每次跟人聊起來哥哥在學的樂器,很多時候都會迎來詫異的目光,或者問詢。
“小男孩你讓他學古箏?”
我往往淡定一笑,答一句“孩子喜歡,自己選的。”
在大眾的意識里,古箏應該是女孩的專屬。芊芊素手,箏音裊裊,是窈窕淑女的標配。
在陪哥哥選擇樂器的過程中,鋼琴、架子鼓、古箏試了一圈,小孩斬釘截鐵的告訴我,他要選古箏,因為聲音好聽。
我表面上毫無波瀾,告訴他我考察一下學??纯?,其實心里也經(jīng)過了一番糾結的掙扎。我多次征詢了身邊學音樂的朋友的意見,又在社區(qū)發(fā)帖咨詢,只因我也無法想象,他長大后,一個幾尺高的漢子,撥弄琴弦的樣子。
得到的反饋,各種聲音都有,但更多的反饋是古箏這種樂器,不分男女,一些大曲子,反而男生更能彈出氣勢。
經(jīng)朋友推薦,我去網(wǎng)上搜了王中山等男古箏大師的演奏視頻,終于摒除成見,下定決心,陪兒踏上學箏路。
幾經(jīng)周折,我們才做了毛老師的插班生。每節(jié)課半小時,家長隨堂聽課,我記住理論,孩子上琴操練,回家后我陪孩子練習,每天練琴20分鐘左右,沒有極特殊的理由,風雨無阻。
初學古箏,指法最為關鍵。托、抹、勾,念著口訣,一個指頭一個指頭的學著彈。有時初學新指法,回家后感覺把握不好要領,就接連幾天帶著孩兒返回學校,請老師指導著練習。今年暑假班,孩子們一起練琴,經(jīng)常有家長夸贊小孩指法標準,我總是能記起去年暑假為了摳一個手指頭的姿態(tài),反復練習,麻煩老師多次訂正的我們。
初學新曲子,小孩對樂譜不熟悉,練琴時,我一般會哼唱著譜子陪他彈琴。我五音不全,唱五句有四句不在調(diào)上,有次潤奶奶看完我們練琴的場景,真誠的建議我“不用給孩子唱了”,小孩說,“奶奶,你別看我媽媽唱的不在調(diào)上,沒有媽媽給我唱著,我還彈不順呢。”哈哈,倒是不嫌棄媽媽唱的跑調(diào)。
就這樣,一個五音不全的媽媽,一個尚且懵懂的6歲孩童,結伴彈了一年古箏了。小孩進步明顯,陪讀媽媽受益良多,我雖仍找不著調(diào),但學會了分辨節(jié)拍。
2
過了最初的熱乎勁,雖然每天練琴,也需要三崔四請,但總體還算順利,小孩從沒喊過放棄。直到今年春末,突然發(fā)現(xiàn)小孩每次彈琴都一臉痛苦的表情,眼睛好像睜不開,問他怎么了?
他說“眼睛疼”。
我心里咯噔一下,他的眼睛也算懸案一件了。
自從我生弟弟住院期間,他發(fā)燒,感覺眼睛疼之后,每次發(fā)燒都會眼睛疼,平時不敢看尖銳的東西,看了會感覺眼睛疼。我們陪他去眼科醫(yī)院徹查了一次,各種檢查下來,沒有任何問題,只說是結膜炎。
但彈琴時眼睛疼,這還是第一次。
這次眼睛疼,持續(xù)了好長時間。每次練琴,他都是滿臉痛苦。
我雖一直鼓勵他堅持,但夜半睡不著,卻也開始考慮去留問題。如果這種狀態(tài)一直持續(xù),為了健康,也許就要舍棄古箏了。
反復思考,決定再去醫(yī)院。一位老醫(yī)生看了孩子眼皮一眼,依然判定是結膜炎,另加倒睫毛,讓回家滴眼藥水。
眼藥水滴上了,彈琴時眼睛依然疼。問詢孩子的意見,要不要停掉古箏,孩子搖頭,他想堅持,那我就得幫他想辦法。
倒睫毛的刺激引起的眼睛疼嗎?那彈琴時我?guī)退麚我幌孪卵燮粫靡稽c?我病急亂投醫(yī),自己瞎琢磨。
我們操作了一下試試,果然孩子覺得舒適很多。于是,那段時間,我們上課或者平時練琴,我都在他身后幫他往下扒著下眼皮。
但是深夜睡不著,我依然暗自糾結。要放棄古箏,我們不舍,一直眼睛疼,我又心疼孩子,思考無果,只能邊走邊看。
這次眼睛疼的依然神奇,只有彈琴的時候疼。眼藥水到底有沒有我用,我心里沒底,但我告訴小孩,看過醫(yī)生了,找到病癥了,點了眼藥水,眼睛就好了。我想也許是心理原因呢,多給他一些已經(jīng)醫(yī)好的暗示,也許有用。
最終也許是藥水起作用了,也許是心理暗示治愈了他,一節(jié)古箏課上,在毛老師的鼓勵下,我終于放下了他彈琴時撐在他下眼皮上的手。而后,小心翼翼很多天,偷偷觀察他彈琴時的表情,應該是眼睛舒服了,我暗暗松了一口氣。
經(jīng)此一役,每次陪他練琴都心肝亂顫,生怕他眉頭一皺,又告訴我眼睛疼。所以這次毛老師開的暑假班,原本不在我的計劃之內(nèi)。能堅持每天練琴20分鐘,眼睛無事,我就阿彌陀佛了,暑假班每天上課3個小時,我怕小孩堅持不下來不說,萬一舊疾復發(fā),我可怎么是好。
03
毛老師想讓孩子上舞臺鍛煉一下,極力推薦小孩練習晚會的曲子。她給小孩設想了3個節(jié)目,一共6個曲子。利用上課時間學了4個曲子,不僅要熟練演奏,還要跟上伴奏。
我一聽就知道這是大工程,全靠在家練習幾乎是不可能完成的任務。于是商量小孩,能否堅持一下,我們只上后十天的暑假班,毛老師喜歡你,很想讓你上舞臺表演。
小孩松口答應了,又撞上了牙疼。
古箏暑假班最開始的兩天,我真的一千個一萬個不放心。一則孩子牙疼,去看了牙醫(yī),不能吃早飯,二則我怕他中途突然眼睛不舒服,或者因為彈琴時間長了,會鬧情緒。可隨行在側,我發(fā)現(xiàn)我除了心里暗暗替他著急,也完全幫不上忙,最后只好咬牙放下孩子就走,既然選擇了開始,就交給老師頭疼吧。
誰料想暑假班也有作業(yè),每天都要在家練曲子,合伴奏。小孩在里面年齡偏小,伴奏還挺快的,孩子之前沒用這么快的速度彈過曲子,一開始跟著伴奏彈,他的手就像無頭的螞蚱,在琴弦上無處安放。我記得在家練習《精忠報國》的第一個晚上,他彈了接近30遍,還依然跟不上節(jié)奏。我一邊安慰他,一邊心里焦慮的如熱鍋上的螞蟻,我甚至一度以為這是不可能完成的任務,孩子很認真地練了,可他做不到!
我以為他會一直做不到。
可暑假班上了一個周以后,他在家練琴的時候就能跟上七七八八了。不在媽媽身邊練琴,老師照看著,小伙伴們一起練,也沒機會鬧情緒了。我真的沒想到,他能堅持這十幾天,每天練琴超過3個多小時,要知道 以往在家每天練琴,20分鐘都要么么唧唧,百般哄勸呢。
練琴的興趣和積極性大大的提高了呀!
他說:“媽媽,這可不是我一個人的事,是大家的事,我可不能拖后腿?!卑何?,毛老師這思想教育做的不錯。
這十幾天,小潤上午去彈古箏,下午去打乒乓球,晚上還有繼續(xù)練琴,讀書就算是他的娛樂了。小孩還是頭一次這么忙碌,每次迎著炙烤的太陽送他出門,我和小墨繼續(xù)在空調(diào)間有一搭沒一搭的玩著,心里還會略略有些發(fā)慌,覺得對不住那個忙碌的小孩。
我悄悄跟爸爸商量,哥哥每天都在很認真的練琴,即使最終節(jié)奏跟的不好,我們也要給他兌現(xiàn)獎勵。(之前答應他做得好獎勵車模一個。)
可是他做到了!
今晚舞臺上的小潤,眼里有光。
到今年暑假,哥哥學琴整一年了。
感謝所有為小潤的古箏之旅付出辛苦的老師們。
每次上課都是急匆匆從我的學校趕去潤的幼兒園,接上孩子再飛奔去古箏新韻。和時間賽跑。但每次學了新指法,潤和我都會特別高興,他總是在電話里告訴爸爸,“我可又長新本事了。”
我還想繼續(xù)每天陪小孩練琴,希望小孩長大后也一直有喜歡古箏的勇氣,有音樂相陪,眼里有光,心里有愛,看的見星辰大海。