2017
小升初，牛校，作業(yè)，考試，叛逆，雙博士父母，全職陪讀……
如果這是一部小升初家庭劇，絕對(duì)集合了最火爆的關(guān)鍵詞。事實(shí)上，這個(gè)由主人公——一位博士媽媽哭訴內(nèi)心的帖子，在所在的論壇也掀起了極大的關(guān)注度和熱議。
"誰(shuí)說(shuō)博士就一定孩子能讀博士？"
"小時(shí)佛系教育，大了有得你后悔"
"不是牛娃別硬推上名校"
"青春期撞上更年期，太不容易了…"
"豬隊(duì)友太坑了，女人千萬(wàn)不要放棄事業(yè)"
…………
每個(gè)家長(zhǎng)都在博士媽媽的經(jīng)歷里或多或少看到自己家的影子，有共鳴，有過(guò)來(lái)人的建議，也有同行路上的困惑和心酸。每一位孩子的成長(zhǎng)，都是薛定諤的貓，我們都不知道：奮力托舉的結(jié)果，是讓孩子更上一層樓？還是高處不勝寒？在孩子的教育路上，第一次做父母的我們，隨心所為過(guò)，隨波逐流過(guò)，至今也仍在上下求索。
忙里忙慌小升初，跌跌撞撞進(jìn)牛校
五年級(jí)的一個(gè)大轉(zhuǎn)彎
我們來(lái)自武漢新城區(qū)東西湖，買房時(shí)沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)區(qū)對(duì)口的問(wèn)題。幼升小時(shí)，我們所在的小區(qū)整體調(diào)劑到一所離家較遠(yuǎn)的公辦小學(xué)，為了離家近，我們選擇了一所民辦。
按部就班地上學(xué)到五年級(jí)，我和先生猛然發(fā)現(xiàn)孩子的同學(xué)都憋著勁活躍在各種機(jī)構(gòu)，才知道原來(lái)還有“小升初擇?！边@個(gè)東西，原來(lái)除了上對(duì)口初中，還可以憑借過(guò)硬的成績(jī)選擇其他更優(yōu)秀的學(xué)校。
我們不愿意上對(duì)口初中，因?yàn)殡x我們家非常遠(yuǎn)；
我們也不想直升，學(xué)費(fèi)貴不說(shuō)，高中需要出國(guó)的升學(xué)路子也不是我們想要的。
為了孩子，爸爸決定，加入小升初大軍，考公參民學(xué)校！
當(dāng)時(shí)我們權(quán)衡了很多因素，成績(jī)，人脈，地域，還參加了XDF、JR的分班排位考（當(dāng)時(shí)我們?cè)赬DF補(bǔ)語(yǔ)文，在JR補(bǔ)數(shù)學(xué)），根據(jù)老師的建議，我們決定將目標(biāo)定在江岸區(qū)。我也是從那時(shí)開(kāi)始混家長(zhǎng)論壇。
對(duì)于升學(xué)我們一直很佛系，忽然決定進(jìn)軍小升初，于我們于孩子都很突然。但既然做出了選擇，就要開(kāi)始努力。勤能補(bǔ)拙，我們?nèi)叶己苄欧钸@句經(jīng)典名言。
我們起步太晚，所以周末直接取消了所有休息，語(yǔ)數(shù)外全部開(kāi)補(bǔ)，奔赴在各種考試的路上，頻繁地往來(lái)于公司、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校，孩子和我都很吃力，主要是時(shí)間轉(zhuǎn)不開(kāi)，我們娘倆兒經(jīng)常吃不上飯，大部分都是一起坐在車?yán)锟忻姘P(guān)注群消息。
先生開(kāi)始動(dòng)員我辭職。
我是博士，我先生也是博士，先生有一家小公司，我有一份年薪非常不錯(cuò)，做了多年的工作。
我有想過(guò)，為了孩子的健康和學(xué)業(yè)，做媽媽的應(yīng)該有所犧牲。當(dāng)時(shí)是孩子給了我繼續(xù)留在職場(chǎng)的動(dòng)力。她說(shuō)：學(xué)習(xí)是自己的事。何況他們班的同學(xué)很多從2年級(jí)就是這么過(guò)來(lái)的，爸媽也沒(méi)有辭職，別人可以，她也可以。
我感動(dòng)于孩子的懂事，沒(méi)有辭職。我向單位申請(qǐng)了調(diào)整上下班時(shí)間，減少了每年出差的次數(shù)。待在公司多年都是老人了，這點(diǎn)面子還是給了，當(dāng)然待遇也相應(yīng)得降低了一些。
我每天早上4點(diǎn)半起床，把家務(wù)全部處理好，給孩子制作營(yíng)養(yǎng)早餐和午餐，早餐就在家里吃，午餐給她放在保溫盒里，給孩子做好每日計(jì)劃，早晚接送都是我，晚上孩子睡了給她做好第二天的準(zhǔn)備，整理所有的書(shū)包，還有錯(cuò)題本訂正。
三點(diǎn)一線，每天忙到飛起。
小升初前夕：我們能拼到的戰(zhàn)績(jī)
奧數(shù)是最薄弱的，我們作為重點(diǎn)去攻。但我們可能選錯(cuò)了機(jī)構(gòu)，考了1次華杯，1次新希望，1次世奧，世奧得了3，其他的全都掛掉。成績(jī)慘淡。楚才（備注：武漢地區(qū)的作文比賽）我們也參加了，得了2。
我們區(qū)沒(méi)有元調(diào)（備注：元調(diào)，也就是元月調(diào)研考試，是武漢市的聯(lián)考之一）這種說(shuō)法，就是期中考試。孩子很爭(zhēng)氣，考的很不錯(cuò)，班級(jí)排名前三。
我們從小學(xué)鋼琴，鋼琴過(guò)了6級(jí)。
我們從小是雙語(yǔ)教學(xué)模式，但是英語(yǔ)沒(méi)有考過(guò)級(jí)，也沒(méi)有參加過(guò)比賽。
以上，就是我們小升初所有的戰(zhàn)績(jī)了。
小升初投簡(jiǎn)歷：煎熬、等待后的小歡喜
江岸區(qū)消息來(lái)得特別晚，武昌區(qū)3月份開(kāi)始小道消息都滿天飛了，我們一直到6月上旬了才稍微露了點(diǎn)口風(fēng)，說(shuō)可以投簡(jiǎn)歷了。
小升初投遞簡(jiǎn)歷給我的感覺(jué)不亞于向世界500強(qiáng)應(yīng)聘。怎樣寫的既樸實(shí)又能充分展示孩子的特點(diǎn)，我想了很多。先生給我思路，讓我不要想太多，簡(jiǎn)明扼要地介紹清楚就行了。簡(jiǎn)歷不要做得花里胡哨。先生建議我讓孩子自己寫。
我認(rèn)同了這個(gè)建議。我們的小升初簡(jiǎn)歷是孩子自己寫的。模板在論壇下的，版式非常簡(jiǎn)單。
我起了個(gè)大早來(lái)到我們的目標(biāo)學(xué)校，還沒(méi)開(kāi)口，門房就很自然地往傳達(dá)室桌子上一指：放這里就闊以了。
另外關(guān)于外校，我們其實(shí)也報(bào)了名，但是收到了面試證后沒(méi)有去考試。原因是孩子不想去。我和先生沒(méi)有給她太大壓力，畢竟孩子這1年半確實(shí)太辛苦了。
如此，我們的小升初就算忙活完了，剩下的就是等待。
6月中旬，對(duì)口范圍出來(lái)了，我們小區(qū)對(duì)口的學(xué)校果然距離很遠(yuǎn)。
參加完畢業(yè)考試了還沒(méi)有收到消息，群里也是死水一片，暗流涌動(dòng)。我有點(diǎn)按耐不住，動(dòng)員先生出去活動(dòng)。打聽(tīng)到的消息似乎不是很理想。
最后，我們盡到作為家長(zhǎng)能提供的最大支持，終于在7月初接到了學(xué)校電話。孩子還是擠進(jìn)了那所有口皆碑的公參民初中。
網(wǎng)報(bào)結(jié)束，分班名單+班級(jí)師資同時(shí)公布，孩子進(jìn)入次火班，一切塵埃落定。我提前休年假，帶孩子出國(guó)瘋玩了一周，徹底放松。
我們知道，苦難的日子，即將到來(lái)。
在機(jī)場(chǎng)，孩子給我打氣：媽媽，我們一起努力，fighting！斗志昂揚(yáng)，活力四射。
先生又提出要我辭職。這次不是商量，而是要求。他說(shuō)學(xué)校是對(duì)孩子做了綜合考評(píng)才收錄進(jìn)來(lái)的，要想考取目標(biāo)高中那還差得很遠(yuǎn)。我們自己也心知肚明。他和我之間注定有一個(gè)人要回歸家庭，我作為媽媽更合適。
為了孩子，我辭職了。我們?cè)趯W(xué)校附近租了房，當(dāng)起了陪讀媽媽。先生也不開(kāi)車了，每天地鐵上下班，把車留在家里給我們使用。
初一：打不完的考試怪獸
當(dāng)我們還沉浸在心愿達(dá)成的喜悅時(shí)，學(xué)校的錄取通知書(shū)和摸底考同時(shí)到來(lái)。摸底考會(huì)考初一的知識(shí)，目的一是用來(lái)安排座位，二是了解孩子們目前的水平。
座位劃定，開(kāi)學(xué)。班主任很給力，快速建立微信群，丟了一系列群規(guī)、課表、老師介紹、每日作業(yè)制度、作業(yè)打卡等等文檔，應(yīng)接不暇。
然后是周考，月考，季考，隨堂測(cè)試，期中考，期末考。總之就是各種考考考！
于是我們的生活就變成了：
白天，孩子在學(xué)?？伎伎?，我在家里惡補(bǔ)孩子的課本知識(shí)，刷題，守群打卡；
晚上，孩子和作業(yè)搏斗，我在旁邊監(jiān)工批改作業(yè)。
我的博士學(xué)歷除了能看懂英語(yǔ)試卷，可以簡(jiǎn)單指點(diǎn)一二，沒(méi)起到更大作用。
我們晚上從來(lái)沒(méi)有在12點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)。
我和孩子都知道未來(lái)3年將會(huì)是一場(chǎng)苦戰(zhàn)，畢竟我們落下了不少，既然硬著頭皮擠到人尖子中來(lái)，就做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。只是沒(méi)想到我們還是太天真了。
我們當(dāng)時(shí)進(jìn)的還是次火班，已經(jīng)是如此，不知道火班的孩子會(huì)是怎樣一種難（kong）言(bu）的狀態(tài)。
孩子消瘦、生病了
孩子從小就很瘦，雖然吃的很多是個(gè)小吃貨，但是只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)肉。我曾經(jīng)帶到兒童醫(yī)院去做過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題，也就自嘲這是老天賞賜的骨感身材。這樣趕鴨子上架地過(guò)了一個(gè)月，孩子更加消瘦了。但是我和先生都沒(méi)有注意。
月考之后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我委婉地了解了下其他孩子家里的情況，感覺(jué)差不多，就是寫作業(yè)的時(shí)間沒(méi)有我家里長(zhǎng)。我去找了班主任，老師直說(shuō)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很激烈，誰(shuí)都希望能進(jìn)目標(biāo)高中，何況我們學(xué)校的目標(biāo)高中很厲害。同時(shí)我們學(xué)校也有優(yōu)勢(shì)，一般只要達(dá)到年級(jí)前200，問(wèn)題就不大云云。班主任還特意告訴了我孩子的情況，中游，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，做事拖沓，注意力不集中。隨手又推薦了幾本習(xí)題冊(cè)給我。
大家都是如此，我也不好說(shuō)什么。我自己也自顧不暇，只能一個(gè)勁兒地催著孩子寫寫寫，做做做，考考考。那段時(shí)間，我們?nèi)∠酥苣┘彝ト眨瑳](méi)有時(shí)間出去浪，想到小區(qū)遛個(gè)彎就已經(jīng)算放松了。
初一上學(xué)期還沒(méi)結(jié)束，孩子病了，醫(yī)生強(qiáng)制要求住院。一住院就是7天，意味著我們要落7天的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我還記得當(dāng)家里的親戚們組團(tuán)來(lái)看孩子時(shí)，我明顯感受到女兒發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。
出院后老師按照承諾給我們進(jìn)行了免費(fèi)補(bǔ)課。雖然如此，期中考我們的名次還是下滑了不少。（沒(méi)有發(fā)布名次表，看座位輪換情況能猜出來(lái)。）
持續(xù)高壓的“作業(yè)”節(jié)奏
期中考后就是過(guò)年。親戚之間拜年時(shí)，我也不忘把作業(yè)裝在包里，空閑時(shí)讓孩子寫幾道題。好多親戚都跟我講孩子瘦了很多，我很煩躁，忍不住埋怨了幾句是她自己不吃啊。孩子沒(méi)有任何言語(yǔ)。
雖然我現(xiàn)在全職在家，其實(shí)沒(méi)做過(guò)幾頓飯。早餐午餐孩子都在學(xué)校吃，我自己一個(gè)人也就隨便對(duì)付下。晚餐有好好弄4、5個(gè)菜，但是3個(gè)人卻分3撥吃飯，再好的飯菜反復(fù)回鍋也沒(méi)有美味可言了。
埋怨歸埋怨，我還是努力改進(jìn)了下廚藝。但沒(méi)有起到什么實(shí)際效果。
經(jīng)歷了上學(xué)期的高壓緊張，我們?cè)诤僖膊桓宜尚福R上安排了語(yǔ)數(shù)外進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。過(guò)年7天，我們只休息了3天，孩子和她爸明顯戀戀不舍，我只能做個(gè)惡人把爺倆都弄回家里刷題。
下學(xué)期，依然是各種考試、刷題、家長(zhǎng)會(huì)，補(bǔ)習(xí)。為了追進(jìn)度，每年一次的暑假出游也叫停了。
初中第一年，我們就在慌張和忙碌中度過(guò)了。
初二滑鐵盧：壓倒孩子的最后稻草
初一結(jié)束，孩子長(zhǎng)高了，變得更瘦，有了少女的模樣，原本活潑好動(dòng)的性格而今變得沉穩(wěn)甚至寡言，看到任何長(zhǎng)輩都不理，從小就對(duì)各種電子產(chǎn)品不感興趣的她開(kāi)始各種要手機(jī)，不給就直接走開(kāi)再也不說(shuō)一句話。
我以為這是青春期少年都會(huì)有的過(guò)程，心想叛逆期來(lái)了，也就沒(méi)有過(guò)多干涉。我也沒(méi)時(shí)間干涉，初二的課業(yè)更重了。
親子關(guān)系惡化的困惑
初二上學(xué)期，孩子生了大病，又要住院。按道理是要做手術(shù)的，因?yàn)橐荚嚵耍t(yī)生也考慮到體重和年齡的問(wèn)題，建議我們保守治療。我和先生既心疼也頭疼。心疼的是這么小的孩子怎么會(huì)有這樣的病，頭疼的事又要掉課了。
這次生病，來(lái)探望的親朋更多，孩子卻沒(méi)有表現(xiàn)得開(kāi)心，反而開(kāi)始各種叛逆。所有醫(yī)囑全都不聽(tīng)，不依著她她就逃跑。我們不敢打，不敢罵，只是默契地停掉了所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
出院后，孩子直接跟我講，媽媽，我不想上學(xué)了。我很震驚，問(wèn)她為什么。她不說(shuō)。最終還是去了學(xué)校。
這回，我明顯感到孩子變了。不想寫作業(yè)就不寫，不想吃飯就不吃，也不睡覺(jué)，想盡各種辦法上網(wǎng)，也不知道哪里來(lái)的錢網(wǎng)購(gòu)化妝品和各種奇裝異服。不管我是用哄的還是用強(qiáng)硬的，軟硬不吃。考試就不用說(shuō)了，直接從中游掉到尾巴。我們對(duì)此毫無(wú)辦法，先生就拿我出氣：你整天跟孩子在一起，怎么把她弄成這個(gè)樣子？一天到晚花里胡哨的像個(gè)鬼，你每天在家里做什么？
我也不知道這是怎么了。但是我又反駁不出任何言語(yǔ)。我也沒(méi)有無(wú)時(shí)無(wú)刻跟孩子在一起，白天我們是獨(dú)立的，晚上我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)刷題。
我試著跟孩子溝通，她直接說(shuō)：媽媽你好煩啊，別在我面前晃可以嗎。
孩子開(kāi)始逃課。隨意翹課，我經(jīng)常放學(xué)接不到她才知道的，沒(méi)辦法只能給她配了手機(jī)，要求一定要接電話，保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
沒(méi)有起到什么效果，經(jīng)常我在手機(jī)這邊發(fā)飆，那邊一點(diǎn)回音都沒(méi)有。
我不好意思找老師，因?yàn)楹⒆诱娴氖强宓奶萘恕＠蠋熞矝](méi)來(lái)找我。
初二下學(xué)期，孩子又一次跟我講，不想上學(xué)了。這次是用行動(dòng)來(lái)證明了，不去學(xué)校，把自己關(guān)在房間里。整整1天，沒(méi)出房門。
最糟糕的事情，還是發(fā)生了...
我叫了她爸回來(lái)。經(jīng)過(guò)了思考，我們認(rèn)為孩子已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，不適合再待在這里。不能辦休學(xué)，除非身體有重大疾病；我們只能選擇轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)到哪里去？
公辦不收；民辦不知道去哪；國(guó)際學(xué)校貴，而且前途未知。
我們幾天沒(méi)去學(xué)校，老師在第一天打了電話問(wèn)了下。我們也沒(méi)請(qǐng)假，在家里待了幾天。我提出出去玩，孩子興趣不大，但還是跟著我出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，去了幾所口碑據(jù)說(shuō)可以的學(xué)校，她明顯沒(méi)有興趣。
先生覺(jué)得孩子這個(gè)情況太不行了，明年中考根本沒(méi)戲。最后我們還是轉(zhuǎn)學(xué)了，選擇回爐重造。
19年屬于半休學(xué)狀態(tài)，經(jīng)常離家出走。三更半夜發(fā)動(dòng)親友找人的戲碼光下半年就上演了5次。她爸要揍她，我們都攔著。我很怕，拳頭下去，把孩子的心會(huì)徹底打野。今年因?yàn)橐咔?，大家被捆綁在一起不能到處亂竄才消停了些。
現(xiàn)在的情況就是：不敢打，不敢罵，只要按時(shí)回家，正常去學(xué)校，想怎樣都可以。一提升學(xué)考試就要離家出走。
2020年的中考，因?yàn)橐咔椋悠诹艘粋€(gè)月舉行。而我們，當(dāng)了逃兵。明年6月，我不知道我的孩子是否能順利參加中考。
自從上了初中，原來(lái)我們家從來(lái)不關(guān)房門，來(lái)到出租屋后孩子的房門從來(lái)都是關(guān)上的，還經(jīng)常上鎖。
自從上了初中，孩子掛在嘴邊的一句話再也不是“媽媽你好可愛(ài)”“媽媽我想要這個(gè)”，而變成了“媽你好煩啊”“你不要跟著我可以嗎”“我想自己玩會(huì)兒手機(jī)”。
長(zhǎng)期地陪伴反而惡化了我和孩子之間的關(guān)系。她認(rèn)為我每天都在監(jiān)管她。她不自由。因?yàn)橥須w，我對(duì)她動(dòng)過(guò)一次手。
我和先生的關(guān)系也出現(xiàn)問(wèn)題。孩子的任何不如意，我都要負(fù)上頭一份責(zé)任。
親戚們看我的眼神也有微妙的變化。在他們眼里，我這個(gè)高知親戚，不香了。甚至還有人建議我趁著年輕再要個(gè)孩子……
這幾年過(guò)的，如夢(mèng)如幻，一言難盡。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì)在壯年當(dāng)全職媽媽；
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)厭學(xué)會(huì)發(fā)生在我自己的孩子身上；
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天，我的孩子連中考都不敢嘗試。
上了小學(xué)上初中，過(guò)了中考上高中。高考后進(jìn)大學(xué)，然后碩士、博士、留學(xué)，出社會(huì)找工作?！@不是我們國(guó)內(nèi)的孩子理所當(dāng)然該走的路嗎？
我最近經(jīng)常反思，如果當(dāng)初不辭職，不當(dāng)這個(gè)陪讀媽媽，就像小升初那段時(shí)間一樣，堅(jiān)強(qiáng)地?cái)y手奮斗，會(huì)不會(huì)不是現(xiàn)在這個(gè)局面。
都說(shuō)距離產(chǎn)生美，我們距離太近了會(huì)不會(huì)反而適得其反？
是不是我自己太焦慮，把這種負(fù)面情緒帶給了孩子而不自知？
我不知道。
我要去責(zé)怪誰(shuí)？怪我自己太看重成績(jī)？怪學(xué)校太高壓？
不是都說(shuō)勤能補(bǔ)拙嗎，為什么我的孩子就不能堅(jiān)持下去？
有沒(méi)有人能給我一點(diǎn)建議：該怎樣拉回孩子已經(jīng)偏離的軌道？
轉(zhuǎn)載自：家長(zhǎng)100
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