千萬別把孩子養(yǎng)成“特殊”孩子

此處的特殊二字我打上了引號，那什么叫“特殊”孩子呢？在歷屆帶班過程中，總是會遇到這樣的孩子-一定要誰來接送，不依就哭；吃午餐一定要喂，還把飯一直含在嘴里；睡午覺一定要摸著背才肯睡……這樣的問題怎么來的？就兩個字：慣的。各種各樣稀奇古怪的習(xí)慣都是在家里慣出來的，孩子都很聰明，他的一次哭鬧你就順著他，很多家長想著：這樣他不哭不鬧，什么都可以答應(yīng)。從而一次兩次……他嘗到了甜頭，從此走上了一條這樣的路（一不順心就鬧脾氣）。

如何讓孩子更好地適應(yīng)學(xué)校的集體生活？方法很簡單，就是和學(xué)校一樣，規(guī)則制定出來，按照規(guī)則一步步地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。家中學(xué)校一個樣就是這樣培養(yǎng)起來的。此時會有人說：沒辦法啊，家里有老的慣著，管不了啊。你的孩子你不管好，你連這點魄力都沒有嗎？父母的威信拿出來，不管是誰，只要看到了你教育有方，還有誰會來阻礙你，和你唱反調(diào)？你的原則東倒西歪，如何讓老人放心讓你帶孩子。

僅以此段文字告訴即將入幼兒園或者已經(jīng)在幼兒園的家長，教育一個孩子要花時間，要用心。這樣特殊的孩子會越來越少。