遲來的總結(jié)
2020年我們讀了八百本英文繪本(牛津樹、紅火箭、大貓、I Can Read、國外進口的英文繪本),兩百多本中文繪本(吉竹伸介系列、屁屁偵探系列、科普類繪本)閱讀這方面一直在堅持,并且會一直堅持下去。
數(shù)學(xué)練習(xí)冊做了一套又一套(百花、七大能力、摩比愛數(shù)學(xué)、七田真、新加坡數(shù)學(xué)、階梯數(shù)學(xué)),我覺得大班之前練習(xí)冊還是以思維訓(xùn)練為主線。因為雙減,我們選擇了ai思維課,也是以訓(xùn)練思維為主!還會玩一些思維訓(xùn)練的桌游。
中文這件事我還沒摸清楚,識字是ai課(熊貓識字)+實體識字書(學(xué)期快讀600字)正在緩慢進行中,不太著急以理解為主(比如:漢字的偏旁部首、漢字的結(jié)構(gòu)、漢字的讀音。)古詩也是以理解為主,不強求會背誦(比如:詩的作者、詩的意思。)拼音待定。練字現(xiàn)在主要是運筆(暑假集訓(xùn))。
我們喜歡閱讀
英文是現(xiàn)在的重心,牛津樹第九階段+紅火箭黃盒子(綠色本),備了一套raz準備橫向拓展。口音還需要加強!所以自主閱讀我不是很著急主要以拉聽力為主。目前我們跟外教基本無障礙交流?。∽匀黄醋x以美式幼兒園自然拼讀為主。高頻詞大概能認識一大半具體的沒數(shù)過,也就220個。堅持輸入靜等花開~~
目前他的腦子里有兩種語言體系,交替使用這是一個很好的現(xiàn)象!他現(xiàn)在對英文的概念是一種能使用的語言,并不是一門學(xué)科。我覺得學(xué)習(xí)是一件很長遠的事情,保持興趣很重要!
我們還很喜歡畫畫(唯一一個興趣班)