2020.2.26

2011
2020-2-26 17:30 原創(chuàng) · 圖片3

今日語文學(xué)習(xí):

1、古詩打卡2首。

早上學(xué)校網(wǎng)課前花了10分鐘左右完成了錄音打卡,《石灰吟》、《蘭溪棹歌》。

《石灰吟》是早就背誦過的,完全不需準備直接開錄?!短m溪棹歌》是一首新詩,以前沒有讀過,我也沒有講解過,但瀚子哥讀了幾遍就背下來了,他現(xiàn)在慢慢有自己的方法,會去理解詩意,腦子里構(gòu)建畫面。

2、古詩文《觀滄?!?/p>

下午和瀚子哥一起讀了這一首,詳細講解了詩意,當然簡單句子讓他譯,引導(dǎo)他了解曹操的意境。剛剛講解完,問他曹操在碣石山上的趕腳,沒想到瀚子哥立馬回答:王!王者的感覺。后面再逐句分享詩人寫景抒情的設(shè)計時,他的感受就更深了。

講解了22分鐘,然后我?guī)ёx2遍,瀚子哥自己讀了2遍,找我背誦。全文無錯字,但不夠流利,背完我讓他再讀了兩遍,計時器顯示27:46.

3、《閱讀力測試》(四年級)繼續(xù)往后一篇,完成還行,有一個錯誤,自行訂正正確。

4、《哈利波特6》看完了。中午我做飯,特意計時,想看看他的閱讀速度,《哈》太厚,好幾天才看一本。剛好60分鐘整,看完了P360-P480,差不多1分鐘2頁。




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