2017
來源：Dr 小魚
國際教育圈討論升學(xué)，公認高性價比的一條路徑是：以東南亞為跳板，上高中，然后去歐美讀大學(xué)，學(xué)力強一點可以申藤校研究生或進擊PHD…不少中國學(xué)生便選擇在泰國就讀。泰國的教育到底如何？值不值得把孩子送過去？一位媽媽帶五年級的兒子在泰國讀書3年，說出了她真實的心路歷程...
* 這是我朋友的真實故事，為方便展開本文內(nèi)容以第一人稱口吻敘述
站在深圳機場的那一刻，我深深吸了一口氣：三年多了，我和兒子終于回國了！
先說下我兒子的基本情況：從普通的私立雙語學(xué)校畢業(yè)，因為實在不想走國內(nèi)高考路線，小學(xué)五年級時決定出國，現(xiàn)就讀于曼谷BPS學(xué)校。
而三年的“噩夢”，就從那一刻開始了……
01
我的天，怎么辦？
兒子畢業(yè)那年正好是2020的疫情元年，到處都要隔離，陪讀簽證也只能申請到一個人，各種限制之下，就只有我獨自帶著兒子到了曼谷。
我們在曼谷是提前購置了房產(chǎn)，最初買的時候其實本來是想著旅游方便。
到了曼谷的家，花了三天時間收拾好房間，生活起居，第四天帶著兒子去學(xué)校報道。
我的天，好遠。
我的天，聽不懂。
在兒子的英語幾乎無障礙交流的情況下，他也表示東南亞風(fēng)情的英語非常讓人迷失。
沒有車的我?guī)е鴥鹤颖鹊貓D推薦的提前了一個小時出了門。從曼谷市中心輕軌，地鐵，公交終于在規(guī)定時間30分鐘前到了學(xué)校，總算沒有耽擱兒子的報到。
報到流程都還好，兒子自己一個人搞定。
在接下來的兩個月之間，我和兒子就是這樣在曼谷的各種公共交通中穿梭。尤其是剛剛開始每天下午需要去學(xué)校接兒子回家的那段路，我真得是崩潰。
我的英語丟失到幾乎為零，全程手語、翻譯支撐著我在大概兩個禮拜左右把從家到學(xué)校的路記熟了。
你問我為什么不打車，住在過曼谷的人都知道，曼谷的大部分司機都不怎么認路。而且曼谷的司機需要你告訴TA具體的區(qū)，具體的路口，才能準(zhǔn)確找到地點。
泰語小白，加上曼谷擁堵的交通，我只能選擇軌道交通。
現(xiàn)在想來，我一個在深圳幾乎不會坐地鐵的人居然能在兩個禮拜內(nèi)在轉(zhuǎn)車三次的情況下記清楚路線，我能說什么？
只能說，母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
02
我做錯了什么，要受這個罪？！
我最后還是崩潰了，因為兒子去同學(xué)家參加的一次聚會。
剛剛開始的一個多月，由于是IB類型的學(xué)校，和國內(nèi)的公立，甚至是我們就讀過的所有學(xué)校都完全不一樣。
其中差異之一就是：完全沒有教材！兒子剛剛開始甚至不知道怎么復(fù)習(xí)，找不到學(xué)習(xí)的方向。經(jīng)常問我：“媽媽，是不是我不適合這里的學(xué)習(xí)??？”
我內(nèi)心非常崩潰，這也讓我開始質(zhì)疑：是不是給孩子選錯了方向。
類似種種困難，一直堆積，直到兒子那次去同學(xué)家聚會。
兒子被邀請參加同學(xué)聚會，第一次去的是一個偏遠郊區(qū)的同學(xué)家，對方家長是泰國本地人。
他們十分熱心地用泰語和英語講家里的地址發(fā)給我們，我們自信地決定坐的士，免得聚會遲到。
事實證明，曼谷本地人開車真的好隨意。七拐八拐找不到地方，只能給同學(xué)家長打電話。對方熱心地幫忙和司機通話，結(jié)果來回四次司機都找不到地方，我明顯感覺到了同學(xué)家長的不耐煩。
這讓我很難受很無助，慶幸的是，如唐僧取經(jīng)八十一難之后，我終于把兒子送到了同學(xué)家。
但由于他們是Sleep Over（要在同學(xué)家過夜），我就自己一個人先回家了。
問題又來了。
這個同學(xué)的家，非常大，也非常遠，出了大門根本看不到車經(jīng)過。（問就是這家很有實力，自己修了莊園一樣的家~）
無奈我只能先乘坐當(dāng)?shù)氐膁udu車（連“雙條”車都很少看見）去到熱鬧點的地方，再說打車的話。
而這dudu車就是我壓垮我的最后一根稻草。
這位dudu車司機十分狂野，不知道是因為煩躁還是疲憊，我總覺得他走的路不是我去時的路，加上速度超快，讓我感到非常害怕。
我用蹩腳的英語和僅有的幾個泰語告訴他，我要下車，但是他不知道是何緣故，堅決不停車，也不愿減速。
當(dāng)時我腦中一直閃現(xiàn)出各種最壞的結(jié)果，某一個瞬間，我甚至感覺到自己可能會因此死掉。（人口販賣？殺人搶劫？）
最后我反復(fù)告知，再不停車，我就要報警了，司機才找了一個馬路邊將我放下。
下車后，我真的有一種死里逃生的感覺。
但是我并沒有因此感到輕松，因為第二天，我還要走同樣的路線，經(jīng)歷同樣的奔波去接兒子回家。
我一度覺得自己要瘋了，也開始后悔，為什么要受這個罪，只身帶孩子來泰國讀書。
遠在異國他鄉(xiāng)的我只能不停地告訴自己：兒子只有我， 我得撐住！
03
硬著頭皮融入群體
每一次去學(xué)校，只要看到有中國人的地方，我都會湊過去詢問學(xué)習(xí)。
但凡學(xué)校有任何要求家長出席的講座，我都積極參加，哪怕我一點也聽不懂，我會錄音下來，和孩子他爸一起學(xué)習(xí)，也會私下請教一些中國家長。
但在我將近半個學(xué)期的各種詢問下，發(fā)現(xiàn)不管是中國家長還是外國家長，大家都不太愿意分享關(guān)于小孩學(xué)習(xí)的信息，尤其是私教方面的信息。
我很無助，卻必須克服困難。我只能厚著臉皮，不厭其煩地去問別人，“討好”他們。
可能是我積極地態(tài)度影響了兒子，他在學(xué)校里也會主動跟同學(xué)玩，主動和老師互動，逐漸開始適應(yīng)在曼谷的生活。
在國內(nèi)家人和朋友們的幫助下，我給兒子找到了合適的補習(xí)老師，他的學(xué)習(xí)也開始進步了。
關(guān)于曼谷國際學(xué)校學(xué)生的補課這個事，只能說沒有最卷，只有更卷。
半年以后，我鼓起勇氣邀請同小區(qū)的中國鄰居一起出游。
可愛的鄰居非常熱情得答應(yīng)了我，一路上教我們自由行的訣竅、各種生活技巧，讓我們第一次在曼谷感受到與人交往的快樂。
從那之后，我開始有意識地豐富自己的生活，讀書，運動，學(xué)英語。嘗試和青春期的兒子當(dāng)朋友，和他聊天，彼此開解煩惱。
他似乎一夜之間長大了一樣，常常忙完自己的學(xué)習(xí)就主動幫我做家務(wù)。
那一瞬間，我終于覺得自己活過來了。
04
曼谷三年，我重新認識了自己
現(xiàn)在回看，我們的泰國求學(xué)之路，完全是自己找學(xué)校，自己寫申請，自己來報道，是真的勇！
不到萬不得已，真的不建議大家這樣做！
和兒子在曼谷生活的三年，讓離開職場三年后的我重新找到了努力的方向。接受挑戰(zhàn)，重頭學(xué)起，讓我再一次看到自己的潛力。
而我的努力和奮進，也在不知不覺中感染到孩子，讓他看到，努力是可以解決困難的。
所以在學(xué)習(xí)中，他敢于挑戰(zhàn)難題，對科學(xué)尤其感興趣，在學(xué)校選擇了很多理科的課程。
當(dāng)我看他學(xué)得很辛苦，問他要不要換課程的時候，他卻安慰我道：“沒有哪一種學(xué)習(xí)是不需要努力的，我重新選擇一次也會有新的困難，而且不見得會是我感興趣的，我覺得我可以再試試新的方法。”
孩子在學(xué)習(xí)方面越來越自覺，越來越自主，我甚至不用太操心。
初三那一年，還如愿考入了學(xué)校的重點班。
而我早已放下了對教育的焦慮。對于現(xiàn)在的我來說， 兒子高中畢業(yè)能否申請到名校已經(jīng)變得不那么重要了。
因為，在異國他鄉(xiāng)三年，在艱難地適應(yīng)新環(huán)境、新學(xué)校以及新的學(xué)習(xí)模式中，孩子已經(jīng)逐漸擁有了韌性、自律性和自驅(qū)力，這些才是讓他未來能走得更遠的品格和能力。
而他的媽媽，得益于和他作伴和鼓勵，也得到了自己的成長。
這便是三年來，我們母子最大的收獲。
2017
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