jade第一課

今天，兒子第一次去jade上課，盡管之前二天開始各種鋪墊，但說實(shí)話，對于兒子的表現(xiàn)媽媽很沒底，特別是外教上課，對于從沒接觸過老外的兒子來說，真不知道小朋友會不會抵觸。 
到了jade已經(jīng)接近上課時(shí)間，中文助教匆匆把兒子帶進(jìn)教室，小朋友竟然都沒有回頭看我一眼，徑直就進(jìn)去坐好了，比媽媽預(yù)想中的情景好上百倍，讓媽媽安心不少。接著開始漫長的等待，因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，媽媽大部分時(shí)間只能傻坐，聯(lián)通的信號實(shí)在不敢恭維，關(guān)鍵時(shí)候不爭氣啊。好不容易熬到下課，媽媽滿懷期待地進(jìn)入教室聽老師點(diǎn)評，總體來說，兒子的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師指出的主要問題一是說話前沒舉手，還有就是家長進(jìn)入時(shí)老師發(fā)出的諸如坐好不說話等指令兒子會置若罔聞。總體來說，第一次的表現(xiàn)媽媽我非常滿意，可以說屬于超預(yù)期，也可能是我預(yù)期不高的緣故，因此反而有驚喜吧。紀(jì)律性方面的問題，我個(gè)人覺得沒什么大問題，畢竟兒子是第一次如此正規(guī)學(xué)習(xí)，需要一個(gè)逐步適應(yīng)的過程，相信會越來越好。 
對于課程級別問題，記得當(dāng)時(shí)Mark測定的是k1，但今天無意間得知變成了預(yù)備級正常班了，雖然有些意外，但估計(jì)和自己對于時(shí)間的要求有關(guān)，轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)也好，雖然兒子家庭閱讀做得還可以，但基礎(chǔ)知識我基本從未在意過，能系統(tǒng)地從基礎(chǔ)學(xué)起，也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇，同時(shí)，考慮到孩子還需要一段時(shí)間適應(yīng)環(huán)境和老師，從淺顯入手也不容易引起他的抵觸，也是好事啊，那么好吧，我們就慢慢來，把基礎(chǔ)再打扎實(shí)些吧。