2015
今天要介紹的是一個特別經(jīng)典、而且非常實用的閱讀啟蒙系列書，就是由Random House（蘭登書屋）出版的針對3-9歲兒童的閱讀起步讀物 - 有60年歷史的Beginner Books；這個系列由偉大的兒童作家蘇斯博士策劃和開啟，創(chuàng)作宗旨是用zui簡單的詞句寫出朗朗上口的有趣有意義的故事，讓年幼的孩子對閱讀產(chǎn)生興趣，并且能逐漸自己朗讀書中的內(nèi)容 - I Can Read It All By Myself。
這個系列至今已在全世界暢銷了近60年，現(xiàn)在仍然具有很強的生命力。國內(nèi)家長中口碑也很不錯，經(jīng)常把這個系列的書親切地稱為“大紅書”、“大藍書” ... 或者叫“彩虹書”。
這個系列的書zui大的特點是：能用英語世界非常簡短的詞句來構(gòu)造韻律感十足的趣味小故事，精美的圖畫，高潮迭起的故事，韻律優(yōu)美的詩體文字，讀起來朗朗上口，讓孩子在閱讀中產(chǎn)生很大的愉悅感，愿意反復誦讀，從而達到閱讀和語言學習的雙重目的。
讀著讀著，zui簡單、基礎(chǔ)、常用的單詞、句式熟悉了，還會覺得讀英文特別有趣。
小朋友讀Beginner Books，有點像我們小時候讀“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這些小唐詩一樣，覺得特別好聽、特別簡單，隨著年齡增長還能體會出其中更多的涵義。而且每本書都有音頻，使用特別方便。
我們介紹的是Beginner Books系列的特別版，The Big Book of Beginner Books，每本書為6個故事的合集，均選自BB系列中非常受兒童歡迎的故事。
這次的套裝一共有3本，封皮分別是藍色，紅色和紫色。也就是媽媽們常說的大藍書、大紅書和大紫書。書非常厚實，藍本366頁，紅本344頁，紫本也有284頁。
一、蘇斯博士開啟了Beginner Books
上世紀五十年代，美國雜志報道稱，美國學生的語文程度較低，可能是因為教科書枯燥乏味，無法引起閱讀的興趣。當時蘇斯已經(jīng)是世界知名童書作家，對兒童教育也有很大興趣。于是，在蘭登書屋的邀請下，他與妻子一起策劃了Beginner Books系列。
Beginner Books，顧名思義，就是給剛開始閱讀的孩子們讀的數(shù)。所以蘇斯博士努力用zui少、zui簡單的語匯寫成妙趣橫生的故事；所用的詞匯是從美國一年級小學生必會的300多個詞匯里面選出來的，希望讓每個孩子都能夠輕松讀下來，而且喜歡讀。
1957年，蘇斯博士為Beginner Books系列創(chuàng)作了示范性的一本書The Cat in the Hat《戴高帽的貓》，全書僅用了236個單詞，這在讀者中引起了巨大反響，也對兒童閱讀帶來了革命性的影響。
1958年，Beginner Books系列出版了頭四本，隨后增加了著名作家P.D Eastman的Go, Dog.Go!還有貝貝熊系列作者Stan & Jan Berenstain的The Big Honey Hunt ，兩年之間銷量達到百萬以上，給出版社帶來很多收入，還讓蘭登書屋成為當時美國zui大的兒童圖書出版商。
除此以外，多為知名兒童作者也成為了這個系列的開拓者，比如：Robert M. Lopshire, Bennett Cerf, Al Perkins, Helen Palmer Geisel(蘇斯博士的夫人)，Benjamin Elkin and Marion Holland等等。
蘭登書屋負責人Cathy Goldsmith,也是目前唯一和蘇斯博士共事過的員工，曾回憶道：每一本早期的 beginner book 蘇斯博士都親自參與編審。
Random House 的 Cathy Goldsmith 女士
至今，Beginner Books系列已超過100本，是英美學校和圖書館里zui常見的書之一；一代代的孩子從中享受到閱讀zui初的樂趣。
這是 Beginner Books 的圖標
二、為什么Begginer Books值得入手
Begginer Books （以下簡稱“BB”）除了用盡可能少的簡單詞句講述完整的故事，還加入了豐富的想象力、引人入勝的情節(jié)和幽默、充滿創(chuàng)意的繪畫和語言，是非常難得的初級閱讀資料。
1、每一句幾乎都是韻文，孩子愿意重復朗讀甚至背誦
說起蘇斯的作品，很多人第一想到的就是其中那些絕妙的rhyme，這個系列延續(xù)了蘇斯的寫作風格。
以Put Me in the Zoo為例，作者運用了大量只有3-5個詞的短句，朗讀起來好聽極了！
I will go into thezoo.
I want to see it.
Yes,Ido.
I would like to
live thisway.
This is where
I want tostay.
Will you keep me
in the zoo?
I want tostay
in here with you.
We do not wantyou
in the zoo.
Out you go!
Out! Out withyou.
Why didthey
put me out thisway?
I should be in.
I want tostay.
這樣的韻文，比比皆是 ...Stop That Ball 中
But then some water
Shot uphigh.
It hit my ball
And made itfly.
Boy! Was I happy!
This wasfine!
Now I could get
That ball ofmine!
是不是非常像我們的小唐詩？讀起來特別有節(jié)奏感，而且很方便記憶。
2、每個故事的詞匯量低于300，孩子很容易讀下來
這個系列的故事都不算長，每個孩子都可以讀下來。通過大量重復的句型，幫孩子掌握zui常用的詞匯。
比如，Put Me in the Zoo詞匯量約300
故事中的花豹會變法術(shù)，作者通過花豹的一個個小把戲讓孩子們接觸表示顏色的詞匯：
Look! This is new.
Blue,orange,green,
andviolet, too.
I Want to be Somebody New!是Put Me in the Zoo的續(xù)集，花豹學會了更多戲法，一會兒變成大象、一會兒變成長頸鹿、一會兒又是老鼠，孩子們可以開始接觸表示動物和大小高矮的常見詞：
Amouse! A mouse!
That's what we see.
You are assmall
as small can be.
Snow！也是一本非常有名的書，全書詞匯里也只有300。講述了下雪的天氣，兩個小女孩帶著她們的小狗在雪地里滑雪、砌冰屋、堆雪人 ...小鳥、房子、雪、面包 ...都是日常生活中的高頻使用詞。
What issnow?
We do notknow.
But snow is lots of fun,
We know.
We had ourbread.
We has our meat.
Some bread is left
Forbirdsto eat.
Go, Dog. Go!是被收入了“美國圖書館推薦孩子必讀的100本童書”，是美國家庭書架上zui常見的童書之一。
全書圍繞著小狗，由非常簡單的詞匯和短句構(gòu)成 ...
Bigdogs andlittledogs.
Blackandwhitedogs.
Thegreendog isup.
Theyellowdog isdown.
Thebluedog isin.
Thereddog isout.
我記得小時候?qū)W習英語也是從讀 Dog 開始的；這里的和 Dog 相關(guān)的語言學習是不是更好玩，更豐富？
I 'll Teach My Dog 100 Words中，把顏色強調(diào)出來，讓字體顏色和單詞含義對應起來，把認知糅合在每一個細節(jié)里 ...
反義詞就是這樣開始學的 ...
Flap Your Wings中，字體越來越大和鱷魚越來越大相對應。都是為了幫助孩子更好地去理解和記憶 ...
3、取材于經(jīng)典名作，故事性強，富有哲理
雖然語言非常簡單，但BB的故事仍舊非常吸引人。其中選取了不少經(jīng)典名作，引人入勝的情節(jié)中還蘊含了很多作者想表達的人生哲理。
比如，Are You My Mother？是P.D.Eastman zui負盛名的作品之一，自1960年出版以來暢銷50余年，被列入美國圖書館推薦孩子必讀的100本童書中。
故事中的小鳥出生后看不到媽媽，踏上了尋母歷程。一路上歷經(jīng)坎坷，終于在起重機的幫助下和媽媽相聚。這個經(jīng)歷展現(xiàn)了孩子zui初對人際關(guān)系、自我認同、安全感以及生命意義探求的心路歷程。
整個故事用非常簡單的詞匯和短句構(gòu)成，小鳥在書中不斷地詢問他遇到的每一種動物或事物 Are You My Mother?，而得到的回答總是否定的，對方會回答I am a dog/cow...接著，用小鳥的思維，作者敘述著：
The kitten was not his mother.
The hen was not his mother.
The dog was not his mother.
Did he have a mother?
簡單句型的重復，帶著小鳥的疑問孩子會一直被心音，同時短句的重復強化了記憶。一遍看圖畫， 一遍讀英文，即便是沒有見過的單詞，也能根據(jù)圖片猜測數(shù)來。
Sam and the Firefly出版60年來，教育意義和學習意義都使之堪稱經(jīng)典。全書僅兩百余字，卻將許多扣人心弦的情節(jié)天衣無縫地粘合在一起。
故事中，貓頭鷹山姆和他的朋友螢火蟲在夜間出來玩兒，山姆教會螢火蟲用螢光寫字，不料調(diào)皮的螢火蟲竟拿它來惡作劇，zui后被賣熱狗的小販給捉住，命運茫然不知…
該書的價值不僅在于用簡單的文字構(gòu)建了整個精彩的故事，更在于通過簡單的故事向孩子們講述了黑暗和光明，良善和邪惡，正確和錯誤這些基本概念，也告訴孩子們真正的友誼，誠摯的朋友相處之道是怎樣的。
小花生的書友們對這套書給了挺高的評價：
@巖加：
買回來期望還沒有那么高，結(jié)果出乎意料的是小朋友超級喜歡。果然是經(jīng)典繪本呀！不過勝在故事性很強，小朋友應該都很愛吧！目前三歲在看，能翻完整本書。
@邂逅于行走間：
跟蘇斯博士的書有點像，句子不長，句尾押韻，讀起來朗朗上口，有點像繞口令而且首尾呼應。這套書的句子和段落總體不長，適合英文剛過了啟蒙期的孩子。插圖都很生動，排版變化多，比較有趣味。
@eyescool：
句式單詞簡單，故事容易理解，畫面也比較搞笑，適合反復讀給啟蒙的小孩聽。
本次開團的一共有3本，封皮分別是藍色，紅色和紫色。也就是媽媽們常說的大藍書、大紅書和大紫書。
The Big Blue Book of Beginner Books是這個系列的第一本，為感謝除蘇斯博士以外的其他作者對該叢書系列的貢獻，有早期開拓者及皇牌作家P.D Eastman，Robert M. Lopshire 和 Al Perkins 的著名作品，還有在80年代為該系列注入新力量的新銳作家 Marilyn Sadler and Roger Bollen。
包括這6個故事：
The Big Red Book of Beginner Books大紅書是Big Book系列的第二本，和大藍書類似，選取了多位作者的作品。
三、適合多大孩子讀？怎么讀？
這個系列蘭登書屋主要推薦給3-9歲英文母語孩子閱讀。參考學樂出版社提供的語言難度參數(shù)，以Go Dog Go為例，Reading Level為1.4，也就是說適合1-2年級左右的英文母語孩子自主閱讀。
結(jié)合家長們的閱讀經(jīng)驗，我們建議給3-9歲左右的國內(nèi)孩子讀。從家長讀給孩子聽，到孩子自己試著去讀，重復去讀，讀到很熟，甚至能全篇背誦，這套書可以使用很長時間。
具體來說，這套書怎樣用呢？這里給出我們的建議供大家參考：
3-5歲，親子閱讀為主。讓孩子邊看插圖，邊聽音頻，或由爸爸媽媽大聲地朗讀給孩子聽。一段時間后，孩子可以嘗試著自己讀，甚至能夠背誦其中一些段落。
5-9歲，如果學過自然拼讀法，可以嘗試讓孩子自己拼讀，然后聽音頻跟讀。由于語言比較簡單，孩子很容易從中獲得成就感。沒有學過自然拼讀法的孩子也沒有關(guān)系，跟著音頻反復朗讀就可以了。一段時間以后，爸爸媽媽可以請孩子大聲地朗讀給你們聽。讓孩子聲情并茂地朗讀有韻律節(jié)奏的文字，也是語感訓練的絕佳方法。
2015
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
