2018.11 閱讀記錄與反思

現(xiàn)在每個月的第一天，最期待的就是小花生出的閱讀報告了，都是我們一家子滿滿的成就！

2018.11月，由于增加了分級閱讀，而且寶寶的閱讀興致一直比較高，這個月的閱讀本數(shù)和閱讀次數(shù)都創(chuàng)新高，這也當作是未來3~4個月，寶寶要回老家不能讀書，而提前積累的些閱讀量了！

先說下，我們中文閱讀量非常少，可以忽略不計，但平常生活中交流是中文，也會可以加隨意的教娃說詞，現(xiàn)在很多詞都會模仿說，但只有少數(shù)詞可以自己說！

通過這四月個不間斷的堅持英文閱讀，效果還是很明顯的！積累了不少聽力詞匯，大半個月前記錄的是120個左右聽力詞匯，最近媽媽忙，沒有記錄了，以后再補吧！自己會說幾個單詞，也慢慢象中文一樣開始模仿爸爸媽媽念的英文詞！

這個月的缺憾幾乎與上個月一樣，激進，沒有對話！這也是爸爸媽媽的自身條件限制，爸爸媽媽英文都不好，跟著念書還行，對話基本無能！