童行計(jì)劃第二周第五天及周總結(jié)

本周和孩子一起學(xué)習(xí)了《聽到酸黃瓜》、《嗨、身體的各位》、《肚子里有個(gè)火車站》。對(duì)人體的各部位有了一個(gè)初步的了解。這周做的比較好的是閱讀期間結(jié)合繪本和音頻，效果比較好，孩子能夠堅(jiān)持閱讀，前兩本書都讀了兩遍以上，第三本書讀了一半。有待提高的是，對(duì)孩子的啟發(fā)做得不夠，相關(guān)拓展材料準(zhǔn)備不夠充分，更深層次的閱讀還要加強(qiáng)。下周打算堅(jiān)持按童行計(jì)劃的總體安排進(jìn)行閱讀活動(dòng)，同時(shí)要把孩子的英語(yǔ)啟蒙教育納入日程，首先是要通讀一遍廖彩杏的《用有聲書輕松聽出英語(yǔ)力》和安妮鮮花的《不能錯(cuò)過(guò)的英語(yǔ)啟蒙—中國(guó)孩子的英語(yǔ)路線圖》，以及吳敏蘭的《繪本123每個(gè)媽媽都能勝任的英語(yǔ)啟蒙》，先把方法研究明白后再?zèng)Q定如何學(xué)習(xí)，不過(guò)在此期間準(zhǔn)備給孩子聽聽《鵝媽媽》和《Brown Bear》,先磨磨耳，看看孩子的興趣如何。