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《爸爸去哪兒了?》 書評(píng)

2018-07-03
又是一本簡(jiǎn)單有趣的繪本。小男孩和爸爸逛商場(chǎng)買玩具的時(shí)候找不到爸爸了，一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸走丟了……每頁都設(shè)計(jì)成一個(gè)半開頁的形式，看見很多像爸爸的人，但是翻過來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不是爸爸。總體來說找爸爸這個(gè)主題還是很吸引孩子的。
2019-06-03
最近真的是太喜歡五味太郎的《爸爸去哪兒了》，晚上都準(zhǔn)備睡覺了，米子突然又在找這本書，說“哪哪哪”，我說那我來翻頁，你讀給我聽，米子答應(yīng)了。
“爸爸走丟”
“找爸爸”
“叔叔”
“模特”
“拉鏈”
“阿姨，爺爺”
“爸爸”。
（爸爸走丟，找爸爸，發(fā)現(xiàn)各類和爸爸著裝很像的人，發(fā)現(xiàn)都不是爸爸，最后終于找到爸爸了）
這是一本安全啟蒙和親子關(guān)系培育繪本，推薦給大家
2017-10-04
孩子大愛，這樣的書籍真的很少，讀的時(shí)候，他會(huì)樂哈樂哈的，爸爸找到咯，這本書必須讀很多遍才能找得到感覺！
2016-08-24
不知道新增什么書的時(shí)候，把五味太郎先生這面大旗祭出來一定能成功。小朋友和爸爸去商場(chǎng)買玩具，一抬頭發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。他到處找啊找啊，發(fā)現(xiàn)都不是爸爸，最后終于找到爸爸了爺倆高高興興一起回家。利用異形切割頁調(diào)動(dòng)小朋友的參與熱情是作者的拿手好戲。秋秋似乎沒有表現(xiàn)出找不到爸爸的著急，只覺得好玩，熱衷于翻頁，而希望小朋友懂得爸爸不見了應(yīng)該怎么處理，是以后的事情了。
2017-03-28
我家孩子每周末基本都跟爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，所以書中小男孩跟爸爸逛商場(chǎng)的情景很貼近她的生活。書里的爸爸趁兒子玩玩具一時(shí)走開，小男孩發(fā)現(xiàn)爸爸不見了就到處尋找?？吹礁职诸愃频奈餮b、帽子、鞋子、領(lǐng)帶、背影，都不是爸爸，還依然很鎮(zhèn)定，最后終于找到了。因?yàn)樗嘈虐职忠欢ú粫?huì)丟下他，相信自己一定能找到爸爸，并且對(duì)爸爸的穿著很熟悉。算是一本有趣的異形書，在翻書頁的過程中和男孩一起找爸爸。
不過，我還是修改了一下，在小男孩找到爸爸的結(jié)局以后，我跟寶寶說萬一你去商場(chǎng)和我們走散了，不要像哥哥這樣自... (展開)
2017-01-03
還是用翻頁來找東西這種類型的書，這一本還算不錯(cuò)，劇情很吸引。
2016-09-01
孩子非常喜歡這本書，以至于后來又買了幾本五味太郎的書。但是還是最愛小金魚逃走了還有這本
2016-09-23
兒子很喜歡，翻了一遍又一遍。屬于讀一遍就愛上的系列
2016-09-29
五味太郎的作品總是滿滿的設(shè)計(jì)感，小主人公尋找走散爸爸的有趣過程，通過異形書頁展現(xiàn)出來，與《黃色的是蝴蝶》和《窗外送來的禮物》異曲同工，喜歡藏貓貓和熱衷揭開謎底的小朋友一定不要錯(cuò)過。
2019-04-24
這個(gè)書里的翻頁居然是不規(guī)則的，挺有新意的。
2017-01-18
關(guān)于安全意識(shí)的書。娃小的時(shí)候外出的時(shí)候都看的緊，大了就會(huì)告訴他可能去的走丟情況以及該怎么應(yīng)對(duì)。
2016-08-03
昨天關(guān)燈了，寶寶還讓找出來，給他講了兩邊，這本書看了無數(shù)遍，使用率很高很高！
2017-02-19
看到有個(gè)老師講的如何用繪本提高孩子的觀察力，用的這本書講的，很喜歡，就買了給孩子讀。對(duì)于兒子現(xiàn)在來說有點(diǎn)簡(jiǎn)單，不過五味太郎的書個(gè)人很喜歡，簡(jiǎn)單中又大智慧。
2017-06-30
兒子挺喜歡故事中找爸爸的過程。其中翻譯的語句也很有特色。比如 哎呀一點(diǎn)都不沾邊嘛。兒子反復(fù)問反復(fù)讀反復(fù)笑。還在 有點(diǎn)酷過頭了，有點(diǎn)帥過頭了。
2016-12-30
寶寶很喜歡，看了一遍又一遍，盯著圖片笑，眼睛都不眨
2017-11-16
和爸爸走丟了怎么辦，不能到處跑，要站在原地等，多謝五味太郎，書的內(nèi)頁設(shè)計(jì)也可圈可點(diǎn)。
2017-05-06
總是跟寶寶說，在商場(chǎng)要和爸爸媽媽手拉手，但她也總是一溜煙兒跑了。昨晚夢(mèng)到小朋友在樓下玩然后不見了，夢(mèng)里哭醒。今天就拿出這本書。寶寶安全意識(shí)的培養(yǎng)有時(shí)候會(huì)和她的好奇心相沖突，我認(rèn)為這是安全意識(shí)培養(yǎng)最難的地方。而這本書的趣味性在于，一邊找爸爸（有好奇心的探索）一邊培養(yǎng)安全意識(shí)（在原地等待）。給寶寶一點(diǎn)時(shí)間消化吧。抱著她說，我好愛你呀，媽媽怕把你丟了。她會(huì)抱回來說，你好愛我呀，還親親我的臉。我想，她的意思是，我也好愛你呀。
2017-08-15
看過了五味太郎的黃色的是蝴蝶，這本也是他的書，一樣的有創(chuàng)意，孩子們很喜歡，反復(fù)的看了幾遍
2017-02-26
現(xiàn)在娃在外面一看不到爸爸，就會(huì)不停滴問，爸爸去哪兒了呀？五味太郎的書色彩鮮艷，畫風(fēng)可愛，情節(jié)也有驚喜，還有很多細(xì)節(jié)都處理得很到位。
2019-11-29
和湯姆走丟了，小雞球球的媽媽去哪了挺像的
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    爸爸去哪兒了?
    作者:[日]五味太郎 著；[日]猿渡靜子 譯
    出版社:新星出版社
    出版時(shí)間:2014-09
    頁數(shù):28
    字?jǐn)?shù):4000
    開本:16
    虛構(gòu):虛構(gòu)
    ISBN:9787513315258