教子求方|上海中考中職校志愿之我見(jiàn)——沒(méi)有最好，只有最合適

一、你，是來(lái)咋場(chǎng)子的？

“王婆，我有點(diǎn)想買(mǎi)你家的瓜，可我聽(tīng)說(shuō)你家瓜好像不甜。”

“你，是來(lái)砸場(chǎng)子的嘛？？？”

如果，這是在菜場(chǎng)，真的是來(lái)砸場(chǎng)子的。

但今天問(wèn)我的是一位馬上要中考的孩子爸爸，而我是一位中職校班主任，于是，這段對(duì)話就變得可以理解了。

2、普職分流，怎么選？

一模二模結(jié)束，中考箭在弦上，接下來(lái)就是令人糾結(jié)的志愿填報(bào)階段了。

糾結(jié)，大概就是所有家長(zhǎng)心情的代名詞。

2023年，小白中考之后，寫(xiě)過(guò)一篇中考志愿的填報(bào)，主要是針對(duì)普通高中的建議，而今天，要講一個(gè)讓家長(zhǎng)更加糾結(jié)的事情就是選擇普通高中還是職業(yè)學(xué)校。

因?yàn)樵谥锌歼x擇錄取志愿時(shí)，中本貫通，中高貫通和部分普通中職專業(yè)屬于自主招生，提前批次錄取。即同時(shí)報(bào)名中本和高中的情況下，如果同分?jǐn)?shù)線的中本或中高專業(yè)會(huì)提前于普通高中錄取。

即因?yàn)槠章毞至?，中本等學(xué)校是會(huì)被提前錄取的，在選擇是否讀高中和選擇職業(yè)教育，家長(zhǎng)們大多會(huì)存在迷茫和焦慮，特別選擇中本就是提前選擇了職業(yè)賽道，所以這一部分的家長(zhǎng)需要充分做好研究，張雪峰時(shí)代提前化，要更加合理化。作為職業(yè)教育的普通老師，我不贊成將職業(yè)教育妖魔化，同時(shí)也認(rèn)為的確應(yīng)該考慮孩子的綜合因素和生涯規(guī)劃來(lái)選擇在中考之際的普職分離問(wèn)題，而不僅僅看成績(jī)。

3、何為中高貫通、中本貫通？

中本貫通是指中職學(xué)校與本科院校合作，共同培養(yǎng)高技能型人才的一種教育模式。其學(xué)制通常為7年，即前3年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，后4年在貫通的本科院校學(xué)習(xí)。學(xué)生在完成中職階段的學(xué)習(xí)后，需要參加轉(zhuǎn)段考試，考核合格后方可升入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。就2024年中考成績(jī)，大概要達(dá)到同級(jí)區(qū)重點(diǎn)高中及以上的的成績(jī)可以報(bào)考。

具體來(lái)說(shuō)，2024年上海中本貫通各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線均高于518分的最低投檔控制分?jǐn)?shù)線，部分熱門(mén)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線甚至超過(guò)650分，最高的如商會(huì)信安專業(yè)達(dá)到了670分，這一分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過(guò)了一些市重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)線。因此，從錄取分?jǐn)?shù)線的角度來(lái)看，中本貫通的錄取成績(jī)?cè)谥锌贾锌梢运阕鬏^高的級(jí)別的。因?yàn)閷W(xué)生完成中職階段的學(xué)習(xí)后，無(wú)需參加高考，直接通過(guò)轉(zhuǎn)段考試升入對(duì)應(yīng)大學(xué)繼續(xù)本科階段的學(xué)習(xí)。由于這種教育模式提供了較為穩(wěn)定的升學(xué)路徑，因此受到了不少學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞，也使得其錄取分?jǐn)?shù)線兩幾年來(lái)不斷水漲船高。

中高貫通是指中職學(xué)校與高職院校聯(lián)合培養(yǎng)人才的一種教育模式。學(xué)生通過(guò)在中職學(xué)校完成前三年的基礎(chǔ)和專業(yè)學(xué)習(xí)，并達(dá)到一定的學(xué)業(yè)要求后，可以直接進(jìn)入聯(lián)辦的高職院校繼續(xù)后兩年的學(xué)習(xí)，最終獲得大專學(xué)歷。2024年上海中考中高職貫通的錄取成績(jī)同樣呈現(xiàn)普遍上漲的情況，有的專業(yè)可以達(dá)到區(qū)重點(diǎn)的或較好普高的分?jǐn)?shù)段。反映了社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可和需求的提升。

4.選擇職業(yè)教育，是否有前途？

2021年，我曾應(yīng)小花生網(wǎng)編輯之約寫(xiě)過(guò)一篇《教育大白話——我眼中的職業(yè)教育與教育的廣闊天地》。

那時(shí)，已經(jīng)感到職業(yè)教育開(kāi)始加速的進(jìn)步，四年過(guò)去了，更加感受到社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可，對(duì)為文憑唯學(xué)歷論的糾偏。同時(shí)也感受到了就業(yè)壓力徒增，技能性人才更多的收到社會(huì)的歡迎。

因此 ，近幾年的中本報(bào)考熱度有增無(wú)減是順應(yīng)社會(huì)需求和思想觀念改變的一個(gè)具體表現(xiàn)。

同時(shí)家長(zhǎng)們還應(yīng)該轉(zhuǎn)變一個(gè)思路，不論普教職教，在校讀書(shū)的目的是可以順利走向社會(huì)，找到一份適合自己的工作，其實(shí)每個(gè)賽道的終點(diǎn)目的并沒(méi)有不同，只是選擇職業(yè)教育相對(duì)更早大選擇職業(yè)賽道，更早的接觸工作技能而已。

5.提早變道，會(huì)減少焦慮嘛？

更多人選擇中高或中本貫通專業(yè)當(dāng)中還有一個(gè)很重要的原因，就是焦慮問(wèn)題，來(lái)自家長(zhǎng)來(lái)自孩子的焦慮。而其中，家長(zhǎng)的焦慮有時(shí)遠(yuǎn)高于孩子，報(bào)考中本或中高專業(yè)是提前選好職業(yè)賽道的一種選擇，同時(shí)避開(kāi)了高考的壓力。

但是，人生可能有很多岔路，但沒(méi)有什么捷徑。避開(kāi)了這個(gè)條路上的魔獸，另一條未必沒(méi)有荊棘。因此，要針對(duì)孩子的具體學(xué)業(yè)水平，心理承受能力，職業(yè)喜好度來(lái)做綜合的判斷和抉擇。切勿家長(zhǎng)一言堂的替孩子做中考志愿的選擇，特別是職業(yè)教育好高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵分叉口。如果實(shí)在難以選擇，最后的最后讓孩子做決定。

同時(shí)必須告訴孩子，特別選擇中本貫通，學(xué)業(yè)壓力也不少，學(xué)習(xí)難度也不小，沒(méi)有一勞永逸的安穩(wěn)，只有不斷努力的攀登。

6.如果選擇了職業(yè)教育，又如何擇校呢？

向我詢問(wèn)的初三爸爸不僅在中考分流選擇上百爪撓心，確定下要讀中本專業(yè)后對(duì)學(xué)校又特別想要了解。

他問(wèn)我的問(wèn)題無(wú)怪乎以下幾個(gè):

1.這個(gè)學(xué)校怎么樣？

2.報(bào)考專業(yè)情況如何?

3.是否公辦?

4.學(xué)費(fèi)多少?

5.住宿條件怎樣?

6.在哪個(gè)校區(qū)讀書(shū)（部分中職學(xué)校有多個(gè)校區(qū))?

7.對(duì)接的大學(xué)情況?

8.學(xué)業(yè)壓力大不大?

我的建議:

第1題看歷年錄取成績(jī)。很多家長(zhǎng)對(duì)高中的市重點(diǎn)區(qū)重點(diǎn)的錄取分?jǐn)?shù)如數(shù)家珍，但對(duì)職業(yè)學(xué)校完全不了解。只記住一點(diǎn):物美價(jià)廉的東西極少，好的東西值得更高的價(jià)格?？粗新毿Ｇ闆r如何，看專業(yè)是否熱門(mén)，就看該校的全市錄取的成績(jī)高低。

第2-7題

了解途徑有三:瀏覽官網(wǎng)，打招生辦電話，參加校園開(kāi)放日。

這些都屬于常規(guī)問(wèn)題，也屬于個(gè)人力量不可改變的問(wèn)題，問(wèn)清楚可減輕報(bào)考前糾結(jié)和日后的預(yù)期度偏差。

同時(shí)，瀏覽官網(wǎng)，打招生辦電話，參加校園開(kāi)放日還有以下好處。

瀏覽官網(wǎng)，可以了解一個(gè)學(xué)校的細(xì)節(jié)之處。雖然網(wǎng)站只是學(xué)校的面子，實(shí)力靠里子打造。但愿意把面子做到位的地方，里子也更不會(huì)差。

打招生辦電話，可以了解一個(gè)學(xué)校教師的專業(yè)程度和親和力。招生辦老師關(guān)于學(xué)校招生信息應(yīng)該是最專的?解讀，而他們本身也是學(xué)校的普通老師一員，可以感受到他的工作狀態(tài)和熱情程度。

參加校園開(kāi)放日，可以最真切的感受到學(xué)校的環(huán)境和氛圍，并可以和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)或詢問(wèn)。校園開(kāi)放日當(dāng)天輔助活動(dòng)的也是校內(nèi)相對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生，家長(zhǎng)和孩子都可以近距離接觸學(xué)生，問(wèn)詢學(xué)校學(xué)習(xí)的真實(shí)感受。

第8題.有一定壓力，沒(méi)有不付出的得到，也沒(méi)有完全徒勞的付出。語(yǔ)氣設(shè)想困難，不如踏實(shí)認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)。

順勢(shì)而為 日日可賞花

再多嘮叨幾句：

感謝初三爸爸的問(wèn)詢，結(jié)合我的工作類型，和日常經(jīng)驗(yàn)，大概能想到這些。這僅僅是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)中考不久的媽媽和一直在中職校工作的普通老師所見(jiàn)所得，希望真實(shí)的感受和體驗(yàn)?zāi)芙o選擇中的父母一點(diǎn)點(diǎn)助力。

文章寫(xiě)到結(jié)尾，我才想到標(biāo)題:沒(méi)有最好，只有最適合。普職分流的路很多選，尋找最適合自己的那一條才會(huì)走的更遠(yuǎn)更寬廣。

最后，祝福每一次初三學(xué)子能夠心想事成，金榜起名!

（括號(hào)，娃越來(lái)越大、工作越來(lái)越忙，碼字越來(lái)越少，你我若有緣，請(qǐng)關(guān)注個(gè)人微信公眾號(hào)“普普大白”）