暑假已過半，總結(jié)和計(jì)劃一下吧

1、大寶：幼升小暑假

英語：零基礎(chǔ)英語。從今年五月二十日開始學(xué)習(xí)兩個月，raz讀到C，可以聽懂米奇妙妙屋音頻，自讀牛津樹1—2；

中文：識字量1000左右，今年暑假已讀完《故宮里的大怪獸1—15》（親子共讀），《法布爾昆蟲記》，《生命的故事》等書。（第一次寫花生日記，還不太熟悉插書功能），小學(xué)生必背古詩剩余167首，已學(xué)完7首，后面進(jìn)行復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)：從來啟蒙過，孩子無師自通的會千以內(nèi)萬以內(nèi)的心算，算是老天賞飯吃。暑假已讀《數(shù)學(xué)幫幫忙》10套左右，每天口算堅(jiān)持了20天。

2、二寶：三歲，九月份入學(xué)小班。

英語：零基礎(chǔ)，未啟蒙，經(jīng)常跟著哥哥蹦蹦跳跳，目測會100+單詞。但是可以裸聽Big Muzzy，和米奇妙妙屋音頻，也完全能聽懂。

中文：堅(jiān)持每日親子共讀，基本和哥哥同步，繪本在哥哥上學(xué)的時候讀過一些，假期和哥哥一起聽昆蟲記和生命的故事。識字20個左右。

數(shù)學(xué)：哥哥對數(shù)學(xué)天生敏感，從一兩歲就會數(shù)數(shù)，到現(xiàn)在會心算千萬以內(nèi)，自認(rèn)為就是天生的。發(fā)現(xiàn)妹妹對數(shù)字不敏感，到現(xiàn)在都認(rèn)不全20以內(nèi)的數(shù)字，于是，買了一套摩比，很喜歡，目前已經(jīng)刷了2本小班。

后半段暑假計(jì)劃：

大寶：

英語：完成第一遍，牛津樹1—6，開學(xué)后可以進(jìn)行二、三刷重復(fù)。每日音頻聽力保持一個小時，以分級和動畫片為主，最近動畫片是米奇妙妙屋，每天看一集。就聽當(dāng)天的音頻。

數(shù)學(xué)：繼續(xù)刷每日口算，如果孩子有余力給試試學(xué)而思秘籍，每天一課（一年級課程，建議的是一周一課），到時候根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況靈活處理。

中文：古詩二刷，每日十首。早讀書每周兩個單元。增加聲律啟蒙（一周一篇）和千字文（一周一節(jié)），時間放在中午。

識字繼續(xù)佛系，孩子的識字量最近一直在暴漲，所以不用太在意，而且一千多的識字量入小學(xué)，老母親已經(jīng)很滿意了。因?yàn)?，全是認(rèn)識且理解的字。

閱讀，準(zhǔn)備《故宮里的大怪獸》二刷 
 

故宮里的大怪獸8: 惡魔龍的真相(彩繪注音版)637人有 · 評價381常怡 著中國大百科全書出版社 / 2018-08

同步繼續(xù)《數(shù)學(xué)幫幫忙》讀完，《生命的故事》讀完。《上下五千年》孩子自己自由聽。

二寶：

英語：跟著廖單繪本佛系玩。老母親精力有限，能聽多少算多少。跟哥哥一起看米奇動畫片和是不是蹭蹭哥哥牛津樹，兩人自己看。

數(shù)學(xué)，《數(shù)學(xué)幫幫忙》和哥哥一起讀，摩比再刷完3、4小班的。開學(xué)第一學(xué)期，刷完5、6。

中文：識字依舊佛系，孩子指讀的就給孩子讀，其他就看看書和繪本。計(jì)劃暑假把《生命的故事》看完，每天再讀三到五本繪本足矣，其他時間就用來玩，休息，瘋跑。

時間安排：

英文閱讀：哥哥30分鐘，妹妹10分鐘

英文聽力：哥哥妹妹：20分鐘動畫片音頻+20分鐘分級閱讀+30分鐘廖單。合計(jì)1小時10分鐘。

中文閱讀：哥妹：中午睡前30分鐘+晚上睡前30分鐘，合計(jì)1個小時。

古詩文朗讀：哥哥15分鐘

中文聽力：哥哥：古詩20分鐘+約半個小時歷史等故事，妹妹古詩10分鐘。

口算、練字：哥哥15分鐘

運(yùn)動：哥哥足球每天1個小時。妹妹下樓玩耍瘋跑1個小時。

其他時間自由安排。

每日學(xué)習(xí)時間合計(jì)：

哥哥：30分鐘英語+15分鐘朗讀+15分鐘口算練字+1個小時閱讀+1個小時運(yùn)動

也就是學(xué)一個小時，運(yùn)動一個小時，閱讀1個小時，剩下時間基本都可以自由支配。

妹妹：10分鐘英語，跟著哥哥一起閱讀

學(xué)習(xí)10分鐘，閱讀一個小時。剩下的自由活動。

這個計(jì)劃很佛系，但是兒子基本都是自覺完成的，他舒服我也不累，這樣大家都輕松。開學(xué)后強(qiáng)度降一點(diǎn)點(diǎn)，他也不會太累。

加油啦！佛系雞娃媽。??