因?yàn)橥薏辉敢飧鳶usan學(xué)英語讓老母親生氣了很久,思考過后,可能是我對(duì)孩子的期望太高,要求太高,耐心又不夠。今天早上起床,跟娃聊了幾句:你現(xiàn)在怎么不喜歡玩嘰里呱啦了?里面老師總是聽不見你說話讓你重復(fù)說,你很煩是嗎?他回答是的。我說那咱就不玩呱呱了。過后,我沒有拿卡片,直接看到床上桌子上有什么就隨口問了他,第一個(gè)是蚊帳上面的樹葉,不過他說成了leap。第二個(gè):太陽,我問:what's this?他答:IT's sun 。老母親很欣慰,我告訴他,不管你說的聲音大也好小也罷,我不會(huì)讓你重復(fù)說,因?yàn)槲衣牭靡?,你說的很棒。他很興奮的抱著我,隨后我們隨便說了幾個(gè)東西,回答不是特別完整,但改變之前心態(tài)的我,覺得已經(jīng)很棒了。遵照Susan老師說的:鼓勵(lì)鼓勵(lì)再鼓勵(lì)。 出門去超市的路上,正好車上有個(gè)money布娃娃,我讓他當(dāng)老師提問爸爸他很開心的說:爸爸,what's this?IT's a money。 既然對(duì)Susan卡片排斥,我就尋找身邊的事物多交流吧?;蛟S對(duì)呱呱的陰影很快會(huì)過去。