文 / Molly的媽媽魯魯
在中國(guó),學(xué)霸在許多家長(zhǎng)和孩子眼中,就像神一樣的存在,處于被集體仰視和觀摩的位置。
然而,或許就連這些學(xué)霸都沒(méi)有想到,到了國(guó)外,等待他們的卻是另外一種局面。
在美國(guó)的校園文化里,存在著這么一個(gè)約定俗成的鄙視鏈:
那些在某一領(lǐng)域十分專(zhuān)業(yè),卻缺乏社交能力,內(nèi)向害羞的“書(shū)呆子”,被稱(chēng)為Nerd;
而那些擅長(zhǎng)體育,外向自大,體格強(qiáng)壯,人緣好卻喜歡欺負(fù)別人的“運(yùn)動(dòng)員”則被稱(chēng)為Jock。
毫無(wú)疑問(wèn)的,處于鄙視鏈底端的Nerd,也就是我們俗稱(chēng)的“書(shū)呆子”,是最不受歡迎的。而曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)風(fēng)光的學(xué)霸們,到了國(guó)外卻被輕易貼上了Nerd的標(biāo)簽。
在哈佛大學(xué)近期披露的申請(qǐng)人“個(gè)性”評(píng)價(jià)上,“只會(huì)讀書(shū)”、“不善交際”的亞裔毫無(wú)意外地被打出低于其他族裔申請(qǐng)人的評(píng)分。
MARK MAKELA FOR THE NEW YORK TIMES
01
華人進(jìn)入精英階層有所難?
美韓混血兒Wesley Yang曾為美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》寫(xiě)過(guò)名為《Paper Tigers》紙老虎一篇報(bào)道。
他采訪了許多位生活在美國(guó)的亞裔男學(xué)霸,想知道這樣一群人,融入美國(guó)主流社會(huì),成為精英階層究竟有多難?
Wesley Yang曾寫(xiě)道:
直黑發(fā)、丹鳳眼、黃皮膚、扁平臉,無(wú)精打采的像只爬行動(dòng)物。我試圖告訴自己這臉和別人的一樣好看。但是鏡像中的我還是很陌生……是的,我就是香蕉人。
有時(shí)我會(huì)想象別人眼里的我:一個(gè)隱身人。說(shuō)起亞裔,你會(huì)想到數(shù)學(xué)尖子,小提琴能手,被壓抑,被欺負(fù),服從命令的半機(jī)器人。
表面上被社會(huì)推崇,實(shí)際上被利用。其實(shí),在這個(gè)社會(huì)和文化里,亞裔無(wú)關(guān)緊要。
他還提到了《虎媽?xiě)?zhàn)歌》引起了關(guān)于種族的口水戰(zhàn)。
他還提問(wèn)了這樣的疑問(wèn):討論雖熱烈,卻沒(méi)人相信亞裔真的會(huì)接管這個(gè)國(guó)家。就算亞裔占領(lǐng)了教育的制高點(diǎn),他們是否也占據(jù)了現(xiàn)實(shí)的制高點(diǎn)呢?
Wesley Yang的這段內(nèi)心獨(dú)白,或許道出了許多生活在美國(guó)亞裔群體的共同感受。
在美國(guó)最牛的公立高中史岱文森讀過(guò)書(shū),畢業(yè)于芝加哥大學(xué)的小毛,便是這數(shù)萬(wàn)華人學(xué)子中的一員?;貞浧鹪谑丰肺纳x書(shū)的日子,這位學(xué)霸如今依然是心有余悸。
史岱文森是美國(guó)出了名的學(xué)霸集中營(yíng),在這里,全紐約標(biāo)準(zhǔn)考試最頂尖的3.7%的學(xué)生才能被錄取。
與我們想象中不同的是,他描述道:“這里不鼓勵(lì)多樣性,需要的就是考試精英”。
小毛說(shuō)走進(jìn)史岱文森就仿若走進(jìn)了美國(guó)的亞裔學(xué)霸,因?yàn)閮H僅是占紐約人口12.6%的亞裔,在這個(gè)高中就占了72%。
小毛說(shuō),和他一樣的亞裔學(xué)生里,大腦里都堅(jiān)信這樣一個(gè)信念:通過(guò)反復(fù)的練習(xí)就能獲得高分。而相比起相信自己的天資,他們更相信不斷訓(xùn)練的重要性。
所以,這些已經(jīng)在接受美國(guó)精英教育的華裔年輕人,依然在晚上和周末參加著一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。
然而,這樣的刻苦于常人的學(xué)習(xí),讓這些亞裔學(xué)生得到他們想要的了嗎?
紐約HCH高中的學(xué)生會(huì)主席小蔡在哈佛大學(xué)讀大四時(shí),就公立高中的精英學(xué)子們做過(guò)一篇調(diào)查和論文。
調(diào)查的結(jié)果是:白人學(xué)生視亞裔為威脅。
事實(shí)上,美國(guó)名校是絕對(duì)不會(huì)讓亞裔群體成為主流這樣的事情出現(xiàn)的,每一個(gè)學(xué)校都有自己的方式進(jìn)行“平衡”:普林斯頓大學(xué)的社會(huì)學(xué)家TE做過(guò)計(jì)算,為了獲得同等的錄取概率,亞裔學(xué)生在SAT考試中要多考140分才行。
亞裔學(xué)霸遭哈佛招生歧視?美國(guó)司法部介入調(diào)查。
小毛說(shuō),在美國(guó)讀書(shū)時(shí)他總會(huì)有這樣的感覺(jué),“一群沒(méi)名沒(méi)姓的亞裔孩子,一起成為別人的陪襯”。
在這個(gè)過(guò)程中,小毛也發(fā)現(xiàn)要在美國(guó)這樣的主流社會(huì)被定義為真正的成功,除了足夠聰明、足夠努力,還要懂得社交。
小毛特意研究了史岱文森高中的種族金字塔,他驚訝地發(fā)現(xiàn):那些金字塔尖兒的天之驕子們,不僅長(zhǎng)得漂亮,會(huì)社交,而且個(gè)個(gè)是學(xué)霸。
塔尖的人可以得到一切,其實(shí)是為上流社會(huì)做準(zhǔn)備,而這些卻讓華裔學(xué)生壓力山大。
“你總感覺(jué)要努力學(xué),但光學(xué)習(xí)又不夠?!毙∶珶o(wú)奈地說(shuō)。
02
華人的職場(chǎng)天花板
美國(guó)有這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)人深?。簛喴嵩诿绹?guó)人口中占大約5%,但在企業(yè)管理層中僅占0.3%,在董事會(huì)中還占不到1%,在大學(xué)校長(zhǎng)中占約2%。
在財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)中,亞裔CEO也屈指可數(shù)。
谷歌CEO印度裔桑達(dá)爾·皮查伊
而在一些亞裔集聚的特殊產(chǎn)業(yè),情況也大體相似:硅谷中1/3的軟件工程師為亞裔,然而在圣弗朗西斯科灣一帶的25所最大型的公司中,僅有6%的董事會(huì)成員是亞裔,僅有10%的公司管理人員是亞裔。
在美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院,終身聘用的科學(xué)家中有21.5%為亞裔,但實(shí)驗(yàn)室或分部主管中只有4.7%是亞裔。
無(wú)法融入主流社會(huì),是許多移民,尤其是移民一代的痛點(diǎn)。而在許多老移民眼中,他們?yōu)榱撕⒆咏逃泼窈M?,就是為了讓孩子未?lái)能超越父自己,成為西方主流社會(huì)中的一份子。
然而,這道職業(yè)鴻溝或者說(shuō)是隱形的天花板,真的會(huì)因?yàn)榕ε囵B(yǎng)學(xué)霸、讀名校、進(jìn)入大公司而消除嗎?
在一個(gè)名叫Yellowworld的網(wǎng)站的評(píng)論區(qū)中出現(xiàn)過(guò)這樣一條簡(jiǎn)潔的感慨:
如果你是東亞裔,你需要上一所頂尖的大學(xué)才能獲得一份高薪工作。
但即使你獲得了一份高薪工作,那個(gè)全家都是普通州立大學(xué)畢業(yè)的白人可能不知不覺(jué)就爬到了你上面,僅僅因?yàn)樗前兹耍?/p>
03
除了膚色還有文化理念
和小毛一樣同樣在史岱文森高中讀過(guò)書(shū)的小初,因?yàn)閷?xiě)詩(shī)曾獲得過(guò)創(chuàng)意寫(xiě)作獎(jiǎng)學(xué)金——18000美元。
和許多的華裔學(xué)霸一樣,小初聰明、勤奮,履歷完美,在美國(guó)出生,但他依然對(duì)自己的膚色沒(méi)有信心。
小初說(shuō):“那種自信的感覺(jué),可能還要過(guò)上幾代才能有!”
然而,膚色真的是成為阻礙華裔向上發(fā)展的唯一原因嗎?
加拿大的法學(xué)教授和作家小吳有著自己不一樣的觀點(diǎn),小吳母親是白人,父親是中國(guó)臺(tái)灣人,這讓她對(duì)于中西文化有了自己更獨(dú)特的觀察視角。
白人給人一種感覺(jué),他們可以做重要的工作,這種高傲卻是亞洲人沒(méi)有被訓(xùn)練過(guò)的”。
我曾經(jīng)被灌輸“要遵守所有的規(guī)則”這樣的理念,而在白人的文化里,卻是沒(méi)有統(tǒng)一和一層不變的規(guī)則需要遵守的。
在許多白人眼中,亞洲人的人社就是“做苦力”,這樣一個(gè)來(lái)自中文的詞匯也增加了中西文化隔閡和偏見(jiàn)的擴(kuò)大。
在美國(guó),其實(shí)不乏知名的創(chuàng)業(yè)者:YouTube的創(chuàng)建者之一Steve Chen;在線鞋店零售商ZAPPOSO的創(chuàng)始人小謝,在2009年把ZAPPOSO以大約十億美元的價(jià)值賣(mài)給了Amazon。他們都彰顯了一種冒險(xiǎn)者的形象,而這對(duì)于在美國(guó)打拼的亞裔群體來(lái)說(shuō),是并不容易的。
對(duì)此,有媒體提出這樣的觀點(diǎn):要成為領(lǐng)導(dǎo)需要個(gè)人主動(dòng),需要思考一個(gè)組織可以采取怎樣不同的工作方式,需要搭建人脈關(guān)系、自我推銷(xiāo)和自信的主張。
如果斷言任何亞裔都不擅長(zhǎng)創(chuàng)造性思維或不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),顯然是種族主義的觀點(diǎn)。
但如果說(shuō)一個(gè)在教育上向來(lái)注重死記硬背和填鴨式灌輸?shù)娜后w,在整體上不大可能造就很多傾向于挑戰(zhàn)當(dāng)權(quán)者、打破傳統(tǒng)行事方式的人。
04
先接受和認(rèn)可自己
在Wesley Yang的采訪記錄中,一位名叫Eddie Huang(昵稱(chēng)小黃)的華裔給出了不一樣的選擇。
小黃在奧蘭多長(zhǎng)大,有著一個(gè)典型的虎媽和固執(zhí)的貓爸,和許多生活在美國(guó)的華裔一樣,小黃也在職場(chǎng)發(fā)展中遭遇過(guò)天花板。
和許多人因?yàn)閿D不進(jìn)主流社會(huì)而痛苦,得不到文化認(rèn)同而苦惱不同,小黃決定真實(shí)面對(duì)自己身份,發(fā)揮華裔自身的特長(zhǎng)——開(kāi)一家餐廳。
開(kāi)餐廳或許并不是許多父母眼中入眼的事業(yè)和工作,更不是他們所期待的孩子融入西方主流社會(huì)的方式。
然而,小黃知道,與其活在父母的期望中,不如做自己內(nèi)心所想!“在美國(guó),美食是華裔最擅長(zhǎng)的,我要讓吃快餐長(zhǎng)大的年輕一代尊重我們的美食!”小吳自信地說(shuō)。
在Wesley Yang采訪的眾多華裔學(xué)霸中,小黃在他眼中是那個(gè)選擇用自己的方式被西方國(guó)家接受的人。
作為移二代,Wesley Yang說(shuō)自己也面對(duì)著身份的焦慮,不屬于亞洲文化也不屬于西方文化,但這卻并不妨礙他成為自己。Wesley Yang說(shuō):
“我拒絕用任何一種文化定義自己,通過(guò)刷題來(lái)獲得各種證書(shū)在我看來(lái)是一種罪,裝出高興的樣子來(lái)取悅白人也是一樣。”
為什么華裔學(xué)霸始終爬不上西方的精英階層?
這或許本身就是一個(gè)偽命題的存在。這就像北大清華畢業(yè)的高材生就該進(jìn)世界五百?gòu)?qiáng)一樣,是存在于大多數(shù)人腦袋里的偏見(jiàn)。
《紐約時(shí)報(bào)》對(duì)亞裔男學(xué)霸的采訪就像一個(gè)縮影,反映出了家長(zhǎng)對(duì)于子女的過(guò)度期望,學(xué)子夾雜于中西文化中的左右為難……
而如果我們非要委曲求全,去成為自己不想成為的人,去滿(mǎn)足他人對(duì)于自己的構(gòu)想和期待,那這是否又是出國(guó)留學(xué)、接受西方教育的最終目的?
本文轉(zhuǎn)載自公眾號(hào):發(fā)現(xiàn)澳大利亞