2021年1月21日-24日D2

1.預(yù)定的讀書《媽媽情緒平和，孩子幸福一生》只讀了一半，下周繼續(xù)努力??！       
 

2.因為疫情原因，期末考試提前至周五！可能剛上小學(xué)一年級，之前參加的考試次數(shù)少，面對考試和嘗試新的事情，鐺鐺有點(diǎn)害怕，害怕做不好，也害怕做不好受到批評。出現(xiàn)這種情況可能和媽媽批評她打了她兩次有關(guān)！如此影響孩子的心理，媽媽很是內(nèi)疚，決定痛改前非，努力和鐺鐺一起成長和改變！??

3.考前晚上和爸爸一起玩的不亦樂乎！爸爸內(nèi)斂穩(wěn)重，經(jīng)常和鐺鐺一起玩點(diǎn)小游戲！不知道考試結(jié)果怎樣，但終于結(jié)束戰(zhàn)斗！

4.鐺鐺現(xiàn)在慢慢的喜歡上鋼琴了，手形越來越好！每次經(jīng)過鋼琴時時不時的彈一遍！習(xí)慣越來越好！

5.鐺鐺現(xiàn)在自己可以辨別自己喜歡做什么事情、喜歡什么樣的老師！前段時間帶她去畫丙烯畫，喜歡上那個美女老師，現(xiàn)在畫完畫都要讓我發(fā)給她！

6.門云姐介紹的科學(xué)方面的課程《司蒂姆教育》，上了次體驗課，鐺鐺很喜歡，但是沒有報班，想著辦個次卡吧，想來玩的時候來，沒有心理壓力！當(dāng)個真正的課外班，媽媽和鐺鐺都會輕松些！

7.鐺鐺語言班《回聲力量》電視臺表演，和小伙伴們一起表演的很不錯！偶遇小插曲，鐺鐺也在回家后想明白事情經(jīng)過和每個人的出發(fā)點(diǎn)，找到自己可接受的處理方式：再次見到郎小樂，就抱抱她，謝謝她保護(hù)我！鐺鐺再一天天長大！

8.聽取美美媽媽的建議：給鐺鐺做了一個作息表，采用積分制，可以領(lǐng)取禮物！

自己開冰箱拿維生素片吃！

練習(xí)鋼琴的鐺鐺！

經(jīng)過練習(xí)之后不斷成功的鐺鐺

專注于科學(xué)實驗的鐺鐺-燈泡

和淇淇哥哥一起吃牛肉面！

鐺鐺自己在收拾書桌！

整理后的書桌！

畫上妝，在表演的路上！

鐺鐺在認(rèn)真表演節(jié)目（左3）

媽媽和鐺鐺商量著做的作息表，鐺鐺執(zhí)行??