8點20叫醒,各種撒嬌磨蹭,8點35才起床。一起床就惹我媽生氣,老人家又嚷嚷著要回老家,不帶她了。家里氣氛很不好。夾在一老一小中間的我,感覺無比煩躁和壓抑。
9點才出門,舞蹈課果然遲到了。
10點15分,老師讓家長們進教室旁觀,首先點了湯圓的名,說今天課堂表現(xiàn)不好。有熟悉的家長竊笑起來,我剛平復的心情又變得糟糕了,湯圓的表情瞬間顯得惶恐不安。還好,看了孩子們的課堂練習,湯圓的舞蹈質量在班里算挺不錯的,新動做也基本記住了。一問,果其不然,又是課堂紀律出了問題,譬如不專注,講小話,做動作懶散等等。
一下課,湯圓急切地沖到我面前,第一句就是:媽媽,你看到我認真了嗎?
我答:媽媽看到了??墒且惶谜n90分鐘,你只認真15分鐘是遠遠不夠的呀。被老師點名你有什么想法呀?
湯圓垂下頭答:很不開心。沉默了一小會兒,她重新抬起頭,眼淚汪汪地說:媽媽,我認真,其實就是想讓你開心一點!
我抱抱她,一時也不知該怎么應對。后來把她領到小花壇,坐著聊了半個鐘,聊到兩個人心情都開朗了才往回走,順路又逛了逛她喜歡的玩具店。
回家洗頭洗澡,練了一個小時的琴,快1點才吃午飯。
午飯后,補上了昨天耽誤的數(shù)學網(wǎng)課。
下課4點左右,休息一下,準備語文復習,結果才寫了兩行字,她就說困了。
然后倒頭午睡,睡到6點半才起來。
起床吃水果,吃零食,催促了好幾遍才進入學習狀態(tài)。飯前復習了三四單元生字詞和古詩。不會的,組詞抄4遍。
飯后又練了一個小時的琴,9點下來,休息一下接著復習。這會兒重點復習了閱讀,背誦段落,造句和作文。
10點,匆匆忙忙地把她趕上床。
我的周末終于過去了。