沒(méi)有最好，只有最適合

今晚因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)題，孩子很晚才睡覺(jué)。睡之前哭著說(shuō)，她也想早睡覺(jué)，也想考高分，也想把題目都做出來(lái)，可是太難了！

晚上我自己也反省了半天。做不出來(lái)難的題，這不是孩子的錯(cuò)呀！這就是一個(gè)符合平均水平的孩子，一個(gè)正常的孩子，一個(gè)還不能達(dá)到超前學(xué)習(xí)的孩子，可是這并不代表孩子做錯(cuò)了什么！

和孩子約定，明晚開(kāi)始，九點(diǎn)鐘就要停止一切寫(xiě)作業(yè)的行為。作業(yè)不會(huì)寫(xiě)就不會(huì)寫(xiě)吧，慢慢來(lái)，先要保證睡眠，再想提高效率。我自己也在手機(jī)上設(shè)了幾個(gè)鬧鐘，提醒自己。

還是要接受孩子，接受孩子的普通，接受孩子與我小時(shí)候不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)，選擇適合孩子的方式方法，來(lái)推孩子一把。學(xué)習(xí)不是一時(shí)半會(huì)、一天兩天的事情。內(nèi)在動(dòng)力最重要，我又心急了！

淡定，淡定！