2013-10-18 22:21:46
我困惑了幾個(gè)月的問題終于在這兩天得到答案了。
一直沒想明白為何最近幾個(gè)月小家伙不愛看以前的繪本了。
除了汽車、動(dòng)物百科類的書,其他的書尤其是從前帶他讀的繪本他一本也不肯看了。
直到前兩天聽從朋友們的推薦買了適合幼兒園孩子看的繪本《小兔湯姆系列》和《古利和古拉》系列后,他又重拾閱讀的興趣了。
原因很簡(jiǎn)單,他長(zhǎng)大了。
從前的繪本適合3歲之前的小朋友閱讀的,而他的心理需求不再停留在那個(gè)年齡段上了。
這兩天帶他一起讀新書,他非常喜歡。
一開始也很排斥,我忽然發(fā)現(xiàn)新書的插頁(yè)里幾乎每本都有小車子的圖案。
于是,我決心從他的興趣點(diǎn)入手把他的注意力慢慢轉(zhuǎn)移到了對(duì)新書的興趣上來(lái)了。
2013-10-18 22:23:53
在給他講這些繪本的時(shí)候,我開始注意不要平鋪直敘而是注意引申并且提問他。
他很樂于回答我的問題。
雖然不見得每次回答都令我滿意,但是顯然他是經(jīng)過(guò)思考了。
目的達(dá)到了,我開心他也很開心。
我們娘倆又回到了從前我摟著他一起看繪本的睡前閱讀時(shí)間了。
2013-10-18 22:30:46
同時(shí)我也在檢討最近半年我為何沒有給他繼續(xù)買新書。
我原本是想訓(xùn)練他的語(yǔ)言表達(dá)能力的。
我想他從前看的繪本已經(jīng)很熟悉了,讓他借助這些繪本講故事很適合訓(xùn)練他的語(yǔ)言表達(dá)能力。
但是我忽略了他的心理已經(jīng)不再停留在兩歲多的階段了。
所以,選擇適合孩子看的書是多么重要啊。
家長(zhǎng)們總是抱怨孩子不喜歡看書。
其實(shí)多半原因恐怕還是大人沒有花太多心思研究不同年齡段孩子的心理需求是什么吧。
其次,如果家長(zhǎng)沒有耐心陪孩子看書,恐怕想指望孩子天生就喜歡看書也是很難的。
好的閱讀習(xí)慣不是天生的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。
我現(xiàn)在對(duì)此深信不疑。