少兒英語音樂劇、話劇課程，為英語培訓注入新血液

七月甫至，暑期伊始。孩子們結束了一個學期繁忙的校園生活，開始投入繽紛精彩的暑假，然望兒成龍成鳳的爸爸媽媽們卻擔心起來：兩個月時間，如果任由孩子就這么丟掉課本，上學期學到的知識不能及時鞏固，好的學習習慣也被中斷，最終將給孩子下一學年的學習帶來不利影響。尤其是識記要求很高的英語，中國的孩子普遍基礎較差，硬生生中斷學習很可能導致巨大的退步。但是孩子辛苦了一個學期，暑假本是調(diào)節(jié)放松的最佳時機，總不能還逼著孩子埋頭苦學吧。如何讓孩子開啟“邊學邊玩”模式，既能玩得開心，又能學到知識，成了讓家長們頭疼的一個難題。 
艾蓓兒創(chuàng)藝英語（April English）的全外教音樂劇/話劇暑假班，給了廣大家長們一個漂亮的答復：樂活暑假，學習暑假，兩者不僅不矛盾，而且可以相互結合，產(chǎn)生奇妙的化學反應！ 
少兒英語音樂劇/話劇暑假班的“前世生今” 
艾蓓兒創(chuàng)藝英語是托福指定亞洲培訓機構，擁有17年ESL（English as a Second Language,以英語為第二外語）英語課程教學經(jīng)驗，2012年正式登陸中國。旗下王牌課程少兒英語全外教音樂劇/話劇課，以3-6歲年齡段和7-15歲年齡段的青少兒為教學對象。該課程銜接美國小學教育各個階段（Starter、Seedbed、Seed、Sprout、Sapling、Junior Master），以主題情景教學為教學手段，以“Creative Learning”(創(chuàng)造性的學習)為教學目標。其中英語音樂劇課程以歌頌、表演為主要上課模式，通過高互動性和趣味性的音樂劇情景演繹，開發(fā)孩子的英文表現(xiàn)力；英語話劇課程則通過豐富多樣的主題話劇演練和Smart Class多媒體線上學習系統(tǒng)的融合,著力培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意性思維和解決實際問題的能力。 
教材：一百零八個主題知識點全覆蓋，一站式培養(yǎng)孩子英文表現(xiàn)力 
April English的教材由美國CDA（Chungdahm America Inc）總部研發(fā)，以藍思指數(shù)（Lexile）和美國當?shù)匦W教育課程為基礎，研發(fā)出涵蓋4個國家（美國、韓國、日本、中國）教科書中社會、道德、科學、藝術、體育、生理6個方面108個主題知識點的課程教學體系，該體系每個課程都由小說、故事、說明文及書信等多種體裁的文章構成。通過有系統(tǒng)、分階級的閱讀學習，孩子們在得以提升英文閱讀能力的同時，更可以通過豐富多彩的讀后感活動和閱讀主題寫作的體驗，開發(fā)自身思考力和表現(xiàn)力。 
值得一提的是，相比千篇一律、了無新意的傳統(tǒng)教學用書，April English的教科書就像一個大型的美術館，每個級別的插畫都是一幅幅美術繪畫作品。低階教科書由愉快而有趣的圖畫構成，高階教科書由細膩而深邃的圖畫構成，且不同級別的插圖以不同的印刷方式繪制，這充分考慮到了不同年齡段孩子特殊的認知學習特點及規(guī)律，有利于提升孩子學習興趣和教學內(nèi)容消化率。 
師資：英美全外教教學，給孩子純正的英語教學環(huán)境 
相比全中教或中外教混合教學，全外教無疑在塑造純正英語教學環(huán)境方面更具優(yōu)勢，但其缺點也不容忽視：外教通常對中國孩子的認知特點和學習規(guī)律不甚了了，強行灌輸英美學習方法，很可能導致孩子進步不大甚至學習效果適得其反。April English為了在各個國家進行外教的“精準投遞“，在其傳統(tǒng)的教師管理體系的基礎上，特別加入當?shù)匚幕嘤栱椖浚允雇饧處熌軌虺浞秩谌氡就辽鐣h(huán)境。April English每一位在中國從事教學的老師均由美國總部篩選、培訓、派遣，且都有3-5年亞洲學生的教學經(jīng)驗及國際教師資格從業(yè)證書和中國外國專家局頒發(fā)的外國專家證書，豐富的美式英語教學經(jīng)驗輔之以對中國學生認知學習特點的深刻認識，能夠幫助孩子更好地培養(yǎng)英語興趣，提高英語成績。 
教學：4-8人小班教學，提升孩子課堂受關注度，增強互動性 
一名老師，三四十甚至四五十名學生，老師只管照本宣科，學生只管聽課做筆記，師生間沒有或很少互動……這種教學模式因其效率低下，被中國的家長們普遍詬病為“填鴨式教學”——這也是在中國學生中普遍存在“啞巴英語”或者“中國式英語”（Chinglish）的重要原因。老師的精力畢竟有限，為了提高教學效率，小班教學勢所必然。April English深知師生互動的極端重要性，采用4-8人小班教學，讓每一個孩子在課堂上都能得到外教老師的關注，既可提升開口自信，又能習得純正口語。 
不是所有英語暑假班都能演音樂劇/話劇 
艾蓓兒創(chuàng)藝英語旗下英語音樂劇/話劇課程之所以能夠成為整個品牌的王牌課程，是由其“物以稀為貴”的特點決定的。放眼整個英語培訓界，以考托、升學為目的的功利性教學占了很大比重，真正以培養(yǎng)孩子英語學習興趣為己任的機構少之又少，更遑論以創(chuàng)造性的教學方式培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意思維和解決實際問題的能力，艾蓓兒創(chuàng)藝英語的音樂劇/話劇課程，彌補了國內(nèi)英語培訓在這一方面的短板,為英語培訓業(yè)注入了新的血液。