英語啟蒙一個月總結(jié)

2022年10月正式英語啟蒙，娃三歲7個月。暫定的長期目標(biāo)是，英語特長，在考試和比賽中取得成績，能夠使用英文聽說讀寫，英語成為學(xué)習(xí)與認(rèn)知世界的工具。留學(xué)問題等娃初高中時候再商議。

選擇了RAZ作為分級閱讀的主線，長期堅持。

經(jīng)過簡單的對比，目前選擇并購買了 廖彩杏、毛毛蟲點讀筆、正版牛津樹、外研社版大貓、I can read餅干狗、和小鼠波波系列的紙質(zhì)書。電子版目前考慮通過pad 或打印的方式，嘗試聽讀，海尼曼、牛津小土豆、甜心英語，彩虹兔童謠，毛毛蟲卡片童謠。

之前的日常生活中有聽SSS 兒歌，有看兒歌的視頻，娃有隨意哼唱未作糾正。性格上孩子屬于外向積極好動的類型，愛表達(dá)，啟蒙一個月的效果很樂觀，目前從態(tài)度和效果上娃的反饋都是比較好的。以下記錄總結(jié)，便于發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2022年10月10開始英語啟蒙，約定每天30-60分鐘English Time坐在書桌前正式認(rèn)真的聽讀。

• RAZaa 級別100本，以我讀，看視頻，再讀一遍的方式，泛讀完成其中90本。部分（如電影院節(jié)日等娃還沒接觸過并不太好解釋）。本周有快速翻看過往讀過得內(nèi)容，看封皮孩子可以讀出大部分的標(biāo)題。對數(shù)字、顏色、動物、水果、身體部位、生活用品等詞匯可聽懂讀出認(rèn)出。結(jié)合其他人分享的經(jīng)驗，今天開始加入，聽音頻復(fù)述的操作，提高聽力。 閱讀RAZ 我讀、看視頻跟讀、聽音頻復(fù)述這樣三遍過完一本。
• 廖彩杏 1-7周 共13本書，已熟讀跟唱5本左右，通讀反復(fù)聽其中10本。這部分孩子主導(dǎo)，以她的興趣為主，希望借此感受到英文的有趣和英文繪本好玩之處。聽唱增加提高英語接受度。這部分需要我做更多功課，熟悉各個繪本，起到更好的帶動主講作用。適當(dāng)借助視頻資料，邊看邊學(xué)。
• 牛津樹L1 我來講故事內(nèi)容，讀重復(fù)，適當(dāng)翻譯，回答她的問題，盡量多用英文。部分看了看視頻（效果蠻好）。毛毛蟲點讀筆點讀，跟讀。孩子明顯更喜歡，會有幾本要求反復(fù)讀。 今天開始增加聽音頻-復(fù)述中文英文 的嘗試。
• 餅干狗 讀了3本，我讀跟讀隨意，當(dāng)故事講的。
• 大貓，昨天剛剛開始讀，4本，接受度比RAZ還會好一些， 我讀，跟讀為主。今天起增加 音頻跟讀和裸聽，重復(fù)。
• 小鼠波波，玩具書性質(zhì)，趣味性很高，增加孩子人單次，希望借此加入角色扮演，分配臺詞游戲。

動畫片  Didis Day，Penelope，Big muzzy，Maisy，Yakka Dee 輪流看會反復(fù)看同一級，嘗試播放音頻 感覺還不能聽懂內(nèi)容，簡單的聽懂某個單句。常聽確實有奇效，會隨口接上上下句的臺詞。很神奇。

下一個階段，截止2022年12月31日，計劃

1. 泛讀+跟讀 讀完大貓預(yù)備級18本。
2. 嘗試娃開口自讀aa更多本。反復(fù)聽各項音頻，裸聽。
3. 廖彩杏 12本 熟讀，大聲朗讀，跟唱，裸聽，唱。
4. 彩虹兔、卡片、sss童謠，大聲朗讀，跟唱；
5. 牛津樹L1+餅干狗+波波四冊立體書 遵循興趣讀，暫時不做預(yù)期。
6. 牛津小土豆，海尼曼gk跟讀；

日常增加英語對話，每天有計劃安排。