學校合唱團報名

晚上從學家回來已經快十點了，J很快搞定了洗澡和刷牙，要我講她的睡前故事《故宮里的大怪獸》。我不同意，堅持只講日有所誦的《全閱讀》。這一周都是如此，上床后我講這兩個，全閱讀我選的，大怪獸她選的。但今天時間不允許，況且早晨我已經立下志愿，每晚要加《圣經》閱讀。結果我剛念《圣經》，小溪就完全怒了，“既然有時間講這個，為什么不給我講大怪獸”。非常生氣。我平心靜氣的告訴她，這是我的決定。況且網上有凱叔講大怪獸，比我講的好多了，可以聽完西游記就聽大怪獸。她似乎有點動搖。我繼續(xù)讀完我想讀的。想起學校合唱團招新的事，問她要不要報名。她生硬大聲肯定的說“不去”，沒有一點商量的空間。我問她，“為什么”，想挽回一下，她說“因為好累！”我按照她的一貫反應，推測說“是不是怕選不上??？”她雖賭氣，但仍說是。我忍住火叫她下來站到我面前，她恐怕以為我要教訓她了，猶猶豫豫又氣呼呼的下來。我先讓她去喝點水，自己趁機調整好情緒?；貋頃r，我已經想好怎么說了。我問她，這次招新針對對二到五年級孩子，全校有多少孩子？我們一起算了一下，應該有近1000個?？墒撬奈迥昙墝W業(yè)忙，興趣班也不少，不是主力。二三年級500個孩子才是?？墒怯卸嗌倌芸次寰€譜呢？她很快說，應該有十分之三。我說，那就是50個人，可是這些人中肯定有像你這樣畏難不去的，去掉10個，只有40人了。40人里面選20個，比例高么？她馬上說不高。我說，這個比例不高也不低了。你平時既然喜歡唱歌，就應該去試試。她沒說話，我讓她趕緊上床睡覺。這事放心里考慮三天。

今晚整個過程五分鐘的分析，可以感受到我和她在分析情況的時候都慢慢平靜下來。與J這樣的性情兒孩子溝通，要切記不要著急上火，平靜的講道理和互相商量退讓，也許是唯一出路。今天我們倆都在氣頭上及時剎住了車，以對話而不是對抗結束了疲憊的一天。點贊??