跟著繪本預(yù)熱《中秋節(jié)》

還記得樂樂趣《過年啦》這本書嗎？自上市以來，受到很多孩子和家長的喜愛，真是開創(chuàng)了節(jié)日體驗閱讀新篇章。它的姊妹篇中秋節(jié)也是一樣！在傳統(tǒng)節(jié)日儀式感逐漸缺失的今天，讓孩子可以在書里盡情的體會傳統(tǒng)文化魅力，在玩樂中體味節(jié)日習(xí)俗！

這么重要的中華傳統(tǒng)節(jié)日，小朋友們可要好好來認(rèn)知一下了。給小朋友們講中秋節(jié)，當(dāng)然需要一本有趣的好書《節(jié)日體驗立體繪本·中秋節(jié)》，它將傳統(tǒng)節(jié)日與繪本故事相結(jié)合，介紹了中秋節(jié)的起源、習(xí)俗、飲食等相關(guān)文化知識，全書緊扣團圓主題，體現(xiàn)了中秋節(jié)的文化內(nèi)核。而且書里藏著的翻翻、拉拉、等立體工藝，吸引孩子輕松越快的和圖書互動起來。
 

叮叮叮，故事正式開始了，我們的小主人公，名字叫做遙遙。
 

每一天，遙遙都盼著月亮變圓。

因為奶奶說：“等月亮變圓的時候，爸爸媽媽就會回來了?！?/p>

可是，月亮什么時候變圓呢？??

哦，原來遙遙的爸爸媽媽并不在她身邊呢，遙遙是和爺爺奶奶一起生活的，遙遙是一名留守兒童啊，所以對和爸爸媽媽相聚團圓的日子非常期盼。
 

再看看這本書的畫風(fēng)，南方典型的黑瓦白墻建筑，窄長木窗透出點點暖黃燈光，小橋流水人家，荷花靜靜開放，蓮蓬悄悄結(jié)它的子。夜空是朦朧的星星和明亮的月亮。遙遙和小狗站在河畔，祈禱月亮快快圓。畫面靜謐又美好。
 

你發(fā)現(xiàn)了嗎？這頁有個小轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看看月亮是怎么變化的。

家長們帶孩子們平時觀察過月亮嗎？通過這本書的小轉(zhuǎn)頁，家長可以試著帶領(lǐng)孩子在家里觀察月相，堅持記錄月相變化，通過自己的觀察學(xué)習(xí)，一定是非常好玩的過程。
 

遙遙去找爺爺，可爺爺在聚精會神忙著做啥呢？

這一頁，可以感受到濃濃的復(fù)古畫風(fēng)，如古典窗棱、月餅?zāi)＞摺⑺貎舻牟鑹夭柚?、云紋案幾、雕花走馬燈等等，無一不具有懷舊的色彩。

書的左邊，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，調(diào)色盤的顏料顏色會變換，和前一頁的月相變化是同一個轉(zhuǎn)盤機關(guān)，一個機關(guān)雙面效果真是非常有趣。打開書的右邊，立體兔兒爺活靈活現(xiàn)，耳朵還能動呢！

兔兒爺有大有小，都一樣的漂亮工細，有的騎著老虎，有的扛著冰糖葫蘆，有的穿著大紅袍……爺爺?shù)倪@些雕塑品玲瓏精巧，給千千萬萬的兒童心中種下美好的兔兒爺形象。

中秋節(jié)與兔兒爺有什么關(guān)系呢？書里在這先賣個關(guān)子，答案后面來揭曉！我們繼續(xù)往下看。

天還沒亮，遙遙就和奶奶開始做月餅啦。

揉面，做油酥，炒餡，包月餅，放進模具……

看，又圓又大的月餅已經(jīng)做好啦！

我們看到，遙遙雖然是留守兒童，但是也是一名幸福的孩子，她從小就能參與到家庭的節(jié)日準(zhǔn)備中來，用自己的勞動給節(jié)日增添歡樂。書的右邊是什么？像極了我們中秋節(jié)吃的月餅?；ê迷聢A是中秋節(jié)的美好祝福。翻開這個月餅盒，里面竟然是朱元璋“月餅起義”的故事。

仔細看，這個月餅把被分成了四塊，用四色印刷在黑色的膠片上，將白色底板紙插進膠片下方，圖像才會清晰地顯現(xiàn)出來。孩子們閱讀這個故事，像是在指揮一場電影，節(jié)日里，吃著月餅欣賞著“電影”，真是好玩又長知識。

為什么要做兔兒爺和月餅?zāi)兀?/p>

爺爺奶奶給遙遙講了好多好多的故事，

原來月亮里還住著仙女呢！

書里模擬了“奔月”這一動態(tài)場景。還有嫦娥奔月的故事，以書中書的形式展示出來，雖然小，但畫起來可不容易。每一個細節(jié)都十分到位。

中秋節(jié)的早上，爺爺奶奶帶著遙遙去車站接爸爸媽媽。

遙遙好激動，好幸福啊。

秋天是一個豐收的季節(jié)，我們看到畫面上各種瓜果蔬菜，還有爸爸媽媽的歸來，讓人感覺到團圓、圓滿的溫馨幸福。拜訪親人月餅當(dāng)然少不了，爸爸手里掂著月餅盒子，找一找中秋節(jié)時令水果有哪些？

遙遙一家現(xiàn)在在做什么呢？來猜猜！他們是在舉行拜月活動。早在古代，我國人民就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

晚上，全家在院子里拜月。

啊，月亮果然又圓又大，好像一個銀盤。

“為什么月亮圓的時候，爸爸媽媽就要回家呢？”遙遙問。

“因為中秋節(jié)，就是團圓節(jié)呀！”爸爸笑瞇瞇地告訴遙遙。

在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
 

明清之后，因時代的關(guān)系，社會生活中的現(xiàn)實功利因素突出，“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福的寄托了。怎樣讓孩子們能感受到傳統(tǒng)文化的的拜月呢？立體書很好的給出了答案。插卡的互動形式讓孩子在閱讀中就輕松體驗到拜月習(xí)俗，體會更深刻。

中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有‘將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。中秋玩花燈，多集中在南方。如佛山秋色會上，就有各種各式的彩燈：芝麻燈、蛋殼燈、刨花燈、稻草燈、魚鱗燈、谷殼燈、瓜籽燈及鳥獸花樹燈等。
 

去看燈展嘍！遙遙坐在爸爸的肩頭，好幸福。

遙遙想：如果月亮永遠是圓的，爸爸媽媽就會永遠和我在一起了。

拉一拉猜燈謎、拉一拉賞詩詞，在小游戲中全面了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。

“舉頭望明月。”——打一中藥名（答案在書中找）

拉拉互動賞詩詞，你能說出三句關(guān)于月的著名詩詞嗎？

晚上，遙遙做了一個甜甜的夢。夢里嫦娥、玉兔都來了。

她們告訴遙遙，她們會讓月亮永遠都圓圓的，就像月餅一樣。

遙遙幸福地笑了。

這本書通過一個簡短的故事，帶小朋友們體會到中秋節(jié)團圓的美好畫面，體會到中秋節(jié)熱鬧的民間習(xí)俗，更體會到一個留守兒童心中對陪伴和團圓的美好期盼。繪本傳情，親子閱讀這樣一本性感細膩、互動好玩、知識豐富的中秋節(jié)繪本，相信孩子童年對中秋節(jié)的記憶一定是豐富多彩，情意綿綿的。