跟著娃一起學(xué)習(xí)

說(shuō)真的 有了娃之后就開始給娃讀書。書中自有黃金屋哈。我都覺(jué)得很享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

最近讀了國(guó)家地理的bear 這一本。里面提到熊攔著洄游的三文魚吃的情節(jié)。還有特別提到，熊也愛(ài)吃berries. 吃完魚吃完莓子人家就去hibernate 了（昨天剛好又讀了raz的hibernation)于是娃們想起了從前讀過(guò)的一本繪本叫 《小塞爾采藍(lán)莓》。講的是一個(gè)小男孩和媽媽去采藍(lán)莓 和媽媽走散。一個(gè)小熊和媽媽去吃藍(lán)莓跟媽媽走散 各自跟錯(cuò)了媽媽的故事。

我們?cè)赮ouTube 上找了national geographic 上棕熊攔在河上游等著吃三文魚的video. 娃們看的津津有味。

我google了一下 發(fā)現(xiàn)更有趣的一段。說(shuō)是因?yàn)閏limate change，莓子成熟的早了。剛好重合三文魚洄游（這個(gè)三文魚洄游Wikipedia 上叫做salmon run). 所以熊們很有意思的選擇做了素食主義者。

還讀到熊們每天要吃掉25條魚 才夠儲(chǔ)備脂肪冬眠。魚很多的時(shí)候只吃魚頭和魚卵。少的時(shí)候就彼此搶別人的吃。熊們大概能吃掉每年洄游的25-75%的魚。

昨天我找到the magic school bus 也有拍一個(gè)這個(gè)系列。叫g(shù)oes upstream. 我們家沒(méi)給娃看電視，所以倆娃看個(gè)科普都很興奮。

感覺(jué)跟著娃知道了不少有意思的東西。