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歷史啟蒙
歷史地理啟蒙
歷史大事年表
Hedy笑笑
2015
2020-12-10 13:54
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土豆老爹
日志
推薦《一張大事年表》這套書
我再來(lái)推薦一本適合大人,也適合半大不小孩子看的歷史書。 在書店里瞎逛時(shí)看到的,從歷史大事年表出發(fā),然后看圖,然后再看文字。文字很生動(dòng),像講故事。里面有很多圖解,像做PPT報(bào)告一樣的,印象很直觀。最精彩的是大事年表,看了這張表,就對(duì)歷史有感覺樂。作者知識(shí)很淵博,讀下來(lái)一點(diǎn)不費(fèi)力。 這套書有兩本,一本...
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洋201507and澄201
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干貨滿滿——中班女娃的歷史啟蒙之路
,成了一個(gè)名副其實(shí)的歷史迷…… 3??收獲成效—運(yùn)用自如 在有了興趣的基礎(chǔ)上,我就開始想著給她建立一個(gè)歷史的整理框架,讓她對(duì)整個(gè)中國(guó)古代史的發(fā)展脈絡(luò)有一個(gè)清晰的了解,《朝代歌》是一個(gè)很好的切入點(diǎn),朗朗上口簡(jiǎn)單易記。接著收集整理出歷史朝代年表,這樣就能把聽到看到的內(nèi)容精準(zhǔn)地定位到對(duì)應(yīng)的歷史框架中,比如...
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Moly悅讀時(shí)光
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我這樣帶娃學(xué)歷史(中國(guó)古代史篇)
來(lái)說(shuō),無(wú)論是中國(guó)史還是世界史的啟蒙,一定要從有趣而鮮活的”故事“切入。 要先產(chǎn)生興趣,接下來(lái)才能在延伸閱讀和積累中去不斷地深究和求證,形成自己稚嫩卻勇敢的觀點(diǎn)。如果一套書僅僅有大量描述性風(fēng)格的說(shuō)明文,或者依據(jù)一套教材去背誦年表、記錄意義、整理答題點(diǎn)——這樣學(xué)歷史的方式顯然不適合孩子。 有趣的故事能使那些由年代...
歷史地理啟蒙
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賴賴養(yǎng)成記
9歲
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大語(yǔ)文時(shí)代,0-12歲最值得珍藏的經(jīng)典兒童歷史童書大合集~!
還納悶為什么陳老師要編寫兩套一摸一樣的書。 后來(lái)我比較了下內(nèi)容,發(fā)現(xiàn),上一套書更側(cè)重歷史,這一套書更側(cè)重歷史中的一些有趣的事。 比如同樣是講宋朝,幼兒趣味中國(guó)歷史繪本會(huì)側(cè)重皇家的事,戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家的形成,朝代的更替等大事件。 恩,主要是打打殺殺的。 而有趣的中國(guó)歷史(幼兒版)側(cè)重于朝代更替期間,那些...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
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酥酥貓愛學(xué)習(xí)
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初中各科學(xué)習(xí)方法——?dú)v史篇
軍事-5關(guān)系 再標(biāo)記,也就是標(biāo)記序號(hào)、關(guān)鍵詞(整句話的提煉),方便記憶 理解背,歷史就是兩個(gè)方面:人的主觀和時(shí)代的客觀。一個(gè)歷史事件,一段歷史背景,要從客觀和主觀方面去考慮、去理解、去聯(lián)系,慢慢織成一張網(wǎng),而不是死記硬背。 當(dāng)你的學(xué)習(xí)深入到一定層次時(shí),課本、筆記本、大事年表等等之類的東西就已經(jīng)不是背的...
歷史地理啟蒙
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老虹
8歲
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培養(yǎng)小小歷史迷,我是這樣一步步做的
三十六計(jì),趣讀三十六計(jì) 連點(diǎn)成線鞏固興趣(各年齡必備) 有一個(gè)明晰的時(shí)間線對(duì)于歷史的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。 朝代歌 各個(gè)版本的朝代歌,朗朗上口,讓孩子對(duì)時(shí)間線的大致了解。 歷史年表 洋洋兔出品不必多說(shuō),讓歷史迷孩子眼睛冒小心心的一本書,清晰明了的貫穿整本書的時(shí)間軸,結(jié)合簡(jiǎn)明扼要的歷史大事件,歷史人物,歷史小...
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帝都果媽不焦慮
10歲
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一文打盡所有歷史類暢銷書,跟上時(shí)代洪流,玩轉(zhuǎn)歷史&大語(yǔ)文!
。 02 適合6.1~7.0歲一年級(jí) (3)《幼兒趣味中國(guó)歷史繪本》(套裝十冊(cè)) 出版社:明天出版社;平均閱讀年齡:6.2歲;評(píng)分:10 故宮日歷作者、原故宮副院長(zhǎng)主編,專為3~6歲孩子定制的中國(guó)歷史繪本,多位國(guó)內(nèi)一線插畫師手繪插圖,還原歷史上的重大事件、重要人物、國(guó)寶器物、名勝古跡等。從夏商西周...
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(轉(zhuǎn)發(fā))歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)解讀與培養(yǎng)
形式:歷史紀(jì)年、歷史時(shí)序、年代尺、階段特征、歷史大事年表、歷史地圖等。 “時(shí)空觀念”是中學(xué)歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一,是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物與特定時(shí)間、空間之間的聯(lián)系進(jìn)行觀察、分析的觀念。古人“置圖于左,置書于右,索象于圖,索理于書”的讀史方法,大致就是對(duì)早期時(shí)空觀念的理解。 1、培養(yǎng)時(shí)空觀念的必要性 目前,部編版...
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Where Is 系列地理人文讀本:15個(gè)世界著名地標(biāo)背后的故事,打開全球視野、增強(qiáng)歷史認(rèn)知!
... 之所以推薦 Where Is/Are 系列,因?yàn)樗坏珒?nèi)容充實(shí)有趣,編排也頗有創(chuàng)意:每本書100多頁(yè)的篇幅,用精彩的故事再現(xiàn)了偉大的建筑和自然景觀。不只是干巴巴地介紹地理知識(shí),而是融入了背后的歷史和故事。每本書都配以生動(dòng)的手繪插圖和清晰的大事年表,書末還附有彩圖折頁(yè)地圖一張,非常有助于孩子深入...
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自購(gòu)歷史啟蒙繪本推薦,大家有好書也歡迎分享~
! 毫不夸張地說(shuō),喜歡國(guó)寶的孩子,歷史不會(huì)太差;喜歡歷史的孩子,語(yǔ)文更有競(jìng)爭(zhēng)力。 NO.12《成語(yǔ)上下五千年》 它用上千個(gè)??嫉某烧Z(yǔ),串聯(lián)起從傳說(shuō)時(shí)代到清朝,20多個(gè)朝代,200多個(gè)歷史重大事件。 附贈(zèng)長(zhǎng)約一米的歷史年表大拉頁(yè),千年歷史大脈絡(luò)一目了然。 一個(gè)個(gè)和成語(yǔ)相關(guān)的歷史故事,讓他們知曉歷史重大事...
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介紹我給孩子熏陶歷史感覺的方法
。 如果歷史是一群喵1:夏商西周篇4689人有 · 評(píng)價(jià)3191 · 書評(píng)8肥志 編繪 等孩子大些,家長(zhǎng)可以買本歷史長(zhǎng)卷。有些歷史書等孩子理解度、興趣達(dá)到了再買也不遲。 中國(guó)歷史長(zhǎng)卷: 手繪年表183人有 · 評(píng)價(jià)51 2、背景知識(shí) 對(duì)幼童來(lái)說(shuō),看電視時(shí)間不長(zhǎng),更別說(shuō)看古裝電視劇。了解過(guò)去的文明,我們可以借助書的...
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明朝滅亡的歷史年表概括了,朗朗上口又好記。三字經(jīng)也是聽了浩然爸爸的(表白一下浩然爸爸,講了這么多好東西)。 親子閱讀 這樣陸陸續(xù)續(xù)聽了一年左右,孩子們對(duì)歷史有了模糊的概念,偶爾會(huì)把春秋戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)掛在嘴邊,對(duì)神話里的人物也很感興趣,我就在親子閱讀里加入了歷史的內(nèi)容。 中國(guó)神話故事繪本 歪歪兔出的這套...
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