女兒學(xué)舞蹈那點(diǎn)兒事

轉(zhuǎn)眼間，女兒已經(jīng)快要步入幼兒園最后一年，回想進(jìn)入小班開始的舞蹈學(xué)習(xí)，感慨良多！

女兒是從3周歲零3個(gè)月左右開始學(xué)習(xí)舞蹈的，最初，就是在幼兒園放學(xué)后，晚托班接到了學(xué)習(xí)約1個(gè)小時(shí)，啟蒙老師是藝校的大三學(xué)生，老師的選擇出自托管機(jī)構(gòu)的選擇而非出于我們的意愿，值得慶幸的是啟蒙老師是個(gè)很和氣的女孩子，家中有一小齡弟弟，非常會(huì)和孩子們相處，同時(shí)由于學(xué)生人數(shù)不多，老師的精力也足夠跟得上，壞處是因?yàn)樵谧x書，學(xué)校離得又遠(yuǎn)，活動(dòng)比較多，所以造成缺課現(xiàn)象嚴(yán)重?？偟膩碚f，這個(gè)階段奠定了女兒對(duì)舞蹈的喜愛的基礎(chǔ)，也初步讓女兒知道，舞蹈的學(xué)習(xí)并不那么容易！

后來，因?yàn)榉N種原因，晚托班的舞蹈課取消，我們匆匆忙忙的選擇了另外一家方便接送的舞蹈機(jī)構(gòu)，感謝幸運(yùn)女神眷顧，新的老師非常棒！專業(yè)基礎(chǔ)棒，上課秩序棒，其實(shí)中間有位年輕在讀學(xué)生接受了一學(xué)期，學(xué)習(xí)了一支成品舞，也因?yàn)檫@支舞蹈的公開演出，讓女兒更加熱愛表演的感覺。最后至今估計(jì)也會(huì)繼續(xù)下去的尤老師，要求嚴(yán)厲，但是又不會(huì)打擊孩子的情緒，課后會(huì)與家長(zhǎng)溝通孩子的優(yōu)劣勢(shì)，真的給了我們很多針對(duì)性的意見。

總結(jié)下來，不管女兒將來舞蹈能跳成什么樣子，至少我們現(xiàn)在有秩序感，上課遵守紀(jì)律，每周知道自己的課時(shí)，不會(huì)隨便找理由請(qǐng)假，會(huì)吃苦，即使基本功練的很辛苦也肯咬牙堅(jiān)持，樂于參與演出，并肯為更好的展現(xiàn)自己作出努力，會(huì)表達(dá)自己，如果哪些動(dòng)作她覺得更適合她跳更美會(huì)說出來，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，會(huì)和同齡小朋友比著練習(xí)看誰更棒，而且個(gè)子高身板直，真是可以做舞蹈教室廣告的一大堆好處！

作為家長(zhǎng)，我們的心得是，不焦慮，不以考級(jí)為目的，不比較，自己的娃是最好的，不盲目，再好的娃也要適時(shí)敲打，不放手，孩子不是只靠好老師就行的，要陪伴，要在她遇到困難時(shí)候多和老師溝通，多想辦法一起去解決，不怕丑，可以用自己做反面典型鼓勵(lì)她的成長(zhǎng)！

不可否認(rèn)，能堅(jiān)持下來有運(yùn)氣的成分，雙職工家庭，接送是個(gè)大麻煩，多謝伸出援手的親朋好友，也多謝老師配合我們的時(shí)間適當(dāng)微調(diào)內(nèi)容！感恩，繼續(xù)努力！