Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Be a Friend to Trees

Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Be a Friend to Trees
出版社:HarperCollins
出版時間:1994-01
頁數(shù):32
詞匯量:966
開本:16
Lexile:570L
AR:3.3
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9780064451208
2155家庭擁有
8條書評筆記
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英文難度: 花生6,7級(自主閱讀)
864個孩子,閱讀打卡974
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自主閱讀(38%) 泛讀(26%) 親子閱讀(14%) 有聲書(57%) 電子書(42%)
閱讀年齡分布
7-8歲
20.9%
6-7歲
19.5%
8-9歲
17.8%
5-6歲
12.6%
9-10歲
10.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 46%
女孩 54%
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圖書介紹

Why should you be a friend to trees? Trees are a valuable natural resource. People depend on trees for food, and animals depend on trees for food and shelter. But most important, we depend on trees because they add oxygen, a gas we all need, to the air. While trees give us many wonderful products, we must also protect them because we can't live without them.

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最近老母親忙著弄社群運營,陪圓姐看書的時間少了,也導(dǎo)致她慢慢看書的習(xí)慣沒以前好了。今晚特地抽了一個小時不看手機,全程投入陪伴。剛拿出毛毛蟲點讀筆就沒電了。我說“毛毛蟲沒電了沒關(guān)系,現(xiàn)在我變身成媽媽點讀筆,你點哪里,媽媽就讀哪里”,圓就特別高興。 講到葉子??,bababa一頓輸出,跟我說小樹苗和樹葉的區(qū)別,雖然我沒聽懂全部,但她非常認(rèn)真地講,我也非常認(rèn)真地聽。她說這些都是PJ Mask告訴她的。按照慣例,還是要感謝小小優(yōu)趣?? 閱讀的興趣真的要重新抓起來。每晚至少一個小時放下所有工作,沉浸式陪伴,是我接下來的目標(biāo)和行動,重新拾起以前一起親子閱讀的... (展開)
6歲
2024-03-15
--讀了1次
呼呼,昨晚卡住說聽不清,說我講得太快的,今晚完全沒問題啊!狀態(tài)不好就及時止損,改天再來嘛! 人果然不要跟自己較勁,跟誰過不去都不要跟自己過不去?? 傍晚體育館跑跑跳跳,媽媽也跟著動了會,還不錯~讓我給她買15個像旁邊體適能課那樣的雪糕桶,好,買買買! 從體育館回來聽了好多集豬學(xué),并反復(fù)聽了hiccups那集(這幾天又cue回豬學(xué)了),還聽了小豆丁講故事,最后聽了拉布拉多安全警長?? 昨晚的承諾今晚做到了,練舞蹈基本功,作業(yè)打卡小程序里面有她的上課照片,一看,嘖嘖,動作還挺標(biāo)準(zhǔn)的。 靠墻趴橫叉3分鐘,堅持到最后,她自嘲:酸得我都挪不回來了??放松一下后... (展開)
6歲
2024-03-14
--讀了2次
學(xué)校P4C課要每個小朋友說自己擅長什么,妹妹堅持說沒有,老師只好問其他小朋友,有的說妹妹特長是安靜…有的說數(shù)學(xué),班里英文學(xué)霸說妹妹特長是英語~其實妹妹最擅長的是涂鴉呀(︶.?︶?)
9歲
2023-06-07
--讀了1次
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這本書的書評(查看全部 4 條)

10歲
書評
Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Be a Friend to Trees
Patricia Lauber; Holly Keller (Illustrator) / HarperCollins
If the Earth didn’t have trees, people will never have lived on earth, freeze cleans, air, and make papers and many things.??After I read this book, I really like trees, and I want to be their best friends ?
11歲
書評
Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Be a Friend to Trees
Patricia Lauber; Holly Keller (Illustrator) / HarperCollins
今天的第二本書評就這本啦。這本是今天早上出門前自己看完的,內(nèi)容不多,他翻起來快,沒有仔細(xì)盤問,很多時候我考他詞匯,他就說我不相信他,哈哈哈,我現(xiàn)在就相信了吧,你說會就會吧。加油我們多讀點非虛構(gòu)的東西吧。
7歲
14歲
書評
Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Be a Friend to Trees
Patricia Lauber; Holly Keller (Illustrator) / HarperCollins
科學(xué)真的得降低一個級別看。明明ar才3.3,符合娃閱讀范圍,測試結(jié)果才30分/哭
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