分級閱讀,就是按照少兒兒童不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為兒童提供科學(xué)的閱讀計劃,為不同孩子提供不同的讀物,提供科學(xué)性和有針對性的閱讀圖書。
其實和中國的《語文》課很相似,為了能夠從易到難、螺旋上升地逐步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力。分級閱讀的文字內(nèi)容多少、篇幅長短、閱讀難度、詞匯分類和句子語法,都是有嚴格而科學(xué)的限定和規(guī)定的。
一、牛津閱讀樹
《牛津閱讀樹》(Oxford Reading Tree)是一套針對以英語為母語的學(xué)齡前及小學(xué)孩子培養(yǎng)閱讀興趣的寓教于樂的閱讀教材,跟普通分級讀物相比,《牛津閱讀樹》(Oxford Reading Tree)具有更強的可讀性,不但數(shù)量龐大,全套極為完整,且由淺入深,文中的冒險故事趣味十足,小孩子更感興趣。孩子閱讀《牛津閱讀樹》,像爬樹一樣拾級而上,學(xué)習(xí)到大量地道的生字、文法和不同國家的文化,建立起學(xué)習(xí)英語的信心,享受到閱讀的樂趣。
從以上圖片中就可以感受到每一個級別的緩緩而上,如果孩子卡在了某一個環(huán)節(jié)一直無法進行下一個環(huán)節(jié),那家長可以橫向選擇,難度相當(dāng)?shù)钠渌喿x讀物,繼續(xù)擴大累計量,當(dāng)累計到一定程度時,自然能夠順利進入下一級別 。
二、海尼曼
Heinemann海?曼尼?被國際評?機級?構(gòu)NFER譽?最為?成功的兒童?讀閱?叢書,是?國在?外受到老師和家?們長?空前追捧的兒?讀童?物。也是小朋?英友?語啟?必蒙?讀的分級?本繪?。
??全套書內(nèi)容涵蓋很?,廣?自然?學(xué)科?,人物,人文,?理地?,等等,多采多姿?故,?事豐富面有趣?讓,?孩子了?更解?多知識。
??有優(yōu)?精美?致的?繪手?圖畫,有真切生?的動?實景照片,?排編?很見心思。?本每?書從12頁到30多頁不等?薄,?薄的,讓孩子輕松?讀閱?。
??生詞難度等都?過經(jīng)?精心安排,學(xué)習(xí)?序循?漸進,難?穿易?插,可以在?松輕?愉快閱?的讀?同時學(xué)習(xí)到新的?識知?。
??海尼曼GK-G1-G2循序漸進。?同不?等級的?事故?,有同樣的?色角?。當(dāng)我們帶?孩著?子閱?高讀?階時,因?有為?熟悉?角的?色,即使有難度也會變的很?切親?,孩子?不也?會太抗?。拒?海尼曼幫忙孩子從英?啟語?蒙一路走到章節(jié)閱?的讀?殿堂。
??海尼曼內(nèi)容?富豐?多樣化,分類?衡均?。
??自然:涉及?動了?物、自然界等?方多?面內(nèi)容,有美美的?圖繪?,也有真實的?片照?,繪本?出中?現(xiàn)的語句貼近?童兒?生活,有時候會讓你?得覺?這套分級讀?就物?像是一套小百?全科?書。
??日?生常?活:多種情?創(chuàng)景?設(shè),讓孩子?潛能?移默化?用的?英文表達身?的邊?事物,英語詞匯、句?變子?得立體、形象、生動、鮮活起來。
??故事:故?是事?孩子?永們?遠最愛的?題主?,即使?在是?最簡單的GK級?中別?,照?還樣?是有不少故事類?級分?讀物,The hat是孩子們?熟耳?能詳?shù)摹吧衿?大的?帽子”,?些有?故事即使?頁每?只有一到兩句話,?圖但?片的生?性動?可以更?的好?引導(dǎo)?子孩?全方位的感受這一兩句話?魅的?力!
??尊重平等,人?關(guān)文?懷:在國外的?童兒?繪本或分級?物讀?中,我?經(jīng)們?常能看?有到?許多智障?童兒?或者殘疾兒童?現(xiàn)出?在書中,他?和們?其他孩子沒什么兩樣,?圍周?充滿了平?和等?關(guān)懷,這一點非?難常?得。對于孩?來子?說,他們也逐漸?接能?受和她自?不己?一樣的小伙?,伴?用孩子的二維?非是?觀來看的“好、壞”不同?人的?,并且能平等對?他待?們,允?別許?人有和她?一不?樣的看法,這?存種?異,無歧視?世的?界觀是?是正?我們?子孩?所必須的。
??短劇表演:當(dāng)用?子孩?喜愛的?劇短?形式表演出?時來?,也是孩子學(xué)?內(nèi)習(xí)?化的?個一?過程?而,?這種形式在?便家?可以趣味性的?行進?操作?將,?語言?正真?的用于?流交?溝通!
三、RAZ全稱是ReadingA-Z,是美國的一套分級閱讀教材。因其強大科學(xué)的分級體系、豐富有趣的內(nèi)容廣受好評。在國際上也是屢獲大獎。
熱度不遜和牛津閱讀樹、海尼曼等分級讀物,相對英語0零基礎(chǔ)孩子來說,更適用!
raz是一級一個難度,真正做到循序漸進,讀完一級以后,平緩+順利晉級到下一級別。
不會像牛津樹,海尼曼那樣,一套里面難度跨度大,通常讀第一本還不錯,督導(dǎo)中間的時候,難度會有點吃不消。??
RAZ ,刷單詞神器
“Reading A-Z”,也簡稱RAZ,是一個分級圖書館,龐大的體系總共27個級別。
AA—C這4個級別對應(yīng)幼兒園階段;D—J這7個級別對應(yīng)美國小學(xué)一年級;K—P這6個級別對應(yīng)美國小學(xué)二年級;Q—T這4個級別對應(yīng)美國小學(xué)三年級;U—W這3個級別對應(yīng)美國小學(xué)四年級;X—Z對應(yīng)美國小學(xué)五六年級(相當(dāng)于國內(nèi)高中畢業(yè))。如果學(xué)完全部的級別,詞匯量1.7萬+那么閱讀能力和美國小學(xué)畢業(yè)、國內(nèi)英語四六級的水平相當(dāng)。
四、紅火箭
??海尼曼作者新作,專業(yè)又權(quán)威??
海尼曼分級讀物是全球響當(dāng)當(dāng)?shù)拿餍钱a(chǎn)品,可是國內(nèi)盜版泛濫成災(zāi),此書作者Pam Holden帕姆·霍爾頓是編寫海尼曼的語言專家之一! 此書無論是從分級體系設(shè)計,還是內(nèi)容的豐富、插畫的高品質(zhì)來看,它和海尼曼不相上下!
??專業(yè)中國寶寶定制??
從26個字母和4組常見雙字母組合開始,從每頁上只有一個詞、兩個詞,到每頁上有一句話、兩句話,難度漸進設(shè)計,從閱讀出發(fā),全面系統(tǒng)地幫孩子掌握英語常用詞、基本句型、地道用法,適合非母語國家0基礎(chǔ)學(xué)英語。
??故事?科普??
題材包羅萬象,兼具故事性和科普性,有經(jīng)典的寓言、童話故事、日常生活、自然科學(xué)、天文地理、機械數(shù)學(xué)等內(nèi)容。
??高頻率詞匯精心設(shè)計??
例如umbrellas這個單詞,先在《字母探險家》里面混個臉熟,接著在Pre Reading Level Getting Ready 中滑稽亮相,然后在Emergent Level Open and Close 中再次出場,已經(jīng)重復(fù)了三次,還不夠!在Early Level 1 中又冒出來了.....高調(diào)包場16次!在Early Level 4 Simple Technology 中再回首!
??高品質(zhì)插畫??
優(yōu)秀的插畫不僅能呈現(xiàn)故事的情節(jié),也能彌補文字的留白,孩子只看插圖不看文字,就能讀懂大意,讀懂作者隱藏的一些含義。也是娃能否堅持閱讀下去的關(guān)鍵!書中科普讀物的插畫,都是超高清的哦!
??龐大又科學(xué)的分級體系??
進階體系科學(xué)合理,符合藍思分級系統(tǒng),能帶著孩子通過“量”的積累實現(xiàn)“質(zhì)”的突破。
1、Fluency level 1流暢級,橙色48本
2、Fluency level 2流暢級,青綠48本
3、藍盒子,預(yù)備級,包含1+2+3+4
4、黃盒子,初級,包含 5+6+7
五、《培生幼兒英語》是來自全球的教育出版集集團的一套幼兒英語閱讀教材。這套書一共有101本書,每個故事一個主題,這些主題來自孩子的家庭生活、校園生活、業(yè)余生活等等。讓孩子在生活中的不同情景下,體驗情景式英語學(xué)習(xí),使他們更快地記憶單詞和句子。
??這套書以豐富精美的插圖和故事相結(jié)合,書中還有一些真實的圖片,讓孩子有真實的視覺感受,貼近孩子的生活,孩子更容易理解。
??每一本書以圖多字少為特點,為孩子創(chuàng)造快樂學(xué)習(xí)的語言環(huán)境。讓孩子在讀有趣的故事的同時,輕松地輸入英語語言的學(xué)習(xí),在生活中更快地輸出英語。
??書中還配有單詞表,把故事中主要的單詞歸納出來,方便孩子學(xué)習(xí)。
??這套書還配備標準配音的CD光盤,以輕松活潑的音樂為背景,全外教錄音,是孩子最好的家庭外教老師。讓孩子不僅能模仿標準的發(fā)音外,還能鍛煉孩子的聽力能力,大大提高孩子在學(xué)校的英語測試成績。
??本套圖書根據(jù)幼兒不同年齡階段的語言發(fā)展規(guī)律,分成了3個不同的級別,它們分別是預(yù)備級(35本),基礎(chǔ)級(42本),提高級(24本)。
六、 蘭登分級閱讀系列契合了美國小學(xué)階段對孩子綜合能力的要求,因此是很受美國孩子,老師和學(xué)校歡迎的讀物。整套蘭登系列一共5個級別(5 Steps),涵蓋了原創(chuàng)虛構(gòu)小說、名人傳記、暢銷話題、非虛構(gòu)類小說等內(nèi)容
七、I can read
I can read 是幫助孩子進入閱讀的一套橋梁書。主要的目的是讓讀者可以享受閱讀,I Can Read共分六個級別:
各級別介紹
My Very First:(以父母導(dǎo)讀為主)
Introduction to Reading(幼兒啟蒙認知階段):簡潔大圖為主,句式簡短,色彩豐富,以吸引小朋友為目標。
Shared Reading(閱讀養(yǎng)成階段):通過日常簡單用語、重復(fù)出現(xiàn)的簡單詞匯和充滿想象力的插圖,強化小朋友的記憶和發(fā)音習(xí)慣。
Level 1:Beginning Reading(起步閱讀)
小朋友能夠清晰地發(fā)音且有了一定閱讀興趣想要自己讀書,可以輸入簡單句子、熟悉的詞匯。在此階段互動閱讀很重要。
Level 2:Reading With Help(在家長指導(dǎo)下嘗試獨立閱讀階段)
詞匯和句式的難度都比前三階段有了明顯增長。故事結(jié)構(gòu)也較之前復(fù)雜,開始有連續(xù)性。
Level 3:Reading Alone(獨立閱讀階段)
通過前面四個階段的在詞匯和句式方面的積累,孩子已經(jīng)可以獨立閱讀。
Level 4: Advanced Reading(高階閱讀)
這個階段主要培養(yǎng)小朋友的段落閱讀能力,為后續(xù)章節(jié)書的閱讀打下基礎(chǔ)。
適用對象
每本約32-64個字,大段的英文,適用年齡跨度是4--10歲,即適合學(xué)前階段至小學(xué)階段的孩子。
八、圖書館系列
Usborne My First Reading Library ,世界經(jīng)典讀物大合集,精心編排過的文字更顯生動有趣,插圖精美幽默,可讀性大大提高。每一頁都有特定內(nèi)容的全彩插圖,鼓勵孩子們找到自己最喜歡的內(nèi)容主題,不斷嘗試變換自己的閱讀方式和思維風(fēng)格。絕對可以滿足小小書蟲的書隱!
今日推薦圖書館系列:圖書館系列已經(jīng)發(fā)展成很多英文國家兒童少年必選書目之一,被譽為英語學(xué)習(xí)的“圣經(jīng)”。聰明的寶媽應(yīng)該知道圖書特價時抓緊購買囤書,現(xiàn)在是最佳時機!
1.《我的第一個圖書館》50冊,My First Reading Library本套書包含50本,分三個階段。這三個階段分別是自然拼讀、短故事、稍長故事。篇幅上從幾個字的短句,到全篇不超過150單詞,再到全篇不超過250單詞逐漸過渡。對于孩子來說,都是自然進階的過程。(建議海尼曼GK+RAZ-C級結(jié)束后開始,孩子需要高頻詞和經(jīng)典句式)
2.《我的第二個圖書館》50 冊,單詞量在450左右的14冊,單詞量750的薄荷綠16冊,單詞量1500紅色20冊,能夠?qū)W習(xí)第二套單詞書的一定具備了基本閱讀能力,第二圖書館每一本都會專門挑出難度合適的8-10個單詞進行語境浸泡式講解,不僅在課程中讓學(xué)生學(xué)會英英釋義,還通過書面作業(yè)鼓勵學(xué)生主動用單詞造句。好啦,相信大家都知道圖書系列的魅力所在了
3. 圖書館3,Usborne Young Reading Collection
這套為了剛剛可以進行自主閱讀的小讀者精心打造的Usborne Young Reading Collection(Usborne 經(jīng)典名著合集)絕對可以滿足小小書蟲的書隱!全套整整收錄四十本書,每本書都是獨立的內(nèi)容。前二十五本每冊包含同一主題的幾個故事,涵蓋知識面廣,主題包 羅萬象,語言生動有趣,插圖精美幽默。后十五本書都是世界經(jīng)典名著,多讀名著可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng),做一個有詩書才氣的好少年~
4. 我的第四個圖書館The Usborne Reading Collection for Confident Readers,Usborne出品“我的第四個圖書館”,最全最新經(jīng)典閱讀大合集!
—— 40本經(jīng)典讀物,幫助孩子在閱讀道路上快速成長
世界經(jīng)典讀物大合集,精心編排過的文字更顯生動有趣,可讀性大大提高。每一頁都有特定內(nèi)容的全彩插圖,鼓勵孩子們找到自己最喜歡的內(nèi)容主題,不斷嘗試變換自己的閱讀方式和思維風(fēng)格。
最開始的25本書,選自Usborne Young Reading Series Two,初級閱讀的第二個階段。所摘選的內(nèi)容,不論是對于孩子還是大人來說,都是源自于世界上經(jīng)久不衰的永恒經(jīng)典。余下的15本書,選自Usborne Young Reading Series Three,初級閱讀的第三個階段。包括著名的歷史事件和偉人傳記,主要鍛煉考驗讀者的閱讀毅力,成功進階。
圖書館一50冊,
圖書館二50冊,
圖書館三40冊,
圖書館四40冊,
圖書館1-4階段禮盒裝
九、國家地理分級讀物
國家地理分級閱讀點讀版!pre24本,L1~38本,L2~36本,L3~30本,全套128本,分頁點讀!
第 1 套:
Pre-reader(起步階段,適合3 - 6歲)
第 2 套:
Level 1(第 1 階,4 - 8 歲)
第 3 套:
Level 2(第 2 階,5 - 10歲)
第 4 套:
Level 3 (第 3 階,7 - 12歲)
★Pre-reader 級別被稱為“閱讀前的準備”,每本書24頁,主要練習(xí)單詞和短句。
這個級別加入了對某些重點詞匯的講解。每本書中都有WORD BITES的小欄目,0解釋一些少見、難懂的專業(yè)詞匯。學(xué)會用英文解釋看懂英文詞義,是英文閱讀中挺重要的能力。親子閱讀中,家長可以慢慢培養(yǎng)孩子這種能力,為孩子自主閱讀做好準備。這個級別對事物的描述更加詳盡。
★L(fēng)evel 1 正式做科普閱讀了,每本書32頁,明顯增加了很多科普知識點,但仍舊用生動易懂的語言做講解。每頁由一個或多個小段落組成,以親子閱讀為主。
這個級別加入了對某些重點詞匯的講解。每本書中都有WORD BITES的小欄目,主要解釋一些少見、難懂的專業(yè)詞匯。學(xué)會用英文解釋看懂英文詞義,是英文閱讀中挺重要的能力。親子閱讀中,家長可以慢慢培養(yǎng)孩子這種能力,為孩子自主閱讀做好準備。這個級別對事物的描述更加詳盡。
★L(fēng)evel 2 孩子開始自主閱讀了,這個級別每本書仍舊為32頁。文字量和語言難度有略微增加,幫孩子慢慢適應(yīng)從親子閱讀到自己讀的過程。
科普知識難度隨之變大,但語言描述卻非常深入淺出。用了比喻和對比的修辭手法,孩子更容易理解。相比Level 1來說,Level 2 對知識的描述更加注重邏輯關(guān)系。
★L(fēng)evel 3每本書48頁,以短文為主,圖片為輔,從內(nèi)頁圖可以看出文字量和句子長度都明顯上去了。
孩子讀到這里,基本可以流利閱讀一般的科普讀物了。雖然是非虛構(gòu)類讀物,但為了讓孩子更容易讀懂,這個級別的描述更加像一個個“小故事”,增加了很多細節(jié)的描寫,趣味性更強,更高程度鍛煉孩子的閱讀理解能力個級別每本書后有一個插圖詞匯表,列舉了這本書中的重點詞匯和解釋,同時用清晰、真實的圖片配合,幫孩子回顧整本書讀到的內(nèi)容,同時方便再次閱讀時復(fù)習(xí)。
國家地理128本
十、黑貓分級閱讀1-5級!有音頻!每本32-48頁。
本書圖文并茂、選材經(jīng)典、難易適中、聽說讀寫、面面俱到。
書后附有Internet Project和Exit Test,既可以拓展自己的知識面,又可以對自己的水平做真實評價,以便于自己進入下一級別的閱讀。
均取材于各種體裁的英美經(jīng)典小說或故事。也給我了我們搜集同名電影或原著小說的機會!
配套的練習(xí)和測試,均為精心設(shè)計,同步學(xué)習(xí)聽說讀寫。
每個故事的背景信息,包含了豐富的文化信息和相關(guān)資源,大大延伸了閱讀范圍。
精美圖文設(shè)計,形象理解和記憶,并增添了不少樂趣和美感。
故事經(jīng)大師編輯,故事情節(jié)不失任何精彩,且更加流暢。讀起來興趣盎然,利于孩子堅持閱讀,保證讀出效果,學(xué)出成績。
我是一手繪本廠家,擁有童書繪本一手貨源,主營0-15歲童書繪本,批發(fā)零售,廠家底價。
如果你有親子閱讀方面的問題可以隨時找我,期待與你共話美好的親子教育。
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