孩子出生以后,就沒寫過日記。
便簽條上草草記錄下的只言片語,回看時(shí),已全然忘了當(dāng)時(shí)的情景。
而我的湯圓,已經(jīng)快8歲了。
孩子成長的速度和我記憶力退化的速度幾乎是同步的。
這個(gè)后知后覺的認(rèn)知讓我感到恐懼。
立行立改吧
……
2020年10月29日
中午完成聲樂作業(yè)視頻打卡,練3遍,再正式錄。(這一項(xiàng)我完全佛系了,交給姥姥白天搞定,晚上的時(shí)間太寶貴了)
下午放學(xué)后到我6點(diǎn)10分回家前,在姥姥的監(jiān)督下完成學(xué)校家庭作業(yè):
1、語文生字抄寫
2、語文本單元黃岡試卷基礎(chǔ)部分6大題
另外,英語聽力正常1關(guān)+20單詞關(guān)
我回家后,安排她在飯前做了數(shù)學(xué)網(wǎng)課欠下的配套講義練習(xí)題兩個(gè)單元(部分課堂已做)
6點(diǎn)40左右吃晚飯,邊吃邊上英語網(wǎng)課(記錯(cuò)時(shí)間,進(jìn)教室晚了)。7點(diǎn)15課程結(jié)束,飯后完成課后練習(xí)。
今天下雨,飯后外出散步取消。飯后給她休息十五分鐘,自己坐在地墊上玩搭積木過家家。
8點(diǎn)左右上琴,講好今天只練習(xí)一小時(shí),她認(rèn)真完成任務(wù),我不發(fā)脾氣。前二十分鐘尚可,后續(xù)開始各種走神,拖拉,我出聲提醒被她各種頂嘴,還嚷嚷著說我不想練琴了,就不想練了,練琴又不是必須的。最后給她胳膊上來了幾巴掌,嚎啕一番,老實(shí)了。 她說,現(xiàn)在我認(rèn)真了,我們和好吧。我說不行——我被氣到發(fā)抖的心情過了約莫20分鐘才平復(fù)下來。這么一鬧,拖到到9點(diǎn)半才下琴,然后我抱了抱她,當(dāng)做和好。
檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)黃岡試卷基礎(chǔ)部分“”照樣子寫句子”那一題是空白的。問她原因,回答:不會寫,而且寫字太麻煩了。遂盯著她補(bǔ)完三個(gè)比喻句。寫得超級慢,寫寫擦擦,發(fā)發(fā)呆,快半個(gè)小時(shí)才做完。我忍!然后,讓她順手把卷子上后面兩道閱讀題也給做了。這種題她不倒抵觸,做得又快又好
生字本也檢查了,“喝”和“渴”寫得不好,擦掉重寫。
收拾完書包,已經(jīng)10點(diǎn)半了,催促她趕快去刷牙洗澡。她委屈大哭,說今天一晚上都在學(xué)習(xí),還沒聽故事呢。
我的經(jīng)驗(yàn)是,與其花時(shí)間說服她,不如直接講完。我告訴她只能講短故事,她挑了《畫給孩子的中國神話》這本書,選了《天梯》、《龍伯釣龜》兩篇講。
聽完故事開開心心地刷牙,洗澡。洗澡的時(shí)候,和我編故事,玩過家家的游戲。
11點(diǎn)上床,已經(jīng)太晚太晚了,大人心急她不急,自個(gè)兒躺那兒,哼哼唧唧唱了半天兒歌,才沉沉地睡去。