利用繪本開心地玩數(shù)學(xué)！

繪本閱讀指導(dǎo)師認證班心得筆記分享

??今天突然拿出《搬過來，搬過去》，大寶就開始認真看起來。他最近很喜歡這套鱷魚愛上長頸鹿系列的書。每天都要看《天生一對》。

??跟他從封面開始看，??媽媽，你看（指著云朵）天快黑了，他們準備回家了。鱷魚爬上樓梯。??寶貝，你比一下他們的身高，哪個比較高？??鱷魚比較矮，長頸鹿比較高。

??

??環(huán)襯

??寶貝你看這些圖案，媽媽感覺好像是游泳池。

??媽媽，你看這里有兩只手。（指著環(huán)襯右下方的右邊的手）這只手是長頸鹿的，比較大。（指著左手邊的手）這只是鱷魚的，比較小。

??哇，寶貝你觀察好仔細??！你都知道是鱷魚和長頸鹿的手。

??

??扉頁

??寶貝，鱷魚在干什么？

??鱷魚好高興地拿著蛋糕跳起來。

??可能是長頸鹿給他做的蛋糕吧！

??正文

??翻開正文第一頁，就是鱷魚和長頸鹿正在量身高。

??媽媽，這是什么？（指著尺子）

??寶貝，那是量尺。就像媽媽經(jīng)常拿的尺子用來給你量身高，像你工具箱里的也有一個量尺。你看他們兩個在量身高，鱷魚大概一米高，長頸鹿大概3.43米高，他們兩個相差2.43米。

??（就跑過去工具箱開始找，可能忘了，我就過去幫他找）

??找過來我就說，寶貝，你站好，媽媽給你量！我就給量。量好，我就說寶貝你跟媽媽面對面，咱們兩個來比一比。他就說媽媽比較高，我比較矮。我就跟他面對面比身高，我就給他指著我們兩個的差距，希望他可以理解身高差。

??坐在地墊上，我看到他喜歡的佩奇。我就說寶貝你站好，來看看你和佩奇身高差。他就說媽媽，我比較高，佩奇比較矮。我就說你就像長頸鹿一樣高，佩奇就像鱷魚一樣那么矮。你們兩個差70厘米。你拿尺子給佩奇量一下身高。就開始高興地給佩奇各種量。

??后來又跟他玩了量腿和比較腿。

??希望每天可以跟他這么開心地玩繪本玩知識學(xué)知識！