繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day14
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??“可怕的兩歲”對(duì)于很多人來說不陌生，也會(huì)措手不及，我從去年到現(xiàn)在就遇到“可怕的兩歲”，真的覺得有點(diǎn)想??。
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??首先對(duì)于有提前充分學(xué)習(xí)育兒知識(shí)的媽媽們可能會(huì)比較能夠心里有底，也比較會(huì)引導(dǎo)。但是對(duì)于沒有提前學(xué)習(xí)的媽媽包括我，我覺得我們能做就是先買書（市面上有一本《可怕的兩歲》，男孩的可以參考《養(yǎng)育男孩》）或者網(wǎng)上了解“什么是可怕的兩歲？可怕的兩歲有什么特征和表現(xiàn)？想想我們?cè)撛趺醋?？”也可以看一些育兒書（如《心理營(yíng)養(yǎng)》《養(yǎng)育的選擇》《正面管教》《培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》等）先知己知彼，在實(shí)踐中不斷調(diào)整合適的方法。
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??其次可以根據(jù)可怕的兩歲的特征進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌舜笾悄艿睦L本閱讀引導(dǎo)。
————根據(jù)特征進(jìn)行的繪本推薦分割線————
1??理解和表達(dá)能力還不強(qiáng)。這個(gè)我們就可以通過繪本發(fā)展他的語言智能?？梢蕴粢恍┍容^有韻律，朗朗上口的有重復(fù)性結(jié)構(gòu)短語的繪本。比如《我媽媽》《我爸爸》《古納什小兔》《晚安，月亮》《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》《猜猜我有多愛你》《驢小弟變石頭》《章魚先生賣雨傘》《可愛動(dòng)物操》等。
2??自我控制力不夠，喜歡哭和鬧，喜歡說“不”?？梢赃x一些有關(guān)情緒的繪本，如《我的大喊大叫的一天》《菲菲生氣了》《生氣的亞瑟》《愛哭公主》《生氣王子》《我變成一只噴火龍了》《媽媽，我非常的生氣》《我喜歡自己》等。
3??秩序感。如《規(guī)則是用來遵守的！》《大衛(wèi)上學(xué)去》《和甘伯伯去游河》《一起玩滑梯》等。
4??物權(quán)敏感期。從繪本中慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享。如：《月亮的味道》《紅色棒棒糖》《石頭湯》《蕩秋千》《凱琪的包裹》《魯拉魯先生系列》《又來了，古納什小兔》《再見了，古納什小兔》等。
5??身體動(dòng)作還發(fā)育不成熟。可以品讀動(dòng)作方面的繪本，比如《從頭動(dòng)到腳》《數(shù)一數(shù)，撓癢癢》《蹦》《游泳》《跑跑鎮(zhèn)》《揉一揉啊捏一捏》《夏美變變變》《熊貓?bào)w操系列》等。
6??獨(dú)立。如：如廁訓(xùn)練《我會(huì)拉粑粑》《上廁所》，《大衛(wèi)，不可以》《刷牙先生》《我長(zhǎng)大了》《勇敢做自己》等。
7??如果是二寶：如《跟屁蟲》《我哥哥》《阿惠和妹妹》《當(dāng)姐姐真好》《和我一起玩》等。
2018
![[防大爆炸]可怕的](https://img.xiaohuasheng.cn/299272/ExperienceImage/170926222901060.jpg?imageView2/1/w/300/h/240)
