國外大班小朋友的新一年計劃

目前孩子在國外幼兒園大班，學習英語和德語，英語聽說熟練，德語剛剛起步，中文聽說熟練，明年就要上小學了，我給他制定了學習計劃。

1.語文或者中文

a.由于不確定明年是否回國讀小學，一年級語文書提前學著，里面設計背誦的古詩文先背一背。最近讀書開始指讀，我不糾結于大家不同的觀點了(有人提倡指讀幫助認字，有人反對認為忽略了繪本美感)，我的目的就是多認字！每次翻開一頁繪本，先給孩子點時間看看插圖，這樣接下來我在指讀時他才會專心的看字。讀完再給他點時間結合文字看看圖片。我自己家孩子還挺感興趣認字的，我有漏掉沒讀的字，他還會問念什么。

b.除了看中文書，平常還會玩點小游戲練習中文，就是利用零散時間和他玩組詞，造句的游戲，說出一個字或者詞，全家參與輪流組詞及造句。這樣豐富他說話的內(nèi)容。

c.中文動畫片和電視節(jié)目很少看，他沒興趣。

d.雖然指讀每天接觸很多字，但是記憶不深刻，有時相似的字也分不清。我最近用標簽紙寫了很多常用中文系，開始貼起來或者后來又夾在一起方便拿，這種方法還不錯，每天固定的過一遍這些字，感覺認字量增加了一些。估計時間長了還要想新的方法。

2.數(shù)學

也是以國內(nèi)的一年級數(shù)學書為參考，學習加減法中，只能硬著頭皮，興趣不大。為了調(diào)動他的積極性，我和他玩互相出題的游戲，互相出加減法給對方，做題，打分，比一味的只讓他自己做題好一些。

目前所在的幼兒園學的數(shù)學是：熟練掌握某一數(shù)字前后相鄰的數(shù)字，老師經(jīng)常帶著他們做游戲來學習這個。加減法也做一些，好像也就是二十內(nèi)的，和國內(nèi)簡直不能比。除了這些他們還會做很多邏輯的題，這個孩子比較感興趣。

總之和國內(nèi)比，他這個年齡算數(shù)還是很弱的。沒有捷徑，只能多做題。老師不建議給孩子講太多家長自己的快速算法。

3.英語

目前聽說流暢，讀寫比較弱，幼兒園最近在教phonics，學的還挺起勁，回來看看相關視頻鞏固發(fā)音。在看英語書時，自己會拼出簡單單詞。sight words學校也在教，在我看來速度很慢，我有機會也會教他一些，但不敢教太多，沒有教中文有把握。我的發(fā)音不如他準備和地道。

對于英語，我不過多干涉，他喜歡看的動畫片多看一看，英文書堅持讀就可以了。

國內(nèi)借的一年級英語沒有看，我覺得內(nèi)容太浪費時間。

4.德語

只能借助于視頻，我一點兒都不會，幫不上忙。目前入門了一段時間還算有興趣，有些日常簡單詞匯不用英語說了，居然是德語。無所謂吧，隨便學學吧，英語學好就可以。

基本幾大塊的大概計劃就是這樣，沒機會報幼小銜接的班，只能我努力補給他，希望我們自己可以把一年級語文和數(shù)學過一遍。

目前的時間安排:

早上7:30起床，洗漱_吃飯_收拾

8:00出發(fā)去學校

5:00放學回家

5:00-6:00學習國內(nèi)語文和數(shù)學教材

6:00-6:30我做飯時他看英語動畫片

6:30-7:30晚飯，休息

7:30-8:15洗漱，收拾準備明天的東西衣服

8:20-9：00上床讀繪本

睡覺

有時沒那么嚴格，左右二十分鐘都常事兒，也無所謂。幼小銜接不想弄的那么累。幸虧在學校有大量的戶外運動玩耍時間，放學后不安排他外出運動了。目前覺得時間完全夠用，能學多少學多少。健康開心是首要的！

周末基本不安排學習，只要不是惡劣天氣就戶外玩，遛彎，騎車等等。

而且，而且…沒有任何課外班，想想就心虛，樂器啥也不會。童年就先任性的玩吧，想學再學。我從小學習樂器覺得很痛苦，因為我不喜歡。所以…隨他吧