2017
大家好，今天非常榮幸能與大家做經(jīng)驗(yàn)分享，我想與大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和一些自救與互救的有益方法。
案例一：汶川地震
“當(dāng)許多新隊(duì)員到達(dá)汶川的時(shí)候，都被眼前的情景震撼了。有幾個(gè)隊(duì)員在到達(dá)北川之后跟我說(shuō)：我們感覺(jué)城內(nèi)行走的都不再是人類，而是鬼魂，因?yàn)槊總€(gè)人都仿佛丟失了靈魂一般。許多救援隊(duì)員本身感到非?？謶?，不敢直接與災(zāi)民進(jìn)行溝通，災(zāi)后救援對(duì)他們的心理產(chǎn)生了巨大沖擊?！?/p>
“這位母親硬生生地把自己的一條腿鋸斷，所有的隊(duì)員都愣住了。而正是因?yàn)樗倪@一舉動(dòng)，我們快速成功實(shí)施了救援。”
正是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)發(fā)生過(guò)很多催人淚下的故事，使我們重新反省到這些事件中蘊(yùn)含著許多不為我們所注意的知識(shí)點(diǎn)。今天通過(guò)這個(gè)事件，我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)分析一些不為我們注意的知識(shí)。
大型災(zāi)害事故中，男女的傷亡比例存在固定規(guī)律
這一命題我們與日本專門(mén)研究災(zāi)害與公共管理的教授做過(guò)專題研究，不管是日本的多發(fā)性地震災(zāi)害，還是在海嘯、突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害中，男女的傷亡比例是存在固定規(guī)律的。瞬間死亡的比例，女性要高于男性。
剛開(kāi)始我們都認(rèn)為這個(gè)命題是假命題，但是經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)是有道理的，因?yàn)樵跒?zāi)害真正發(fā)生的那一刻，我們?nèi)藶樽龀龅耐潜灸芊磻?yīng)，對(duì)本能反應(yīng)起決定作用的是反應(yīng)力、爆發(fā)力，甚至是應(yīng)急速度，即人們的主觀身體素質(zhì)。 在這個(gè)前提下，我們舉擠公交車這個(gè)例子。一般來(lái)說(shuō)男士和女士能夠擠上公交車的概率，往往是男士高于女士，正是因?yàn)槟惺康纳眢w素質(zhì)比女性好。同樣在逃生過(guò)程中，如果從一個(gè)屋子里跑出去，我們相信也是男士的生存幾率會(huì)被女士高，這是由于災(zāi)害的特殊性造成的。但是我們也發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)值得研究的現(xiàn)象，一旦成功逃出去之后或者被埋壓后，在生存欲望和維持生命的能力上，女性比男性的能力強(qiáng)。
案例二：日本311大地震
“在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，我們被眼前的情景所震驚。日本民眾并沒(méi)有盲目地往城外逃跑。我對(duì)其中的一個(gè)場(chǎng)面印象非常深刻。許多日本家庭的老人與小孩圍坐在十字路口和地標(biāo)性建筑周圍，久久不愿遠(yuǎn)去。后來(lái)我們做過(guò)，調(diào)查詢問(wèn)他們?yōu)槭裁丛跒?zāi)害來(lái)臨的時(shí)候還圍坐在這里，他們?cè)诘却裁?？他們的答?fù)特別簡(jiǎn)單——我在等我的家人，因?yàn)槲覀冎坝羞^(guò)約定，一旦發(fā)生災(zāi)難找不到彼此了，我們會(huì)在約定的地點(diǎn)不見(jiàn)不散?！?/p>
災(zāi)難發(fā)生時(shí)手機(jī)信號(hào)很難保持暢通，未雨綢繆，提前制定“災(zāi)難約定”在座的各位家長(zhǎng)，今天我們就可以與你的孩子、父母及其他家人制定契約，一旦一天之內(nèi)無(wú)法通過(guò)手機(jī)取得聯(lián)系或者發(fā)生了不可抗拒的自然災(zāi)害，我們會(huì)在某個(gè)地方不見(jiàn)不散。在日本，這種契約形式是從幼兒園、小學(xué)開(kāi)始就被制定的。我們可以學(xué)習(xí)跟家人制定這種契約，當(dāng)災(zāi)害真正發(fā)生的時(shí)候，將會(huì)取得意想不到的效果。
越是專業(yè)的救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間越長(zhǎng)實(shí)際上國(guó)際要求的時(shí)間一般是二十四個(gè)小時(shí)，跨洲救援要求四十八個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。就現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的情況來(lái)看，我們專業(yè)救援隊(duì)最快也需要四個(gè)小時(shí)以后才能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。因此在災(zāi)害到來(lái)的時(shí)候，并不是專業(yè)人員能第一時(shí)間對(duì)我們實(shí)施救援，經(jīng)過(guò)分析我得到了一個(gè)意想不到的結(jié)果，能夠有效的第一時(shí)間對(duì)我們實(shí)施救援的，是位置上離我們最近的人，距離越近施救效果越好。
換句話說(shuō)，就是我們的鄰居、在一起上課的同學(xué)、離我們近的親戚，他們所掌握救援能力的高低，直接決定了我們?cè)谑芾r(shí)候被營(yíng)救出去的可能性大小。也就是說(shuō)我們作為父母，所掌握的救援能力是幫助你的孩子能夠獲得有效救援的最直接有力的手段，而并不是依靠專業(yè)救援隊(duì)伍。
案例三：高雄大火
“這第三個(gè)故事是臺(tái)灣高雄的一起大火。臺(tái)灣高雄消防局局長(zhǎng)在他臨退休之前寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，在這本書(shū)里面他把所有當(dāng)時(shí)發(fā)生了但是不能說(shuō)的案例背后的真實(shí)數(shù)據(jù)和原因?yàn)槲覀冩告傅纴?lái)?！?/p>
在對(duì)遇難人進(jìn)行尸檢之后，發(fā)現(xiàn)他們真正的致命因素并不是大火也就是說(shuō)他們身上并沒(méi)有任何著火痕跡，那么究竟是什么奪去了他們的生命呢？在對(duì)尸檢報(bào)告分析之后發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)火災(zāi)災(zāi)害有一個(gè)誤區(qū)——即對(duì)煙霧、有毒氣體和溫度的致命因素分析不清。
在對(duì)這三者進(jìn)行詳細(xì)的分析之后，我們發(fā)現(xiàn)很多遇難者從肺部到呼吸通道再到咽喉部，都已經(jīng)發(fā)生了嚴(yán)重灼傷，于是我們終于找到了火災(zāi)中的致命因素。通常我們往往會(huì)認(rèn)為是致命因素是有毒氣體，其實(shí)不然，真正在火災(zāi)中產(chǎn)生的有毒氣體無(wú)非就是火燒完石棉后所產(chǎn)生的大量煙塵，有時(shí)還伴有一些少量塑料。但是很多情況下，火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙，即使是帶有顏色的，也不一定具有毒性。
真正在第一時(shí)間使我們產(chǎn)生暈眩窒息的，主要是溫度?；馂?zāi)中氣體的溫度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于火焰的溫度。由于人們只是害怕火焰，對(duì)于高溫氣體并沒(méi)有那么高的防備意識(shí)，這就造成了很多人吸入氣體后窒息身亡。 這里給大家做一個(gè)比喻，在火災(zāi)著火的過(guò)程中，我們往往對(duì)著火點(diǎn)辨別不清，一旦開(kāi)門(mén)之后炙熱的氣體涌來(lái)，就會(huì)吸進(jìn)去溫度高達(dá)400-500度的氣體，這些氣體會(huì)導(dǎo)致鼻粘膜、肺和呼吸通道的燙傷，燙傷之后人的反應(yīng)就是休克，進(jìn)而立刻倒地。也就是由于高溫氣體使我們喪失了行動(dòng)能力和意識(shí)，而之后發(fā)生氧氣濃度降低、火焰進(jìn)入和房屋塌陷等等就形成了讓我們致命的各種因素，但最初的導(dǎo)火索就是氣體的高溫。令人震驚的是，大多數(shù)人是在返家途中遇難的。
這次火災(zāi)中特別有價(jià)值的調(diào)查結(jié)果就是我們分析了遇難人員所處的遇難位置。在這次調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：大部分人在火災(zāi)發(fā)生初期都會(huì)采用正確的姿勢(shì)，也就是頭部壓低逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，但是很多人遇難的位置就是離自己房門(mén)不遠(yuǎn)處，這個(gè)位置非常值得研究。遇難者們的頭部朝向往往不是他們逃出的方向，而是朝向自己家的方向，當(dāng)時(shí)我們對(duì)于這一結(jié)果表示十分震驚，但是在某位幸存者給我們的反饋中找到了合理的答案。
大部分人在濃煙狀態(tài)下是處于伸手不見(jiàn)五指的狀況，即便是匍匐著往前爬，爬出十步以上之后，我們也會(huì)迷路。一是找不到通往安全出口的路和準(zhǔn)確的位置，二是即便往回爬了，連通往自己家門(mén)的路也找不到。因此遇難者就是因?yàn)橥芭乐乐也坏綐翘蓍g的撤離通道之后，內(nèi)心非?；艁y時(shí)趕緊往回爬，在往回爬的過(guò)程中也找不到自己的家門(mén)，結(jié)果就不幸倒地了。
這個(gè)現(xiàn)象告訴我們：國(guó)內(nèi)普及的一些火災(zāi)避險(xiǎn)方法并沒(méi)有經(jīng)過(guò)測(cè)試，而經(jīng)過(guò)實(shí)際測(cè)試后發(fā)現(xiàn)效果并不好。
我舉一個(gè)例子，用濕毛巾捂住口鼻很難呼吸！當(dāng)我們真正拿濕毛巾捂住口鼻就會(huì)發(fā)現(xiàn)，用濕毛巾捂住口鼻本身就是很難呼吸的。那么究竟在火災(zāi)中我們是否采用拿濕毛巾捂住口鼻這一防煙措施呢？實(shí)際上經(jīng)過(guò)消防技術(shù)人員的實(shí)踐效果證實(shí)，這一方法并不是特別可取。在火災(zāi)防火的過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻是為了降低吸入空氣的溫度，并不是為了排除煙霧。自己究竟能吸入多少空氣，只有親自試過(guò)才會(huì)知道。因此很多基礎(chǔ)方法，只有我們親身實(shí)踐過(guò)才知道是否有用，同樣的技術(shù)有可能只適合男士而不適合女士，這是由我們的身體素質(zhì)這一客觀因素決定的。
下面總結(jié)一些遇到災(zāi)害后的正確處理方法
場(chǎng)景一：如果晚上睡覺(jué)時(shí)遇到地震了，我們?cè)撛趺崔k？謹(jǐn)記：切忌立刻從床上坐起來(lái)——首先我們會(huì)從睡夢(mèng)中被驚醒，這一反應(yīng)時(shí)間需要5-6秒。在我們清醒之后切忌立刻從床上坐起來(lái)，因?yàn)橐坏┪覀冏鹕碛捎诠┭蛔悖簾o(wú)法及時(shí)供至到我們的大腦，會(huì)產(chǎn)生暈眩感，從而耽誤較多的自救時(shí)間。
正確的處理方法是：
直接用兩只手抱住枕頭，用枕頭夾住兩只耳朵后從床的一側(cè)翻滾下來(lái)。
在翻滾過(guò)程中，枕頭始終在保護(hù)后腦，枕頭兩側(cè)貼近我們的兩只耳朵。翻滾的姿勢(shì)是頭部朝下或者臉部朝下，這樣可有效防止在地震過(guò)程中產(chǎn)生的粉塵填滿呼吸道。
如果是兩個(gè)人睡在同一張床上，兩人翻滾的方向一定是相反的，就是兩人各向一側(cè)翻滾。
接下來(lái)我們需要做的就是等待，等待主震過(guò)后，我們?cè)儆兄刃虻剡M(jìn)行撤離。
案例一：汶川地震
場(chǎng)景二：如果孩子在學(xué)校中遭遇地震，如何采用正確的方式避震和逃生？
無(wú)奈：如果學(xué)校房子倒塌了，孩子們躲在哪兒都無(wú)濟(jì)于事。
首先我為大家提供一個(gè)案例：汶川地震中，我們?cè)?jīng)在教室中救助過(guò)許多孩子。我曾經(jīng)特意觀察過(guò)教室環(huán)境，教室中通常擺放著很多桌子，在汶川地震中其中一個(gè)教室中擺放有四十四張桌子，在教室的樓板房頂都坍塌后，這四十四張桌子把房屋的樓板支撐住了，有一些孩子正好躲在桌子下面和桌子過(guò)道處而幸存下來(lái)。但我們把這歸結(jié)為偶然因素。
在真正的地震災(zāi)難中，發(fā)生房屋的房梁坍塌和樓板掉落，僅靠桌子想要將其支撐起生存空間的概率是微乎其微。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到的幾乎99%的房屋，一旦房梁掉落，桌子和桌子根本支撐不起來(lái)生存空間。在很多情況下，房屋的房頂和地面之間的縫隙僅有10-20cm，大部分學(xué)生都是在這個(gè)狹小縫隙中遇難的。所以我們沒(méi)法用剛才那一個(gè)個(gè)例來(lái)教育我們的孩子，不能告訴他們一旦災(zāi)害發(fā)生了，他們可以在桌子過(guò)道處躲避。
可以在桌子過(guò)道中避難的前提是什么？前提就是房屋的質(zhì)量是合格的。實(shí)際上，在地震過(guò)程中奪取人們生命的根本不是地震本身，而是由于房屋的建筑質(zhì)量較差，是房屋奪去了我們的生命。如今很多學(xué)校教授的避震方法只是拿來(lái)主義，學(xué)習(xí)的是美國(guó)和日本的避震方法。美國(guó)和日本的教師們始終教育孩子躲在課桌椅下面或是拿起書(shū)包頂在頭上躲在課桌椅的兩側(cè)，這個(gè)方法本身是沒(méi)有問(wèn)題的，但是其中一個(gè)必要的隱含條件就是學(xué)校的房子絕對(duì)不會(huì)倒塌。換句話說(shuō)，如果學(xué)校房子倒塌了，孩子們躲在哪兒都無(wú)濟(jì)于事。我們只能寄希望于國(guó)內(nèi)的學(xué)校建筑質(zhì)量合格，那么我們的孩子可以不必掌握太多的避震知識(shí)，因?yàn)樗阍谀睦锒际前踩摹?/p>
場(chǎng)景三：樓層高度，對(duì)于避震影響有多大？
誤區(qū)：一旦發(fā)生險(xiǎn)情，高層建筑住戶必須跑嗎？
這里我給大家解決主要是一線城市中，人們所居住的高層建筑，尤其是水泥澆筑的商品房——如果遇到地震的時(shí)候到底跑不跑的問(wèn)題。
我們?cè)诰葹?zāi)過(guò)程中分析，發(fā)現(xiàn)很多樓房的底層，尤其是一層和二層，受到的橫向剪切力非常大，特別是在房屋窗戶窗體特別多、門(mén)框比較多這種情況下，房屋會(huì)沿著窗子和窗子的對(duì)角線發(fā)生開(kāi)裂。換言之，如果開(kāi)發(fā)商建的房子質(zhì)量不夠合格，那么建筑物的一層就會(huì)被剪切破碎，二層可能會(huì)在一層倒塌過(guò)程中跌落到地下室，這種情況在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)十分常見(jiàn)。
以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，高層避險(xiǎn)應(yīng)以三層為一個(gè)界限，三層以上的住戶我不建議大家逃跑。三層以下，特別是一層和二層，我建議大家快速地從樓里撤出。因?yàn)橐粚佣映惺艿臋M向剪切力特別特別的大。為什么三層以上的居民不建議逃跑？我記得上海發(fā)生過(guò)樓倒倒事件，當(dāng)時(shí)發(fā)生倒塌的原因是地基的地面沉降，即便樓房整體倒塌，我們可以看到樓的內(nèi)部空間還是有的。一旦樓內(nèi)存在生存空間，我們就有可能在其中幸存下來(lái)。而三層以上的住戶在從三層往下跑的過(guò)程中，大部分的時(shí)間花費(fèi)在從樓道中往下撤離這一過(guò)程中，一旦發(fā)生余震，樓梯間是最最不穩(wěn)定的地點(diǎn)。樓梯間只是一個(gè)逃跑的通道，并不是躲避的空間。如果往下撤離的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，當(dāng)余震來(lái)的時(shí)候，處在樓梯間的人很容易遇難。三層以上的住戶在屋里就近躲避，三層以下的快速撤離，這是我針對(duì)高層建筑物避震的一個(gè)建議。
同時(shí)步兵博士還提到，樓房材質(zhì)不同，抗震性也有所不同，一般來(lái)說(shuō)抗震性排序是：木質(zhì)＞鋼架結(jié)構(gòu)＞鋼筋混凝土＞磚混＞土坯，“現(xiàn)在我國(guó)城市一般都是鋼架或鋼筋混凝土澆筑的建筑物，相對(duì)來(lái)說(shuō)這種材質(zhì)的抗震性是比較好的。對(duì)于這種建筑中三層以上的住戶來(lái)說(shuō)，一旦地震發(fā)生之后在家中就近躲避是最好的選擇。"
場(chǎng)景四：某些情況，根本沒(méi)有黃金逃生時(shí)間
下面我簡(jiǎn)短給大家講一下逃生時(shí)間的概念。這個(gè)問(wèn)題也是經(jīng)常有人會(huì)問(wèn)到我的。我住在北京，經(jīng)常有人問(wèn)我，北京會(huì)不會(huì)發(fā)生地震啊。我這里跟大家說(shuō)一下，北京不僅發(fā)生過(guò)地震，還發(fā)生過(guò)特別大的地震。北京城在歷史上發(fā)生過(guò)一次八點(diǎn)多級(jí)的地震，死亡人數(shù)四萬(wàn)五千人以上。這次地震發(fā)生的時(shí)間正好是康熙年間?？滴趸实垡簧兄粚?xiě)過(guò)一次罪己詔，就是這次地震之后他寫(xiě)的。想告訴大家的就是，并不是說(shuō)我們生活在所謂的首都圈或者上海這樣的經(jīng)濟(jì)中心、大城市，地震災(zāi)害就會(huì)離我們很遠(yuǎn)。
一旦地震發(fā)生之后，我們到底有多少時(shí)間逃生呢？我們從網(wǎng)上搜索一下經(jīng)?？梢钥吹剿^的“黃金逃生三十秒”或者“黃金逃生十秒鐘”，這些概念都是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。今天我告訴大家一個(gè)正確的概念。這個(gè)概念不是我們測(cè)算出來(lái)的，而是我們?cè)跒?zāi)害現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)體驗(yàn)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒用自己親身感覺(jué)總結(jié)出來(lái)的。
實(shí)際上，我們感受到的地震中最強(qiáng)烈的那個(gè)波（S波）傳播速度是比較慢的，在它之前還有一個(gè)比較快的波（p波）傳播過(guò)來(lái)，在快波和慢波之間會(huì)有一個(gè)時(shí)間差，這個(gè)時(shí)間差就是我們的逃生時(shí)間。我們逃生時(shí)間的長(zhǎng)短跟我們所處的位置、距離地震發(fā)生的震中的遠(yuǎn)近有關(guān)。換句話說(shuō)，如果今天在我們腳下發(fā)生了地震（震中處于我們腳下），那么我們是沒(méi)有逃生時(shí)間這個(gè)概念的。距離震中越遠(yuǎn)，我們的逃生時(shí)間越長(zhǎng)。
我來(lái)給大家列出一個(gè)梯度
距離震中10公里/逃生時(shí)間是1-2秒
距離震中50公里/逃生時(shí)間是6秒
距離震中100公里/逃生時(shí)間是10秒
距離震中500公里/逃生時(shí)間是45秒
距離震中2000公里/逃生時(shí)間是3分鐘
Q＆A
感謝步兵博士分享了那么多聞所未聞的專業(yè)觀點(diǎn)，理清了很多認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。有個(gè)疑惑，濕毛巾不一定好用的話如家庭自備火災(zāi)防毒面具能抵御主要?dú)⑹指邷貧怏w嗎？貌似面具主要作用是防毒？
跟大家這樣說(shuō)，煙實(shí)際上是溫度很高的，我們?cè)诤芏嗥胀ǖ幕馂?zāi)防火的過(guò)程中遇到的更多的是防煙問(wèn)題，那么防煙也好防高溫氣體也好，一旦這個(gè)溫度上來(lái)了，可以告訴大家，它是不可逆的，你的生命也就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。我們家里安裝的普通的門(mén)有一定的防火作用，但那并不意味著防火門(mén)真的能防火，而指的是門(mén)的抗燃燒時(shí)間比較長(zhǎng)，如果要是摸到門(mén)把手很燙的情況下就說(shuō)明高溫的煙就在這個(gè)門(mén)的另一側(cè)。這種情況下我建議大家趕緊用其他的東西把自己的門(mén)封住，然后拿水潑自己的門(mén)。這個(gè)作用是什么？這個(gè)作用就是告訴你如果你開(kāi)門(mén)之后你的生命就開(kāi)始進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。如果你可以封好門(mén)潑涼水，你最少能堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間就是救援隊(duì)進(jìn)行有效的生命救援的時(shí)間。
目前我只聽(tīng)到夜晚遇到地震時(shí)逃生的方法。那如果有不到一歲的小朋友單獨(dú)睡小床的情況下大人該如何保護(hù)他呢？以及如果遇到火災(zāi)，身邊還有寶寶，如何能最大限度地減少毒煙等對(duì)孩子的影響？
如果是在床上發(fā)生災(zāi)難的情況，實(shí)際上根據(jù)國(guó)際上最先進(jìn)的的技術(shù)，孩子的嬰兒床是抗震的。但如果沒(méi)有這些技術(shù)怎么辦？按照剛才夜間防震的方法，我們可以抱起孩子一塊兒翻滾到床的側(cè)面。這里我向大家多解釋一下，我們的臥室里往往都有大衣柜，家長(zhǎng)抱著自己的孩子，不管是翻滾還是躲藏到床的一側(cè)，如果貼近大衣柜的話會(huì)有非常大的危險(xiǎn)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)發(fā)生過(guò)大衣柜或冰箱將人砸死砸傷的事件。經(jīng)過(guò)研究，我們發(fā)現(xiàn)大衣柜的倒塌形式是有一定規(guī)律的。如果發(fā)生七級(jí)的地震，冰箱的左右橫移的跨度是一米到兩米之間，六級(jí)的地震就把冰箱和柜櫥里的東西全部給搖下去，所以說(shuō)，如果我們真的要在臥室里靠近大衣柜的地方躲避，請(qǐng)一定要靠近大衣柜的短側(cè)躲避，因?yàn)榇笠鹿竦牡顾窍蜷L(zhǎng)軸的方向進(jìn)行的。
關(guān)于火災(zāi)中的高層逃生問(wèn)題
高層逃生的方法同樣很難在短時(shí)間內(nèi)說(shuō)清楚，我給大家說(shuō)一個(gè)案例，911時(shí)大部分人是怎樣逃生的？其實(shí)他們大多數(shù)都是通過(guò)電梯逃生的。（后文會(huì)講到）在這里，我給大家說(shuō)幾個(gè)火災(zāi)中的高層逃生方法：
第一種方法是通過(guò)安全通道逃生。安全通道就是樓梯間的安全出口。在房屋設(shè)計(jì)的時(shí)候，安全通道的四周墻壁都是做過(guò)防火處理的，換言之，它是一個(gè)天然的隔煙通道。但是它的隔煙功能有一個(gè)前提，即每一層通往安全通道的門(mén)是防火門(mén)，并且平時(shí)都應(yīng)該是關(guān)閉的。我們平時(shí)很少會(huì)把防火門(mén)關(guān)上，因?yàn)槲覀冇X(jué)得它很礙事、很重，我們通常會(huì)拿一些繩子把它打開(kāi)，或是拿一些木楔子讓它保持敞開(kāi)，這樣的情況下，它就變成了一個(gè)煙可以到達(dá)的區(qū)域，換言之，如果我們?cè)跇翘蓍g里發(fā)現(xiàn)有煙進(jìn)來(lái)了，那么它就已經(jīng)不再是一個(gè)安全通道，而變成了一個(gè)死亡通道，那么我們?cè)跇翘蓍g往下走的過(guò)程就會(huì)覺(jué)得煙越來(lái)越大，很多人也是因?yàn)檫@個(gè)原因在樓梯間遇難。
第二種方法可以通過(guò)高層逃生滑道逃生。現(xiàn)在這種技術(shù)在國(guó)內(nèi)普及率并不是很高，在發(fā)達(dá)國(guó)家的普及相對(duì)較高，但我相信在過(guò)幾年之后，在我國(guó)這種高層逃生通道也會(huì)有的。逃生滑道跟滑梯一樣，人可以從窗戶里直接出來(lái)，從國(guó)際上普遍采用這種技術(shù)的國(guó)家來(lái)看，大概一分鐘能跑出二十個(gè)人左右，所以這種方式非常受用。
第三種方法是通過(guò)高空直升機(jī)救援。就上海來(lái)說(shuō)，高層逃生時(shí)一般建議頂層的人往樓頂上跑，因?yàn)闃欠宽敳靠赡軙?huì)有直升機(jī)停機(jī)坪，這也就要求城市里救援系統(tǒng)中必須得有高空直升機(jī)救援，但并不是每個(gè)城市都能做到，所以這種方法有一定的局限性。
第四種方法是利用隔煙層。在日本以及上海的老建筑（日方出資建筑的房屋，比如上海經(jīng)貿(mào)大廈，這些建筑里通常每隔十層或十五層有隔煙層，這個(gè)隔煙層在樓梯間進(jìn)煙時(shí)，隔煙層形成天然隔斷的通道，發(fā)生災(zāi)難時(shí)，人們可以逃往隔煙層，那里也會(huì)儲(chǔ)藏有一些逃生自救的工具。
第五種方法是采用高層里的自噴淋頭。所有高層建筑發(fā)生火災(zāi)后，內(nèi)部的火焰都是通過(guò)自噴淋頭滅掉的。自噴淋頭里的水是消防用水，它能把火滅掉，根據(jù)消防法，消防用的自噴淋頭是必須要檢查和測(cè)試的。
第六種方法是通過(guò)高空繩索下降。這種方法需要有一定的救援技術(shù)，這也是我們救援隊(duì)想向大眾普及的自己可以掌握的救援技術(shù)。在這里拋磚引玉說(shuō)兩點(diǎn)：第一，這種技術(shù)千萬(wàn)不能用手抓繩索往下降，因?yàn)槲覀兂惺懿涣俗约荷眢w的重量，我們搓一下繩索都有可能掉下去，這種案例經(jīng)常發(fā)生；第二，我們?nèi)藛T下降的高度跟繩索長(zhǎng)度有關(guān)，一般來(lái)說(shuō)，我們很少有人會(huì)自備五十米以上的繩索，甚至二十米的繩索都不好準(zhǔn)備。我們真正從高空下降并不是從高空下降到地面，這樣所需要的繩索實(shí)在太長(zhǎng)，而是使用繩索由災(zāi)難層下降到安全層這樣的高度。那么具體需要多長(zhǎng)的繩索呢？我一般身邊會(huì)備一根二十米或三十米的。
剛才我列舉了幾種逃生方式，包括平時(shí)不常用的電梯。關(guān)于電梯我想補(bǔ)充一下，用電梯逃生必須由專業(yè)人員進(jìn)行控制，因?yàn)槠胀ㄈ瞬惶宄娞莸墓╇娤到y(tǒng)跟居民用電的供電系統(tǒng)是分開(kāi)的。在救災(zāi)過(guò)程中，如果消防人員把電一斷，電梯也會(huì)斷電，人員就會(huì)被困在電梯里。911正是因?yàn)楹芏鄬I(yè)消防隊(duì)員控制用電，才使大部分人能從電梯快速逃生出來(lái)。這個(gè)案例告訴我們，很多的救援方法要求我們知道專業(yè)技術(shù)和原理，千萬(wàn)不能自己妄用。
關(guān)于遇到地震和火災(zāi)能否躲在衛(wèi)生間？
衛(wèi)生間以后可以單獨(dú)作為一個(gè)題目與大家分享，因?yàn)樾l(wèi)生間中有很多自救互救工具和技術(shù)細(xì)節(jié)，可以詳細(xì)展開(kāi)分享，現(xiàn)在先籠統(tǒng)的說(shuō)一下?？梢钥隙ǖ氖切l(wèi)生間作為一個(gè)小開(kāi)間是非常安全的，但是也存在許多危險(xiǎn)因素。衛(wèi)生間可以躲，但不適合全家人都躲在里面。衛(wèi)生間相對(duì)最安全的就是滾筒洗衣機(jī)旁邊，我們只需要蹲下來(lái)，頭部低于洗衣機(jī)的高度，但同時(shí)要注意避開(kāi)衛(wèi)生間的外墻。
關(guān)于地震發(fā)生時(shí)的安全避難位置
剛才看到很多人問(wèn)我地震發(fā)生時(shí)躲在哪兒最合適，我之前也曾經(jīng)做過(guò)這方面的調(diào)研以及案例分析，在這里我想告訴大家一個(gè)大數(shù)據(jù)分析的結(jié)果。我的個(gè)人觀點(diǎn)是，不建議大家把“在家里躲在哪兒更安全”這個(gè)問(wèn)題看得很重要，因?yàn)槔习傩蘸推胀ù蟊姷淖跃然ゾ饶芰?yīng)該是弱的。而如果我們的房屋很堅(jiān)固，我們沒(méi)有必要讓所有的學(xué)生都學(xué)到躲在哪里，在日本、美國(guó)等大的發(fā)達(dá)國(guó)家，房屋只要不倒，孩子躲在哪兒都是安全的，因?yàn)樗麄兏静挥脫?dān)心房梁往下倒，他們只需要預(yù)防往下掉落的書(shū)本、花瓶、吊燈或者是大衣柜等等。
這里想跟大家所說(shuō)的核心就是，建筑物的質(zhì)量是奪去我們生命最根本的原因。
關(guān)于地震火災(zāi)是否需要逃生
我可以告訴大家一些方式，但是我無(wú)法保證大家所處的環(huán)境。我們所有的調(diào)研結(jié)果顯示，我很遺憾的告訴大家，幸存者中幾乎沒(méi)有一個(gè)人是采用了逃生技術(shù)從而幸存，他們之所以幸存大多是因?yàn)榕既灰蛩亍５撬麄冊(cè)跒?zāi)難中所處的位置是有一定的規(guī)律的，他們所處的位置是容易在災(zāi)難中被甩出來(lái)的，不過(guò)這很難用語(yǔ)言去描述出來(lái)。
國(guó)內(nèi)有沒(méi)有機(jī)構(gòu)或者組織可以學(xué)習(xí)到逃生知識(shí)
現(xiàn)在我和我的團(tuán)隊(duì)也在做相關(guān)工作，第一，最遲今年年底我們會(huì)推出一個(gè)真實(shí)案例為主的網(wǎng)站，把救援經(jīng)驗(yàn)免費(fèi)分享給大家，我們也會(huì)把這一領(lǐng)域的專家放在這一平臺(tái)上面與大家進(jìn)行無(wú)縫對(duì)劍；第二，我們考慮建設(shè)主題樂(lè)園，開(kāi)發(fā)相關(guān)課程。
關(guān)于推薦救援書(shū)籍的問(wèn)題
剛才好多人問(wèn)我關(guān)于這推薦書(shū)的問(wèn)題，我不太希望大家花錢(qián)買任何東西。大家看到我發(fā)的這本書(shū)是我的項(xiàng)目組編寫(xiě)的，很多知識(shí)點(diǎn)是大家總結(jié)的，我們這次講的課只涉及其中一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
目前這本書(shū)我們做成了口袋書(shū)，是想把這個(gè)行業(yè)的救援技術(shù)和案例編輯成冊(cè)，形成一本工具書(shū)。我希望把這本書(shū)做成電子版放到網(wǎng)站上，方便大家下載來(lái)看，現(xiàn)在大家很少看紙質(zhì)書(shū)，有了電子版就不需要購(gòu)買紙質(zhì)書(shū)了。
我以后會(huì)把適合民用、適合大家掌握的技術(shù)總結(jié)好，根據(jù)大家的需求，結(jié)合實(shí)踐、體驗(yàn)、視頻，充分利用網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫(kù)、APP等模式，用最快的速度進(jìn)行推廣，讓每一個(gè)人都能學(xué)到自己想學(xué)的知識(shí)。只要大家覺(jué)得這些東西有用，我們就會(huì)努力去做好。
我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)里有兩頁(yè)可能會(huì)對(duì)大家有所幫助。昨晚有媽媽問(wèn)我有沒(méi)有推薦的必備應(yīng)急包，我不建議大家購(gòu)買必備應(yīng)急包，因?yàn)槟切┒疾粚I(yè)。我做了一份表格，把大家平時(shí)需要準(zhǔn)備的應(yīng)急物品以及能夠保持生命體征天數(shù)的量都列出來(lái)了，包括大家晚上睡覺(jué)時(shí)，假如有地震、火災(zāi)發(fā)生需要逃生時(shí)，家人及孩子所需要準(zhǔn)備的應(yīng)急物品，我也都列出來(lái)了。這些表格項(xiàng)目，我們不僅僅參考國(guó)內(nèi)，更多的是參考日本和美國(guó)的學(xué)校。這些東西大家能背就背，背不了知道怎么用就行。
還有一個(gè)表格是我當(dāng)時(shí)做的一個(gè)任務(wù)分工表。在災(zāi)害來(lái)臨前，我們需要跟家人有一個(gè)契約，商量好一旦發(fā)生災(zāi)害我們應(yīng)該怎么辦，包括之前跟大家提到的，提前跟自己家老人和孩子約定一個(gè)地點(diǎn)，作為家庭應(yīng)急避難場(chǎng)所，并繪制成一個(gè)小圖。我把這些知識(shí)點(diǎn)，包括家庭任務(wù)分工以及行動(dòng)表都做好了，我覺(jué)得這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能能夠幫助大家，就把這些內(nèi)容給大家附上了。
您怎么看待災(zāi)害降臨？參加完講座后我們都覺(jué)得不會(huì)再愛(ài)了（玩笑話）。經(jīng)歷過(guò)這么多災(zāi)害救援，個(gè)人如何看待生命意外？
我實(shí)在不知道如何去回答這個(gè)問(wèn)題。作為一個(gè)救援隊(duì)員，我時(shí)常會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題。每次出任務(wù)之前，我不會(huì)和家里人打電話，只會(huì)發(fā)短信，我自己也有孩子，因?yàn)槲抑酪坏┐螂娫捑头挪幌铝恕Ｔ?jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你讀完博士畢業(yè)從事這份工作，你堅(jiān)持這么久覺(jué)得最有意義的事情是什么？我告訴他我在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)遇到過(guò)這樣一件事，在災(zāi)難現(xiàn)在我們好不容易救出了一個(gè)孩子，孩子的母親抱著孩子望著我們流淚，那一瞬間我們覺(jué)得這件事情特別有意義，那位媽媽的眼淚會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)救援隊(duì)員的心里。這或許是我們尋求正能量最好的一種途徑，在我們堅(jiān)持下去之后，我們能時(shí)時(shí)回望一下最初心底的那份沖動(dòng)與感動(dòng)。
至于我們?nèi)绾慰创馔?？如果很多年后，孩子們能夠說(shuō)爸爸曾經(jīng)做過(guò)什么，我們覺(jué)得就挺好。假如真的遇到意外，那就只能聽(tīng)天由命吧。說(shuō)真的，做現(xiàn)場(chǎng)救援這份工作，就是把腦袋別在褲腰帶上，真正按照標(biāo)準(zhǔn)的話在現(xiàn)場(chǎng)很多東西都是沒(méi)法實(shí)施的。其實(shí)到后來(lái)的階段，處理現(xiàn)場(chǎng)的情況已經(jīng)非常熟練了。我舉個(gè)例子，我們?cè)隈{校中學(xué)習(xí)的是交規(guī)知識(shí)，但是去賽場(chǎng)比賽的車手，掌握的技術(shù)更多的是彎道加速和彎道漂移等，這些技術(shù)都不是在駕校中學(xué)習(xí)的，而是靠平時(shí)個(gè)人積累。我們?cè)跒?zāi)害現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)，這些都是在書(shū)本中學(xué)不到的。
如果真的有一天災(zāi)難降臨，我會(huì)坦然接受，該怎么樣就怎么樣吧。天災(zāi)降臨的時(shí)候，人的力量是無(wú)法抗拒的。到那個(gè)時(shí)候，我們只能盡己所能，盡好自己的一份力量而已，沒(méi)有什么特別高大上的意義。大家也別把我們的工作想的過(guò)于高大上，這只是我的本職工作，能把本職工作做好是分內(nèi)的事兒。每個(gè)人的工作都很偉大，只不過(guò)各自在自己的崗位上默默付出，這一點(diǎn)上大家都是平等的。
來(lái)源：萌芽研究所MUD
2017
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