一點感想

最近接送娃的過程中，發(fā)現(xiàn)其實好好利用這上下學路上的時間，還是蠻不錯的。

昨天下午接弟弟放學的時候，老師說弟弟最近經(jīng)常拉著同班一個小女孩的手，很喜歡她，但最近的頻率更高了，小朋友有些不高興、不耐煩了。聽完之后，我就對老師說弟弟應(yīng)該是太喜歡這個小朋友了，想和她做好朋友，我們回家溝通一下。然后，我們就回家了。路上，弟弟要求媽媽講故事，于是就跟他講了龜兔賽跑的故事，然后把他牽小朋友的手可能會引起小朋友不舒服的感受改成了森林里小花貓、小花狗、小烏龜?shù)刃游镩g的故事，講給他聽，也不知道他聽到的感受如何，希望他在故事里能體會彼此的感受。接著又講了簡單化的七步成詩的故事，然后還說來唱唱兒歌。想來，一路上，挺充實的……

今天早上送哥哥上學的時候，坐爸爸的小轎車出門，在車上播放了小學生必背100首詩詞的音頻，播了5首左右，其中有一兩首他跟著在念，我問他怎么會，他說小小常里有學過。這點時間他在耳濡目染入腦，多少還是有效果，值得堅持……