遇見最美好的童話——聽聽糖耳朵

親子閱讀到一定階段后，光讓家長陪著閱讀是滿足不了孩子的，這個時候就要借助各種APP和頻道，解放下老父親老母親了。博雅小學堂、喜馬拉雅各種頻道、錢兒爺、凱叔講故事、巴巴媽媽講故事、童星學院桃子姐姐世界游等各種付費或者免費頻道輪番上陣后，始終讓孩子堅持不離不棄的一個頻道就是“聽聽糖耳朵”微信公眾號了。聽聽糖耳朵是北京文藝廣播電臺下的一個節(jié)目，每天通過微信公眾號推送一則故事。他的特別之處在于，虛擬了一個住在兔子星球的兔子給大家講故事。娃從三歲左右開始聽，基本上天天不落，偶爾因為旅行途中太累當天忘了聽，第二天也會一次性補回來。遇到喜歡的連載故事時，更是充滿了期待，比如大鬧天宮那套故事是每周六才播出，孩子天天盼著數(shù)日子，一周才能聽一次，還真有點吊胃口呢?，F(xiàn)在的孩子啥也不缺，好難有機會給孩子一個驚喜和等待，糖耳朵真的是做到了！

2019年元旦后，糖耳朵節(jié)目做了一些改版，除了之前的繪本故事，大大增加了成語故事和中國傳統(tǒng)神話傳說的分量，原來每天的繪本故事改為一周三次。一開始孩子還不愿意接受，因為我以前也嘗試給他講過中國傳統(tǒng)故事，很多詞匯比較生澀難懂，孩子不愿意聽。但是耽擱了幾天沒聽后，孩子還是舍不得糖耳朵的聲音，勉強耐著性子開始聽，居然還挺有意思。節(jié)目每天結(jié)束時會互動給四張圖作為提示，讓小朋友去留言競猜第二天的成語是什么。最開始我是沒帶孩子去參與這個互動的，畢竟節(jié)目的聽眾是那么多，每天節(jié)目推送的文章留言都是爆滿，感覺自己的留言應該選不上。但是孩子比較大膽，有幾次沒管他，他就自己拿著手機，對著公眾號發(fā)語音留言。他很懂禮貌，說話模式永遠都是“魔法兔大禮帽你好！我是&&&，~~~~~~，謝謝你給我講了這么多好聽的成語故事，還有孫悟空大鬧天宮”。這些話術(shù)可不是我教的，完全發(fā)自他的內(nèi)心。留言幾次后，居然驚喜地發(fā)現(xiàn)糖耳朵的編輯姐姐回復了，基本上是每條留言都會簡單回復下。這也越發(fā)增強了孩子和微信公眾號互動的積極性。

前幾天收到留言，糖耳朵編輯姐姐說近期會派一個老師跟我聯(lián)系，讓孩子參與錄音。轉(zhuǎn)告孩子后，他可興奮呢，一直追問有沒有機會見到糖耳朵。我說應該只需要錄視頻發(fā)給糖耳朵，見不到的，畢竟它是住在兔子星球，太遙遠了。牧小爺哼了一聲，隔空大喊到“糖耳朵你個膽小鬼，見面有什么好怕的，我又不會吃了你”，哈哈。我問他覺得糖耳朵長什么樣，他細細描述，“我猜他戴著一個尖尖的魔法帽，長著一對長長的大耳朵，~~~~~~”這種感覺真美好，就像是西方的圣誕老人之于孩子們的意義類似吧。我家并沒有給孩子講圣誕老人，畢竟不是中國文化的一部分，而且一年就一次節(jié)日，有點虛無的感覺。但是糖耳朵就不一樣了，感謝幕后的工作人員們，每天通過聲音去陪伴孩子，還告訴孩子有個兔子星球的存在，感覺就像是真的一樣，讓孩子充滿想象，每天都興奮地期待著這一天的故事，這是一個現(xiàn)實世界的美好童話。我不知道孩子到多大會明白兔子星球?qū)嶋H上是不存在的，這只是一個廣播節(jié)目，但在他明白之前，我都不會戳破這個美好的童話。
 

當孩子的聲音被選上當天的節(jié)目時，我轉(zhuǎn)發(fā)到了朋友圈。孩子的同學媽媽看到，特意過來問我這是什么節(jié)目。我語音回復時，孩子聽見了，問我為什么要告訴她。我說糖耳朵的故事很好呀，可以分享給你的同學吧。孩子有點不愿意，說，“這是我和糖耳朵之間的秘密，糖耳朵里面有好多好聽的故事，我可不想讓同學知道?！惫@個小氣鬼，看來糖耳朵真的是你的至寶啊，寶貝得都不愿意跟同學分享呢！