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小牛頓科學(xué)館31～36海豚

作者: 臺灣牛頓出版公司編

出版社:貴州教育出版社

出版時間:2010-08

頁數(shù):366

開本:16

類別:繪本

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787545601190

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人均閱讀1.7次 , 最多17次

泛讀(36%) 自主閱讀(36%) 親子閱讀(23%)

閱讀年齡分布

8-9歲

19.4%

9-10歲

19.0%

7-8歲

17.0%

6-7歲

11.8%

5-6歲

10.7%

男孩女孩閱讀比例

男孩 54%

女孩 46%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《小牛頓科學(xué)館(分冊百科31-36)(套裝共6冊)》包括了：《31．人類的住屋》、《32．葡萄／百香果》、《33．紅螯螳臂蟹／櫻花鉤吻鮭》、《34．玉米／遺傳》、《35．海豚》和《36．細菌的真面目》。《小牛頓》為華語世界最有影響力的原創(chuàng)科普品牌，創(chuàng)刊二十余年來，獲得過臺灣二十六個出版獎項，三度榮獲臺灣出版最高獎——金鼎獎；一直是臺灣地區(qū)最暢銷、最有影響力的兒童科普讀物。在兩千多萬人口的臺灣，創(chuàng)造了累計發(fā)行超過1000萬冊的奇跡！此次60冊的簡體字版《小牛頓科學(xué)館》（分十輯出版，每輯6本），是從所有240期《小牛頓》雜志精選而成。
《小牛頓科學(xué)館》的編輯理念和特色：
確信“科學(xué)傳真，圖文并解”是孩童吸收科學(xué)知識較有效的方式。
參考先進國家同階段科學(xué)教育課程素材而取舍選題。
相信孩童學(xué)習(xí)的興趣需要培養(yǎng)和引導(dǎo)。因此，兼顧科學(xué)理論同時，務(wù)求素材生活化、趣味化。
科學(xué)研習(xí)宜手腦并用，觀察與實驗并重，啟蒙階段更應(yīng)如此。
《小牛頓科學(xué)館(分冊百科31-36)(套裝共6冊)》系統(tǒng)介紹一或兩個主題，鍛煉孩子的整體觀和創(chuàng)造力。偏重系統(tǒng)化的科學(xué)知識解說和啟發(fā)性的題目設(shè)計。
關(guān)心地球，關(guān)注環(huán)保，科學(xué)知識與人文關(guān)懷并重，培養(yǎng)孩子的大能力大視野。
科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合，全套書共有上千幅藝術(shù)水準極高的精細畫插圖，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時提高孩子的審美鑒賞力。

讀了“小牛頓科學(xué)館31～36海豚”的還在讀

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小牛頓科學(xué)館

閱讀筆記(查看全部 1 條)

29.大象 30.火藥?炸藥 31.人類的住屋 32.葡萄 33.紅螯螳臂蟹 34.玉米 35.海豚

e品江南

16歲

2019-08-31

--讀了1次

小牛頓科學(xué)館31～36海豚的書評(查看全部 5 條)

SummerMama

14歲

書評

小牛頓科學(xué)館31～36海豚

臺灣牛頓出版公司編 / 貴州教育出版社

孩子到了十萬個為什么的階段，而且麻麻的解釋滿足不了他的好奇心。前幾日非問麻麻細菌到底長什么樣子，翻遍書架上的科普書，還真找到這么一本：36 細菌的真面目。書中介紹了壞細菌，也介紹了好細菌，以及病毒，藥品等等。結(jié)果第二天早上小子說做噩夢夢到細菌了，上學(xué)也要裝著這本書??昨日放學(xué)路上，把吃的不小心掉在地上，媽媽告訴他不要再吃了，小子說：有細菌！是不是還有雙鏈球菌？喝酸奶時還和媽媽說，乳酸桿菌是好細菌！