做夢了

要想練好口算沒有捷徑，我們從幼兒園大班開始練習，每天一大張，量控制在50-100道之間，不是口算，就是做題。

現(xiàn)在口算10以內(nèi)的速度還不算很快，只能說聽磁帶能跟上。

我建議你口算隨時隨地的練，給她洗澡的時候，送她上學的時候，多練練就好了，其實這就是鍛煉記憶能力，全背出來就好了。

平時每天給她做10以內(nèi)計算題的筆算，50-100道左右，別看量很多，做筆算的話很快很快，用時不超過10分鐘~

我以前也覺得這么做對孩子不好，她只是機械的記住了內(nèi)容，根本不理解意思，現(xiàn)在看看，學校根本就不要她們理解意思的，我以前逼著珠兒做的那些練習，反而在現(xiàn)在幫助了她。

我現(xiàn)在也認了，既然走了這條應試的道路，就別想什么美國人怎么教孩子的了，那些理論不適合用在應試教育上。

我們現(xiàn)在的水平也剛好跟上磁帶的速度，偶爾會在最后幾題用暫停鍵~
我以前以為磁帶里還有答案可以對的，因為我回家看到她作業(yè)本上已經(jīng)在每道題旁邊打了勾，我就簽個名，周五沒去學校，回家看著她做，才知道她是自己批的，我也就隨她去了，想想10以內(nèi)應該沒啥問題的吧~

我們學校進度慢，剛開始視算，還沒開始聽算，老媽比我急，前兩周每天讓孩子做兩組聽算，我告訴她沒必要，她減到一組，做了一陣子，被我停了。從做完的練習來看，孩子還可以跟上磁帶的速度，當然沒做的那些可能會越來越快，到時候看孩子能否跟上了。
聽算不熟練，可能是因為本身對數(shù)和數(shù)的組成不夠清楚，可能是專注度的問題，可能是解題技巧（沒聽清的直接果斷跳過），可能是從聽轉(zhuǎn)到算在轉(zhuǎn)到寫的思維速度...不知道你確信你家女兒屬于哪一類？找到原因再針對性訓練會不會更有幫助？

我們的方法是聽磁帶是用復讀功能。一方面男孩子的專注時間有一些短，往往前幾道題反應挺快的，能寫下答案，后幾道題忽然就卡住了，回過神來再聽最后幾道題又做出來了。于是在復讀的時候，他自己會一道一道地再聽一遍，直到把漏掉的題目都把答案給補上。也許沒給他太大的壓力，他還是能接受這種方法。但是隨著聽算訓練題一次的題目數(shù)量越來越多，孩子的耐心在逐漸消磨。

我們可能是做慣了，她覺得聽算比在ipad上做計算題簡單多了，天天要求做聽算。。。。。。。。。

ooooo

我觀察她是這樣的，比如2+8=？ 2+6=?， 和是6以上的一些算式，她有時會停下來數(shù)手指，然后就來不及了。平時讓她口算，有時答對有時答錯，是對數(shù)的組成不夠清楚吧。。。不知道除了多練，還有啥好辦法。

我們也用復讀功能的。昨天1條聽力3次才全做對。

孩子還不懂得加號前后的數(shù)字顛倒是一個結(jié)果。所以他會很快計算8+2，但是對于2+8就要慢一拍。

如果這樣，我建議花幾天功夫每天和她理清楚一個數(shù)的組成，就一個數(shù)，但是要很清楚。之后，可以用電腦或者IPAD的游戲來幫她加快速度。那天玲玲打蜂蜂樂園里面的超市收銀，除了給5元，應收2元，所以找3元這種題，還有給5元，應收2.5元，所以找2.5元這種題，第一輪她明顯不行，第二次再看到就快一點了。相比做題目，這類小游戲小朋友更喜歡，自己都要玩。可惜，玩了兩天，最近都沒空讓她玩。