我有一群知錯(cuò)就改的學(xué)生

 我有一群知錯(cuò)就改的學(xué)生。 
 情景一：教室里的照片墻被同學(xué)用針戳得面目全非了，第二天兩位中隊(duì)長(zhǎng)把隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志和檢討放在我桌上。從此以后，教室的照片墻一直沒(méi)有人再敢破壞了。 
 情景二：那天不知道為什么班里的學(xué)生把我弄哭了，其實(shí)我是很容易被情緒感染的。結(jié)果放學(xué)以后大家去圖書(shū)館搞活動(dòng)了，活動(dòng)結(jié)束后，所有的學(xué)生帶著活動(dòng)得到的獎(jiǎng)品，還有他們認(rèn)錯(cuò)的小紙條一起放在我辦公桌上向我認(rèn)錯(cuò)，你們說(shuō)，我能不原諒他們嗎？

今天一早來(lái)，桌上放著兩份檢討，看來(lái)我們班的孩子還是蠻懂事的，還會(huì)自我懲罰，對(duì)他們的希望之火又重燃！

孩子們寫(xiě)的道歉紙條和小禮物