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媽媽——有怪獸!

作者: 劉玉峰、薛雯兮文·圖

出版社:中國(guó)少年兒童新聞出版總社|中國(guó)少年兒童出版社

出版時(shí)間:2015-09

字?jǐn)?shù):5000

開本:16

類別:繪本

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787514826159

2007家庭擁有

16條書評(píng)筆記

在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房

寫書評(píng)

1364個(gè)孩子，閱讀打卡2758次

人均閱讀2次 , 最多22次

親子閱讀(44%) 泛讀(28%) 自主閱讀(17%) 有聲書(62%) 電子書(37%)

閱讀年齡分布

4-5歲

25.3%

3-4歲

22.7%

5-6歲

21.4%

6-7歲

10.9%

2-3歲

10.3%

男孩女孩閱讀比例

男孩 53%

女孩 47%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

洗手間的鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)怪獸！它胖胖的身體，大大的鼻子，頭頂著小綠芽，尾巴像棵蘋果樹！男孩迫不及待地告訴媽媽，媽媽卻說，這孩子總愛胡思亂想，要不…… 這是一個(gè)非常有創(chuàng)意又很富有教育內(nèi)涵的原創(chuàng)繪本，是孩子和父母都可以讀得津津有味的繪本。這個(gè)故事有兩條線索，一條是男孩的現(xiàn)實(shí)世界，一條是怪獸的世界。男孩上在洗手間的鏡子里看到怪獸，驚訝得跑過去跟媽媽說。但媽媽卻在琢磨如何培養(yǎng)孩子想象力，提高孩子的思維能力，孩子的話根本聽不進(jìn)去。男孩根據(jù)看到的怪獸的造型不斷想象怪獸的生活，可是媽媽始終沒有關(guān)注孩子，聽孩子說話。而在怪獸的世界里，“怪獸”也看到男孩，嚇得跑過去跟他媽媽說，他看到了怪獸，他不斷地給媽媽描述這個(gè)怪獸的樣子，媽媽雖然有些疲憊，但也聽得津津有味。最后，孩子和怪獸不約而同來到鏡子前，他們相遇了，并且在一個(gè)新奇的世界里痛快的玩耍。

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圓圓又雙叒叕翻出這本繪本來看，確實(shí)有創(chuàng)意且富有教育內(nèi)涵，還是本土原創(chuàng)！書中兩條線索正反面同時(shí)展開，人類媽媽不聽孩子說話、一味自顧自琢磨怎么對(duì)孩子好，而怪獸媽媽會(huì)用心傾聽并回應(yīng)孩子、主動(dòng)分享生活點(diǎn)滴。都知道怪獸媽媽好，可知易行難、任重道遠(yuǎn)！

Zoe&Elva

8歲

2024-05-04

--讀了22次

2022年6月5日，星期三我用閱讀陪伴孩子，點(diǎn)亮每一段童年軌跡，記錄每一段親子時(shí)光。親子閱讀打卡第 55天。今天媽媽帶著洛一重讀了《媽媽，有怪獸》，上次我們正著讀了這本書，今天倒著讀了這本書。故事中的兩個(gè)小主人他們通過一面鏡子相會(huì)了，他們是彼此眼中的怪物。這本繪本里我們可以看到面對(duì)孩子天馬行空的想象，呈現(xiàn)出兩種媽媽截然不同的教育方式。一種是我們熟悉的做法。通過專家老師的提醒開發(fā)孩子能力，但實(shí)際行動(dòng)卻癱在床上沒精力。另一種怪獸媽媽雖然有些疲憊，但仍然認(rèn)真傾聽并回應(yīng)孩子，兩種角色形成鮮明對(duì)比。妹妹當(dāng)然最喜歡的是小怪獸的媽媽了，這... (展開)

代瓊

7歲

2022-06-05

--讀了2次

昵稱：茉莉媽媽 1月1日親子閱讀打卡 Day1?? ??陪伴目標(biāo)：養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，激發(fā)啟蒙英語的興趣，對(duì)大自然百科知識(shí)側(cè)重了解一些。 ??陪伴時(shí)間：30分鐘 ==================== 今日我做成了什么？ ?? 閱讀情況?? ??繪本名稱：《媽媽，有怪獸》 ????孩子表現(xiàn)：比較急于看中間的開頁，表現(xiàn)很急躁，關(guān)注點(diǎn)終究還是女孩子喜歡的一些。（繪本里媽媽涂剪指甲了）每每翻到那一頁，總是伸出小手戳一戳。 ??延伸內(nèi)容：通過這本繪本，明白了要蹲下來，多聽聽孩子的意見。 ??親子游戲：吃冰淇淋 ??是否達(dá)到30分鐘：是 ??我的情緒：因?yàn)樽约汗ぷ魃系氖?，?.. (展開)

 .33 DAYTOY

8歲

2020-01-01

--讀了1次

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媽媽——有怪獸!的書評(píng)(查看全部 7 條)

文小妖

9歲

書評(píng)

媽媽——有怪獸!

劉玉峰、薛雯兮文·圖 / 中國(guó)少年兒童新聞出版總社|中國(guó)少年兒童出版社

挺有趣的繪本，正面反面都可以各讀一遍。故事充滿了孩童般的想象力，讓我們洞悉孩子“腦洞大開”的世界。同時(shí)，兩個(gè)媽媽（人類媽媽和怪獸媽媽）對(duì)待孩子的表現(xiàn)也值得深思。給予孩子物質(zhì)不如給予他們精神上的陪伴，這才是每個(gè)孩子最想擁有的：爸爸媽媽陪著我著我玩兒，能傾聽我的內(nèi)心，能懂得我的想法，并真正的信任和支持我。所以，怪獸媽媽是每個(gè)孩子都會(huì)喜歡的媽媽類型！再說說插畫，走的可愛風(fēng)路線，人物形象特別討喜，讓人喜歡。色彩的搭配也讓故事思路表現(xiàn)得很清晰，單色調(diào)的頁面是孩子大腦里的古怪（豐富想象力...

3 收藏評(píng)論

kikichenelf

12歲

書評(píng)

媽媽——有怪獸!

劉玉峰、薛雯兮文·圖 / 中國(guó)少年兒童新聞出版總社|中國(guó)少年兒童出版社

這本書可以從雙面讀，正面是人類小孩跟媽媽說在鏡子里發(fā)現(xiàn)有怪獸，但是媽媽在想其他的事情，雖然想的是為孩子好，卻跟孩子沒有交流。反面來看是小怪獸跟媽媽說發(fā)現(xiàn)有怪獸（人類小孩）它的媽媽一直跟他交流。兩邊的故事匯集到中間，人類小孩和小怪獸穿過鏡子到了虛擬世界一起玩。
一方面可以對(duì)比兩邊媽媽的態(tài)度，讓大人自我反省怎么才是真的對(duì)孩子好。
另一方面人類小孩和小怪獸其實(shí)一樣，都以自己為評(píng)判去判斷對(duì)方是否奇怪，可以教會(huì)孩子換個(gè)視角看問題。
總體而言是不錯(cuò)的書。

2 收藏評(píng)論