今晚開始

忙了天昏地暗，一陣子沒來，小花生又變臉了。慢慢摸熟路子吧，嗚嗚。 

到三年級(jí)，才發(fā)覺訓(xùn)練孩子的口頭表達(dá)，是否遲了些？但總比到四年級(jí)五年級(jí)仍糾結(jié)這個(gè)問題好得多吧。 

和同齡孩子比，Tiger的口頭表達(dá)勉強(qiáng)算湊合，這影響了他社交的能力，課堂內(nèi)外的影響力。我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的嚴(yán)重性。 

比如，今天他們班上舉辦了拍賣會(huì)，他帶去了從香港迪斯尼樂園買的米老鼠相框，很可愛的玩意兒，但卻無人問津，相反，他反而購買了一個(gè)同桌拍賣的普普通通的三角尺（俺家還有好幾把）。原因是他沒有說清楚拍賣品的特點(diǎn)。 

這樣的情況遇到好多次。上次小花生組織的賣報(bào)也是如此，一是害怕當(dāng)眾講話，二是緊張就語無倫次。 

這個(gè)問題。 

從今晚開始，慢慢訓(xùn)練。以此為記，督促彼此。