Where Is Bear 熊在哪兒

Where Is Bear 熊在哪兒
出版時(shí)間:2016-10
頁(yè)數(shù):42
字?jǐn)?shù):200
開(kāi)本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787556046959
4303家庭擁有
32條書(shū)評(píng)筆記
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親子閱讀(52%) 泛讀(36%) 精讀(4%) 有聲書(shū)(96%) 電子書(shū)(3%)
閱讀年齡分布
2-3歲
37.7%
3-4歲
21.5%
1-2歲
21.4%
4-5歲
10.3%
5-6歲
4.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 54%
女孩 46%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

知名得獎(jiǎng)繪者,擁有10年以上經(jīng)驗(yàn)的插畫(huà)編輯——喬納森·賓利作品。
用圖畫(huà)講謎語(yǔ),用圖畫(huà)揭謎底的有趣繪本。
“Where is bear”串起全篇,適合低幼英語(yǔ)啟蒙。
你猜,小男孩要找的是哪只熊?故事開(kāi)始時(shí),小男孩在苦惱地自言自語(yǔ)——“Where is bear?”他低著頭,撅著屁股,找了櫥柜、抽屜、衛(wèi)生間、沙發(fā)……身體力行地為小讀者們示范了英語(yǔ)方位詞的用法,有趣的英語(yǔ)就這樣在小讀者面前展開(kāi)了。在小男孩尋找的同時(shí),一只淘氣的大熊總在角落出現(xiàn),像是與小男孩捉迷藏。小男孩要找的,是這只熊嗎?
“噢,熊在那兒!”這時(shí),讀者才明白,小男孩要找的是一只絨毛玩具小熊。他欣喜地發(fā)現(xiàn),絨毛小熊就掩在地毯下面。故事到這里應(yīng)該結(jié)束了嗎?還沒(méi)有哦!大熊出現(xiàn)了,小男孩轉(zhuǎn)身把千辛萬(wàn)苦找到的小熊放在了大熊手里——“我找到他了,西奧多,熊在這兒!”
原來(lái),小男孩忍著困意,忍到都快要哭出來(lái)了,是為了幫大熊找到絨毛小熊。必須要抱著玩具小熊睡覺(jué)的,竟然是大熊!
現(xiàn)在,我們終于可以睡覺(jué)了。

所屬書(shū)單

閱讀筆記(查看全部 22 條)

這本書(shū)和 where is the spot 很像,那本書(shū)我們家買(mǎi)的是機(jī)關(guān)書(shū),娃很喜歡,這本是普通的,讀起來(lái)不是很engaging
18個(gè)月
2024-12-03
--讀了5次
睡前繪本時(shí)間,寶寶對(duì)小熊有個(gè)基本概念,會(huì)到處找一找,看到最后沒(méi)找到小熊有點(diǎn)著急,眼淚汪汪要掉下來(lái),往媽媽?xiě)牙镢@要抱抱,難道這是所謂的情感共鳴?還是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),讓小家伙擔(dān)驚受怕了?爸爸媽媽有些不知所措。。。
3歲
2023-06-08
--讀了3次
這是一本溫暖的繪本,所以當(dāng)然也可以提升寶寶的社會(huì)情感認(rèn)知——大熊和小男孩的依戀關(guān)系,會(huì)讓孩子聯(lián)想到自己和自己的陪睡物品:可能是一個(gè)毛絨玩具、一條安撫巾、或者是爸爸媽媽的懷抱。無(wú)論是什么,不妨和寶寶一起找到他,抱抱他,這何嘗不是一種愛(ài)的表達(dá)……
8歲
2022-06-21
--讀了1次
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Where Is Bear 熊在哪兒的書(shū)評(píng)(查看全部 10 條)

10歲
書(shū)評(píng)
Where Is Bear 熊在哪兒
(澳)喬納森·賓利 著繪;葉世芬 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
兩歲多寶寶第一次看,沒(méi)有排斥,一直有只不完整大熊出現(xiàn)圖里,大熊第一露臉的時(shí)候呱呱指著說(shuō)熊在這,沒(méi)想到找的是一只玩具熊,看到熊找到了雞凍了一下,內(nèi)容很適合低幼英語(yǔ)啟蒙,整本書(shū)都由where is bear貫穿,引入抽屜里,隔板上,浴室里,樓梯下,桌子上,沙發(fā)下,秋千上,汽車(chē)?yán)锩~方向詞
8歲
12歲
書(shū)評(píng)
Where Is Bear 熊在哪兒
(澳)喬納森·賓利 著繪;葉世芬 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
小朋友們邊講邊演的故事,孩子總能用他夸張的動(dòng)作影響到另一個(gè)孩子,字少圖大
3歲
書(shū)評(píng)
Where Is Bear 熊在哪兒
(澳)喬納森·賓利 著繪;葉世芬 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
一本超贊的雙語(yǔ)繪本。繪本圍繞尋找熊而展開(kāi),色彩明快的插畫(huà)生動(dòng),藏著許多有趣細(xì)節(jié),展現(xiàn)的都是小朋友熟悉的生活場(chǎng)景,牢牢抓住孩子眼球。
中英雙語(yǔ)的設(shè)置,用點(diǎn)讀筆孩子就能輕松磨耳朵。既培養(yǎng)觀察能力,又助力雙語(yǔ)學(xué)習(xí) 。
4歲
書(shū)評(píng)
Where Is Bear 熊在哪兒
(澳)喬納森·賓利 著繪;葉世芬 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
一歲半的娃愛(ài)死這本書(shū)了,無(wú)論什么時(shí)候看到都要讀n遍才行。學(xué)習(xí)了方位詞,她自己已經(jīng)能跟著說(shuō)了。upstairs, under, behind, over,shelf, drawer, door....
8歲
書(shū)評(píng)
Where Is Bear 熊在哪兒
(澳)喬納森·賓利 著繪;葉世芬 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
價(jià)格親民,適合英語(yǔ)0基礎(chǔ)寶寶啟蒙,句子短小,句式非常通俗簡(jiǎn)單,生活中隨時(shí)可用,內(nèi)容是小寶寶找小熊,畫(huà)面也挺可愛(ài)的,文末情節(jié)有驚喜,小家伙很喜歡。
8歲
書(shū)評(píng)
Where Is Bear 熊在哪兒
(澳)喬納森·賓利 著繪;葉世芬 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
挺精美的,1歲半的寶寶看了一遍又一遍,家里幾千本書(shū)沒(méi)有哪個(gè)像這本一樣,睡覺(jué)都要哭著看?? 真的非常適合低幼,全程就熊在哪兒,大寶寶不感興趣正常的!
13歲
書(shū)評(píng)
Where Is Bear 熊在哪兒
(澳)喬納森·賓利 著繪;葉世芬 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
很一般的書(shū),不知道看到哪里推薦就買(mǎi)了,覺(jué)得真的一般般。內(nèi)圖還可以,談不上精美。文字一般,也就是英語(yǔ)啟蒙看看還行。孩子大了,不感興趣。
10歲
書(shū)評(píng)
8歲
書(shū)評(píng)
閱讀頻次
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3歲
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誰(shuí)家擁有這本書(shū)(來(lái)自小花生App)
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3歲
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20個(gè)月
20個(gè)月
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誰(shuí)在讀這本書(shū)(來(lái)自小花生App)
3歲
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19個(gè)月
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19個(gè)月
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15個(gè)月
3歲
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誰(shuí)家閑置這本書(shū)(來(lái)自小花生App)
6歲
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8歲
4個(gè)月前 標(biāo)記閑置
8歲
1年前 標(biāo)記閑置