2015
這套是大名鼎鼎的 Brain Quest 系列，沒錯(cuò)，就是那些可愛的問答卡，還有一大厚本的練習(xí)冊(cè)。完整的系列包括從幼兒園中班（preK）到六年級(jí)（G6）的問答卡和練習(xí)冊(cè)。
BQ在美國(guó)兒童教育類圖書里銷量No.1，全世界賣了4500萬冊(cè)。作為一套學(xué)習(xí)書，可以說是相當(dāng)厲害了。這套書在國(guó)內(nèi)外都有極高的口碑和認(rèn)知度，我估計(jì)對(duì)小朋友學(xué)英語上心的爸爸媽媽手上都有一些。大家手里比較多的是BQ低幼階段的書。但其實(shí)，BQ系列很長(zhǎng)，從兩三歲一直做到了七年級(jí)，每個(gè)年級(jí)都做到了第四版。
和其他非常暢銷的練習(xí)冊(cè)（比如Skill Sharpeners，Success等）相比，BQ系列zui大的特色是綜合性特別強(qiáng)：一個(gè)年級(jí)“一鍋端”，化繁為簡(jiǎn)，一本練習(xí)冊(cè)，一盒問答卡，就把美國(guó)小孩這一年各學(xué)科的“學(xué)習(xí)要點(diǎn)”拎得蠻清楚。
很多爸爸媽媽希望孩子能多多少少接軌一下國(guó)際教育。對(duì)大多數(shù)小朋友來說，跟英美孩子一樣跟著大厚課本同步學(xué)，不現(xiàn)實(shí)，也沒必要；比較容易做的，就是跟著BQ這樣的輕量級(jí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，今天做一點(diǎn)，明天學(xué)一點(diǎn)，利用每天的碎片時(shí)間，也就大致”同步“了國(guó)外小孩的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、思維方法和用詞用語。
BQ的核心理念是 It's Fun to Be Smart! 從幼兒園中班到六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)的練習(xí)都特別強(qiáng)調(diào)FUN的元素，趣味性非常強(qiáng)。讓孩子在問答、練習(xí)中自己動(dòng)腦子，開開心心學(xué)到很多知識(shí)。
下面，我來詳細(xì)說說這套書是怎么回事兒...
一、美國(guó)NO.1的兒童教育書
Brain Quest 的大名，關(guān)注孩子英語學(xué)習(xí)的朋友一定聽說過。自1992年上市以來，BQ一直是教育類圖書中的常青樹，在美國(guó)大大小小的書店里幾乎都會(huì)看到它。至今銷量累計(jì)已超過4500萬冊(cè)，位于兒童教育類圖書銷量排行榜第一名。
前幾年維基百科統(tǒng)計(jì)的全球暢銷書列表中，Brain Quest系列是唯一一套上榜的兒童練習(xí)冊(cè)。跟它銷量同級(jí)別的，有美國(guó)的常年暢銷童書《好奇猴喬治》、《小鼠梅西》等等，可見它有多popular了吧！要論國(guó)民度，感覺有點(diǎn)像咱們的《教材全解》，是幾乎每個(gè)孩子學(xué)習(xí)生涯中，多少都會(huì)用到的材料。
Brain Quest系列的核心理念是 It's Fun to Be Smart!說白了，就是讓孩子玩得開心，還能變聰明！
做到這點(diǎn)自然是不容易的。拿這套書來說，每一本都有一位主編，他們都是具有專業(yè)水平和豐富經(jīng)驗(yàn)的教育者，甚至有的還是紐約時(shí)報(bào)暢銷童書作家。他們站在孩子的角度，創(chuàng)作了孩子們會(huì)喜歡的內(nèi)容。
Brain Quest 的明星產(chǎn)品主要有兩類：?jiǎn)柎鹂ê途毩?xí)冊(cè)，下圖展示的就是K年紀(jì)的兩種。
問答卡，顧名思義，一問一答的題卡，每個(gè)年級(jí)有300-1500道題目不等，包含了各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)呢，不是單純的做題，而是以習(xí)題和游戲的形式，一年一冊(cè)的進(jìn)度涵蓋了每一年齡段所需掌握的各科內(nèi)容。
兩套書配合起來用，學(xué)習(xí)和練習(xí)結(jié)合，每天做一點(diǎn)，就能大致”同步“國(guó)外小孩的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、思維方法和用詞用語。
25年來，從zui初的問答卡，再到配套的練習(xí)冊(cè)，Brain Quest 始終致力于寓教于樂。我想這也是它風(fēng)行這么些年，暢銷全球的根本原因吧！
整套書包括幼兒園中班（preK）到六年級(jí)（G6）的全系列，每個(gè)年級(jí)都包括一本練習(xí)冊(cè)+一盒問答卡：
從三四歲在啟蒙認(rèn)知階段的小朋友，到十二三歲需要大力提高英語力、拓展知識(shí)面的大孩子，這套書都是非常優(yōu)秀的素材。
二、為什么這套書適合中國(guó)孩子用？
1、符合美國(guó)新課標(biāo)，全年級(jí)核心科目都覆蓋到了
2010年，美國(guó)政府發(fā)布了新課標(biāo) （簡(jiǎn)稱“CCSS”），定義了中小學(xué)英語和數(shù)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)。簡(jiǎn)單來說，就是孩子“學(xué)前-小學(xué)-中學(xué)”整個(gè)基礎(chǔ)教育階段，需要學(xué)什么，學(xué)到什么水平？
當(dāng)然，跟著原版教材去“接軌”一些國(guó)外教育標(biāo)準(zhǔn)，自然是zui系統(tǒng)、zui“原汁原味”的，比如我們介紹過的 Wonders，Science Fusions 等，不過這些教材存在一個(gè)問題，就是門檻比較高，爸爸媽媽是“懶”不得的，得多花點(diǎn)時(shí)間帶著小孩去用。
對(duì)于我們很多普通家庭來說，如果沒有那么多時(shí)間，還有一種較為輕量化的方法，就是有針對(duì)性地做一些練習(xí)，在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)，獲取看得見的進(jìn)步。
Brain Quest 系列就是根據(jù)美國(guó)CCSS標(biāo)準(zhǔn)編寫的，和美國(guó)學(xué)校孩子的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容一致，覆蓋了從幼兒園中班到六年級(jí)的四大學(xué)科：
Language Arts 英語Math 數(shù)學(xué)Science 科學(xué)Social Studies 社會(huì)
比如，這是四年級(jí)的練習(xí)冊(cè)目錄，通過它提供的框架，我們可以快速了解到國(guó)外孩子這一年學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和思路。
我zui近在仔細(xì)地看BQ體系，比較感興趣的是美國(guó)小孩每個(gè)年級(jí)到底在學(xué)什么，給我印象很深的是：
1、每個(gè)年級(jí)都非常強(qiáng)調(diào)閱讀和寫作，閱讀的主題特別廣，常常結(jié)合其他學(xué)科（地理、歷史、人物、科學(xué)...）；一年級(jí)就要開始寫正兒八經(jīng)的作文，三年級(jí)往上會(huì)接觸多體裁的寫作練習(xí)，甚至做各種分析、研究的project...
2、四年級(jí)孩子就開始接觸概率論了，五六年級(jí)更是涉及到了數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)
3、從幼兒園中班開始，每個(gè)年級(jí)都有科學(xué)課（動(dòng)植物、地球、太空、生態(tài)、物質(zhì)和能量 … ）
4、幼兒園大班到小學(xué)三年級(jí)，都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí) Time and Money （時(shí)間和金錢）的概念
總的來說，通過一本練習(xí)冊(cè)+一盒問答卡，孩子們?cè)诤?jiǎn)單的問答和練習(xí)中，會(huì)獲得常規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)所不能提供的新視角，甚至對(duì)知識(shí)有全新的認(rèn)識(shí)和詮釋。
2、鞏固課堂里學(xué)過的內(nèi)容，同時(shí)學(xué)習(xí)英語表達(dá)，拓展知識(shí)面
雖然這套是美國(guó)小孩的日常練習(xí)書，但每個(gè)年級(jí)中有些知識(shí)點(diǎn)，孩子在學(xué)校里也在學(xué)。課后做上幾頁這樣的練習(xí)，是對(duì)課堂學(xué)習(xí)很好的鞏固。
比如，這是G6年級(jí)中關(guān)于除法的練習(xí)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)英語表達(dá)方式也是潛移默化的影響。比如除法怎么說，計(jì)算過程怎樣表達(dá)，公式怎樣闡述，等等...
Brain Quest 覆蓋的學(xué)科很豐富，英語、數(shù)學(xué)、地理、科學(xué)、人文、歷史...等等，因此對(duì)于孩子來說是特別好的知識(shí)拓展。
比如，這是G4年級(jí)關(guān)于宇宙知識(shí)的學(xué)習(xí)。兩頁練習(xí)，孩子就可以對(duì)宇宙有一個(gè)初步的概念...
美國(guó)教育中尤其強(qiáng)調(diào)讓孩子在閱讀中獲取知識(shí)，這一點(diǎn)也充分體現(xiàn)在BQ練習(xí)冊(cè)的編寫中。孩子在書中會(huì)讀到各種體裁、不同主題的短文，去多角度了解世界上的科學(xué)和文化。
比如，這是G3年級(jí)的一篇文章，帶孩子了解希臘神話...
還有簡(jiǎn)短的人物傳記，給孩子帶來鼓勵(lì)和影響，這一篇講的是愛迪生的故事...
通過這樣的練習(xí)，積累詞匯量、提升英語能力，也是自然而然，水到渠成的。正如小花生書友評(píng)價(jià)說：
Brain Quest這本練習(xí)冊(cè)厚厚的，內(nèi)容非常豐富，感覺分類很詳細(xì)。有字母abc，數(shù)字123，phonics，詞匯，顏色形狀，連線迷宮涂色等等，非常有趣。小朋友很喜歡這本書，每天都要拿出來寫。后來我又給打印了一沓。
這個(gè)練習(xí)冊(cè)真的設(shè)計(jì)的很好，包含了很多的內(nèi)容，拼讀，地理，數(shù)學(xué)和簡(jiǎn)單的短文閱讀。孩子在做的時(shí)候可以鞏固在課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)還可以擴(kuò)充知識(shí)面。
3、簡(jiǎn)單好用，做題的過程特別有趣，強(qiáng)調(diào)讓孩子自己動(dòng)腦子
美國(guó)小孩的練習(xí)冊(cè)，有三個(gè)著名品牌：Workman 的 Brain Quest ,Evan Moor 的 Skill Sharpeners 和Scholastic的 Success
從左到右，分別是： Success，Skill Sharpeners，Brain Quest
三個(gè)系列我們都推薦過，每個(gè)都有自己的特色，用途也都有所不同。
學(xué)樂的Success 系列形式單純，主要是按照各個(gè)科目和學(xué)習(xí)要點(diǎn)做選擇題，每?jī)?cè)比較薄，很好用，特別適合用作階段性復(fù)習(xí)，比如在假期里把知識(shí)要點(diǎn)通過做選擇題的方式快速練一遍。
Skill Sharpeners 的“學(xué)術(shù)性”很強(qiáng)，讓孩子通過豐富的練習(xí)，把需要掌握的各項(xiàng)“skills”一個(gè)個(gè)去練到，和正規(guī)的課堂學(xué)習(xí)結(jié)合得非常緊密，特別適合作為平時(shí)按部就班去做的“家庭作業(yè)”。
相比之下，Brain Quest 的綜合性zui強(qiáng)，一本練習(xí)冊(cè)包含了這一年的所有內(nèi)容，zui輕量化，用起來也zui簡(jiǎn)單。
典型的編排就像下圖這樣，每頁focus一個(gè)主要知識(shí)點(diǎn)，其中比較重要或者難度較高的，通常在頁面底部有一個(gè) Brain Box，類似“知識(shí)提要”的參考資料，對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解。
借助這個(gè)工具，和爸爸媽媽的簡(jiǎn)單輔導(dǎo)，孩子基本上就可以嘗試自學(xué)。另外，絕大多數(shù)題目都有答案，做完了，檢查一下，就可以迅速掌握學(xué)習(xí)效果。
特別要強(qiáng)調(diào)的是，和傳統(tǒng)的“嚴(yán)肅型”教輔書不同，BQ系列尤其注重FUN的概念。想想也是啊，不論多大年紀(jì)的孩子，坐在那苦大仇深的刷題，總不會(huì)是他們心甘情愿的。
BQ的練習(xí)就巧妙融合了多種形式，各種迷宮、連線、找茬、繪畫、猜謎...整本翻下來好像看了一本游戲書，孩子的做題過程會(huì)很愉悅。
比如，這是G1年級(jí)關(guān)于單詞拼寫的練習(xí)，在一個(gè)“破案”的故事設(shè)定中，讓孩子一邊學(xué)單詞，一邊過了一把“偵探癮”...
這樣的題目編寫，讓孩子做題不只是“記套路”，只為了“迅速找出正確答案”，而是真正自己動(dòng)腦子，去思考“怎樣解答這個(gè)問題”？經(jīng)過自己思考解答出一道題，孩子自己也會(huì)很有成就感。書名叫“Brain Quest”，看來確實(shí)是讓孩子練就一副zui強(qiáng)大腦啊！
每本書都有一個(gè)象征性的獎(jiǎng)勵(lì)--“zui強(qiáng)大腦”證書，你別說，小孩很吃這套呢！
三、每個(gè)年級(jí)學(xué)了哪些內(nèi)容？
從書中的章節(jié)可以看出，國(guó)外孩子主要學(xué)習(xí)四大學(xué)科（英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)和社會(huì)）的知識(shí)。下面，我就按照這四個(gè)學(xué)科分別給大家講一講每個(gè)年級(jí)都學(xué)了點(diǎn)啥...
1. Prek-GK（幼兒園中大班）
學(xué)前階段主要是各個(gè)學(xué)科的啟蒙，內(nèi)容不難，但是孩子會(huì)接觸各種有意思的概念，為進(jìn)入小學(xué)后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
英語（Language Arts），主要學(xué)這些內(nèi)容：
ABCs 英文字母Phonics 自然拼讀Spelling and Vocabulary 拼寫與詞匯
比如，在 preK 年級(jí)中，孩子會(huì)從認(rèn)識(shí)字母開始，慢慢掌握每個(gè)字母在單詞中的發(fā)音，同時(shí)學(xué)習(xí)如何書寫。
K年級(jí)，開始接觸英語常用詞（Sight Words），有了自然拼讀和常用詞的基礎(chǔ)，這時(shí)候閱讀就可以起步了...
數(shù)學(xué)（Maths），主要學(xué)這些內(nèi)容：
123s 數(shù)字Sorting and Matching 分類與配對(duì)Patterns 圖案規(guī)律Colors and Shapes 顏色與形狀
對(duì)于學(xué)前的小朋友小朋友來說，除了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念，數(shù)學(xué)思維也是從這時(shí)候開始建立的。比如，preK年級(jí)，讓孩子把數(shù)字和生活聯(lián)系起來學(xué)。
K年級(jí)，引入分類和配對(duì)的概念，讓孩子借助生活常識(shí)，通過觀察圖片尋找規(guī)律。
科學(xué)（Science）：
學(xué)前孩子的科學(xué)課，主要圍繞自然、動(dòng)物展開。比如，preK 年級(jí)，了解沙漠是怎么回事兒。這里，孩子會(huì)接觸到大量科學(xué)詞匯，比如沙漠里的動(dòng)物分別叫什么？
社會(huì)（social study）：
My World 我的世界Time and Money 時(shí)間與貨幣Community 社區(qū)
幼兒園小朋友的社會(huì)課，主要圍繞生活常識(shí)展開，開始接觸關(guān)于“時(shí)間與金錢”的概念（我記得自己是上小學(xué)一二年級(jí)才開始學(xué)的），這一點(diǎn)讓我印象深刻。比如，K年級(jí)，讓孩子學(xué)習(xí)怎樣看時(shí)間...
2. G1-G2（小學(xué)一二年級(jí)）
進(jìn)入小學(xué)，明顯體會(huì)到學(xué)科覆蓋面更廣，分類也更加細(xì)致了。國(guó)外孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律是螺旋上升，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然有些細(xì)分項(xiàng)學(xué)前就接觸過，但每一年學(xué)到的難度、深度和廣度都是不同的。
英語，主要學(xué)這些內(nèi)容：
Phonics 自然拼讀Spelling 拼寫Vocabulary 詞匯Language Arts 語言藝術(shù)Reading 閱讀Writing 寫作
小學(xué)開始，對(duì)語言的全面理解和運(yùn)用能力的要求開始提到臺(tái)面上了。比如，G1年級(jí)會(huì)學(xué)到各種主題的詞匯，這一頁練的是action words（表示動(dòng)作的詞），學(xué)習(xí)如何用這些詞表達(dá)自己。
語言想學(xué)得好，語法關(guān)肯定得過。G2年級(jí)開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法，比如這一頁，練的是一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)兩個(gè)基礎(chǔ)的語法點(diǎn)。
數(shù)學(xué)，主要學(xué)這些內(nèi)容：
Sequencing and Sorting 排序與整理Math Skills 數(shù)學(xué)技能Addition and Subtraction 加減運(yùn)算Multiplication and Fractions 乘法和分?jǐn)?shù)Shapes and Measurement 形狀與測(cè)量
小學(xué)的數(shù)學(xué)課開始加入Math Skills，掌握各種有趣使用的小技巧去解決生活實(shí)際問題。比如，G1年級(jí)，讓孩子試著估算一下，有多少本書，有多少金子？
加減乘除的運(yùn)算題怎么讓孩子覺得不枯燥？G2年級(jí)里是這個(gè)練習(xí)，設(shè)定了一個(gè)故事場(chǎng)景，通過運(yùn)算解開密碼，來一次“數(shù)字游戲”。
科學(xué)：
小學(xué)生開始學(xué)正兒八經(jīng)的科學(xué)概念了。比如，G2年級(jí)中，了解大自然中水的循環(huán)。
社會(huì)：
小學(xué)低年級(jí)的社會(huì)課，主要講的是孩子生活中會(huì)遇到的人文社科知識(shí)。比如，G1年級(jí)中，學(xué)習(xí)如何去閱讀地圖。
3. G3-G4（小學(xué)三、四年級(jí)）
作為承上啟下的小學(xué)中段，三四年級(jí)孩子的知識(shí)體量上升很快，同時(shí)更加注重方法論，和分析、思考的能力。
英語，主要學(xué)這些內(nèi)容：
Spelling 拼寫Vocabulary 詞匯Language Arts 語言藝術(shù)Reading 閱讀Writing 寫作
閱讀和寫作都有具體的方法，比如G3年級(jí)，通過不同的文體練習(xí)各種閱讀理解技巧。下面這頁，練的是如何梳理文章細(xì)節(jié)...
寫作的每個(gè)步驟都有方法可循，從怎么構(gòu)思，如何開頭，怎樣組織材料，寫出漂亮的句子...都有練習(xí)。比如，G4年級(jí)中，讓孩子練習(xí)怎樣用更加成熟優(yōu)美的用詞進(jìn)行寫作。
數(shù)學(xué)，主要學(xué)這些內(nèi)容：
Sequencing and Sorting 排序與整理Math Skills 數(shù)學(xué)技能Addition and Subtraction 加減運(yùn)算Multiplication and Divisions 乘法和除法Fractions and Decimals 分?jǐn)?shù)和小數(shù)Geometry and Measurement 幾何與測(cè)量Probability and Data 概率和數(shù)據(jù)Word Problems 應(yīng)用題
三四年級(jí)的數(shù)學(xué)，引入了幾何和概率的概念，也是讓我驚喜的。比如，G3年級(jí)，學(xué)習(xí)計(jì)量單位，如何測(cè)量數(shù)據(jù)。
除了基礎(chǔ)運(yùn)算，這個(gè)階段的數(shù)學(xué)還要求孩子對(duì)數(shù)據(jù)開始做基礎(chǔ)的分析和運(yùn)用。比如，G4年級(jí)，學(xué)習(xí)如何閱讀圖表，計(jì)算概率。而這樣的數(shù)學(xué)能力，往往是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦衵ui常用到的。
科學(xué)：
可以明顯看出科學(xué)概念講解的深入。比如，G3年級(jí)，學(xué)習(xí)人體器官和骨骼。
社會(huì)：
社會(huì)課的知識(shí)覆蓋領(lǐng)域越來越廣，比如G4年級(jí)有很多地理方面的內(nèi)容，下面這一頁是讓孩子認(rèn)識(shí)地球上的氣候帶。
4. G5-G6（五、六年級(jí)）
到了高年級(jí)，知識(shí)體系變復(fù)雜了許多，在語言和數(shù)學(xué)部分開始深入到研究、分析、應(yīng)用的層面?？茖W(xué)和社會(huì)部分，細(xì)分學(xué)科更加豐富了。
英語，主要學(xué)這些內(nèi)容：
Spelling 拼寫Vocabulary 詞匯Language Arts 語言藝術(shù)Reading Comprehension 閱讀理解Research and Analysis 研究和分析Writing 寫作Pronouns and Punctuation 代詞和標(biāo)點(diǎn)Metaphor and Meaning 比喻和含義
比如，G5年級(jí)，詞匯量積累大大提升，在各個(gè)領(lǐng)域都有詞匯拓展，比如專業(yè)術(shù)語、俚語、諺語等等..
G6年級(jí)，學(xué)習(xí)如何去做研究，比如這一頁，練的是如何分清楚facts（事實(shí)）和opinion（觀點(diǎn)）。
數(shù)學(xué)，主要學(xué)這些內(nèi)容：
Sequencing and Sorting 排序與整理
Math Skills 數(shù)學(xué)技能
Addition and Subtraction 加減運(yùn)算
Multiplication and Divisions 乘法和除法
Fracrtions and Decimals 分?jǐn)?shù)和小數(shù)
Geometry and Measurement 幾何與測(cè)量
Ratios and Proportions 比率和比例
The Number System 數(shù)字體系
Expressions and Equations 表達(dá)式和等式
Data 數(shù)據(jù)
Statistics and Probability 統(tǒng)計(jì)和概率
Algebraic Thinking 代數(shù)思維
Word Problems 應(yīng)用題
高年級(jí)數(shù)學(xué)，加入了統(tǒng)計(jì)的原理和代數(shù)的思維。比如，G6年級(jí)，讓孩子對(duì)冰激凌的銷售數(shù)據(jù)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)...
科學(xué)：
科學(xué)課的細(xì)分學(xué)科有所增加，比如，G6年級(jí)開始接觸化學(xué)知識(shí)，這一頁講的是元素周期表...
社會(huì)：
很多歷史知識(shí)，比如G5年級(jí)講到大航海時(shí)代...
每本書都有300多頁，非常厚實(shí)，內(nèi)容也非常多。
關(guān)鍵概念和學(xué)習(xí)模塊都有重點(diǎn)練習(xí)，書后有答案，孩子可以鞏固在校學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長(zhǎng)可以輔導(dǎo)孩子的功課，準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)孩子的掌握程度。無論以何種方式使用，這套書都將是連接家庭與課堂的重要橋梁。
這套書是根據(jù)美國(guó)教學(xué)大綱編寫的，符合每個(gè)孩子在其成長(zhǎng)階段的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)要求。讀了、玩了、練習(xí)了這些書，可以當(dāng)成經(jīng)歷了一場(chǎng)美式教育，就算是對(duì)我們現(xiàn)有教育的一種補(bǔ)充吧！
四、問答卡，“zui強(qiáng)大腦”題庫
BQ家的問答卡很有名，一個(gè)年級(jí)一盒，把這個(gè)年級(jí)的各學(xué)科知識(shí)“燴”在一起，編成了一個(gè)個(gè)問答題，讓爸爸媽媽帶著孩子通過一問一答的方式把五花八門的知識(shí)都“掃”一遍。
preK-G6 BQ問答卡
我覺得這個(gè)卡的設(shè)計(jì)真的特別好，一句話，這才是真正的“碎片時(shí)間利用神器”。平時(shí)在家或在外，有幾分鐘的時(shí)間，在等什么，不知道干什么，就拿出卡片來幾個(gè)“你知道么？”，小朋友一定很high；教輔書做到這份上，也算是夠創(chuàng)新的了！正如小花生書友們?cè)u(píng)價(jià)：
小小的厚厚的一本，翻開來是以故事～問～答的形式，互動(dòng)性強(qiáng)，內(nèi)容超濃縮，我講我問孩子答，孩子挺喜歡，簡(jiǎn)短精煉，這本是閱讀，同系列還有數(shù)學(xué)等，號(hào)稱全科，小小書本榮獲多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)。
孩子特別喜歡Molly這個(gè)形象，很可愛的一只小老鼠，會(huì)有針對(duì)這個(gè)年齡的各種問題，就像闖關(guān)一樣，每答出來一道題，都會(huì)特別開心，很有成就感。
這個(gè)系列特別吸引孩子，我家孩子自從看了這個(gè)后每天都主動(dòng)要求“猜謎語”，而且通過這個(gè)提問式英語閱讀，我發(fā)現(xiàn)孩子是真的英語思維，他回答問題很快，有時(shí)我題目還沒讀完他就搶答了，根本沒有英漢互譯過程。
很有意思的思維游戲，還能鍛煉孩子的英語。每天在家玩一點(diǎn)，外出攜帶也很方便。孩子特別喜歡這兩本小冊(cè)子，因?yàn)樗矚g和爸爸媽媽有互動(dòng)問答。對(duì)增加日常詞匯量很有幫助。
下面，我就給大家簡(jiǎn)單曬曬卡片，看看這些問題你都知道嗎？
1. Prek-GK（幼兒園中大班）
幼兒階段的問題，確實(shí)比較簡(jiǎn)單，每個(gè)年級(jí)有300個(gè)問題。一般是這樣的畫風(fēng)，比如這是preK（幼兒園中班）的一頁...
除了基礎(chǔ)認(rèn)知，還會(huì)給孩子做一些邏輯啟蒙，下面這頁來自K年級(jí) ...
2. G1-G2（小學(xué)一二年級(jí)）
進(jìn)小學(xué)之后，“干貨”明顯多了不少。一年級(jí)增加到750個(gè)問題，覆蓋四門學(xué)科：
二年級(jí)有1000個(gè)問題了，學(xué)科沒變，但每頁問答卡的密度也大了許多。
3. G3-G4（小學(xué)三四年級(jí)）
三年級(jí)還是1000道問題，但問題角度越來越刁鉆了，真得好好動(dòng)動(dòng)腦子才能答得出來！
四年級(jí)增加到1500道問題，科目增加了歷史和地理。
4. G5-G6（五、六年級(jí)）
五六年級(jí)主要覆蓋這些學(xué)科：
ScienceEnglishMathHistory & CivicsGeography
孩子學(xué)到這里，知識(shí)面的廣度和深度就上去了。來看看五年級(jí)的問題：
到六年級(jí)，很多有趣的題目，沒準(zhǔn)好多問題爸爸媽媽也答不出來了！
怎么樣，是不是挺好玩的？平時(shí)呢，要不是孩子向爸媽提出各種奇葩問題，要不是爸媽黑著臉各種考孩子的功課，有這套書，親子之間可以互相提問，都會(huì)覺得有意思，有收獲。
五、適合多大孩子？可以怎么用？
總的來說，我們的建議是：
如果孩子英語起步較早，原版閱讀堅(jiān)持在做，平時(shí)交流雙語都在用，那么基本按照孩子的年級(jí)來選擇，就可以了；
如果孩子英語還不錯(cuò)，但原版的專項(xiàng)練習(xí)接觸的不多，那么可以考慮降低1個(gè)年級(jí)，鍛煉看懂英語問題、用英語解決問題的習(xí)慣；
如果孩子英語起步較晚，可以考慮適當(dāng)降低1-2個(gè)年級(jí)去練習(xí) ...
這套書平時(shí)怎么去一步步用起來呢？下面來說說...
每個(gè)年級(jí)都有兩部分，結(jié)合起來用，學(xué)習(xí)效果會(huì)比較好。以一年級(jí)舉例，練習(xí)冊(cè)大概是300頁左右；問答卡一共有750個(gè)問題。如果按照一年完成一級(jí)來計(jì)劃，練習(xí)冊(cè)一周做上6-7頁，問答卡完成15-20題左右即可。平均下來，每天也就花上十來分鐘，就能跟著學(xué)下來?？梢哉f，真的是非常碎片化的時(shí)間！
一般來說，每天晚上完成家庭作業(yè)之后，就可以拿出練習(xí)冊(cè)做上1-2頁。因?yàn)轭}目有趣，題量有少，孩子幾乎不會(huì)感覺是什么額外的功課。
每天晚飯后，或者睡覺前的零散時(shí)間，爸爸媽媽就可以拿出問答卡，帶小朋友玩上幾頁。你問我答，或者讓孩子提問。小一點(diǎn)的孩子，英文啟蒙還沒做的，可以爸媽翻譯成中文，跟孩子一起玩；剛剛開始接觸英文的，可以慢慢加上英文，讓學(xué)習(xí)的過程更有挑戰(zhàn)性；英文有一定基礎(chǔ)的，就直接跟孩子用英語交流吧，他會(huì)特別有成就感！
練習(xí)冊(cè)每頁都可以撕下來，問答卡身材“纖瘦”，都很方便攜帶。外出玩耍的路上，等餐時(shí)，坐車時(shí)，候車時(shí)，所有零散的碎片的時(shí)間，隨時(shí)隨地，都可以帶孩子輕松同步國(guó)際教育。
2015
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