很多孩子到M LEVEL以后就不再讀了，家長(zhǎng)也根本不盯的。