#閱讀手記#Day 11

#時(shí)間：2020年3月15日11:10-11:45；19:00-19:15 
 

#書(shū)名：The Little Bear Book

#作者：Anthony Browne 

#記錄者：William‘s Mum

選了一本和今天推薦閱讀主題相似的一本繪本。小白熊在森林里行走，遇到了四個(gè)小動(dòng)物，然后用自己手里的畫(huà)筆給每個(gè)小動(dòng)物送上禮物，最后在墻上畫(huà)個(gè)小熊輪廓，自己從中穿過(guò)離開(kāi)了。Picture walk時(shí)，William說(shuō)給gorilla畫(huà)個(gè)little bear，可以抱著它；給crocodile畫(huà)個(gè)喇叭，它可以吹喇叭；給lion畫(huà)皇冠，因?yàn)楠{子想要當(dāng)國(guó)王；給elephant畫(huà)個(gè)小老鼠mouse，他們可以一起玩。小白熊給自己畫(huà)個(gè)大熊，它可以go away. 媽媽問(wèn)William，如果你有一支帶魔法的畫(huà)筆，你會(huì)畫(huà)什么？William仔細(xì)思考后說(shuō)要畫(huà)七只mouse。媽媽堅(jiān)持不要那么多mouse，最后就保留一個(gè)mouse，然后喂它吃strawberry，rice，ice cream(其實(shí)這些也是William自己愛(ài)吃的）。William對(duì)文字不是很敏感，但圖畫(huà)看得很仔細(xì)，還發(fā)現(xiàn)獅子在有皇冠前后的胡子是不一樣的。天馬行空般討論后開(kāi)始進(jìn)行朗讀。依舊是媽媽先讀一遍，William不敢自己指讀，那媽媽和William合作朗讀。William復(fù)雜朗讀打招呼的語(yǔ)句，媽媽來(lái)讀新句子。但William的注意力還是被圖畫(huà)吸引，這本繪本還需要多讀幾天才能鞏固。