? 聽力:裸聽《神奇樹屋》,非常喜歡,每天回家主動刷卡聽,偶爾聽聽《第三個圖書館》,《動物兄弟》聽了一些,但沒聽完又換成《馴龍大師了》。
?? 讀,蒲公英5b,6沒聽完,又繼續(xù)自然拼讀二階,RAZ從a讀到c,剛開始一人一句的讀,后面C級慢慢放手,聽完音頻后再讀,沒有絲毫壓力,但是長一些的段落讓他指讀,他常常能讀對,但不能正確指對單詞,經(jīng)常不知道自己讀到哪了,感覺是用聽力和記憶力在背誦。不過,就暫時先這樣吧,最起碼先讓他對文字有點意識先。
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