khadgar

2009

發(fā)布于 2020-08-31 · 圖片1

娃上中學(xué)了…

開(kāi)學(xué)6年級(jí)，今天跟兒子約定：為了獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)暑假的努力，開(kāi)學(xué)后第一個(gè)月，僅完成學(xué)校功課，其它都不做要求。
加上昨天路滑不小心絆倒，無(wú)名指整個(gè)指甲摔得脫落，球拍也捏不了，水也沒(méi)法沾。估計(jì)2周只有體能訓(xùn)練，球也不打了。
學(xué)校新學(xué)期數(shù)學(xué)第一課還停留在1/2÷3=？的層次，這學(xué)期科學(xué)是space science，這種科普級(jí)別的白洞黑洞空間扭曲，他也游刃有余。本年度文學(xué)閱讀書(shū)籍，他幾年前就讀過(guò)且自己寫(xiě)了book reviews。寫(xiě)作課對(duì)他來(lái)說(shuō)是一直是樂(lè)在其中的，就放飛一個(gè)月吧

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帕

5年前

這指甲摔得聽(tīng)著都疼……

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誠(chéng)新媽

5年前

這摔得挺厲害的呀。

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誠(chéng)新媽

5年前

誠(chéng)新媽這摔得挺厲害的呀。

我一直覺(jué)得秋季“正式”開(kāi)學(xué)是十一假期后??

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誠(chéng)新媽

5年前

誠(chéng)新媽我一直覺(jué)得秋季“正式”開(kāi)學(xué)是十一假期后??

柏弟為啥看起來(lái)像“炸毛”了??

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khadgar

5年前

誠(chéng)新媽柏弟為啥看起來(lái)像“炸毛”了??

它正好抖毛，以顯示不想回籠子??

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花葉

5年前

就是這張照片，好有氣勢(shì)啊

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小寶貝的媽咪

5年前

唉呀，摔疼了，聽(tīng)著都疼

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Alinababy

5年前

心疼小哥哥??????

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花葉

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新初一課內(nèi)都要先適應(yīng)，所以上學(xué)期會(huì)以課內(nèi)老師要求為主，適應(yīng)初中節(jié)奏保持不掉隊(duì)。課外安排暫定如下，因?yàn)檫€不知道校內(nèi)老師的要求，所以隨時(shí)有可能做調(diào)整。

語(yǔ)文
初一還是以泛讀為主，每天一小時(shí)，分古文和現(xiàn)代文。古文按照世說(shuō)新語(yǔ)-論語(yǔ)-史記的順序去完成，現(xiàn)代文按照散文-小說(shuō)-歷史-科普的順序穿插閱讀。

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然而因?yàn)閾u號(hào)偃旗息鼓了
雖然不會(huì)停下向前的腳步，但是節(jié)奏和方向都要重新調(diào)整
說(shuō)實(shí)話，在這一點(diǎn)上，我感謝搖號(hào)，因?yàn)椴幌朐谛W(xué)時(shí)期就把“后勁”都用光，目前來(lái)看，娃只是中人之質(zhì)，慢熱，需要更多耐心等待花開(kāi)
“后搖號(hào)時(shí)代”的初步計(jì)劃如下，待后期調(diào)整
1.語(yǔ)文：保持閱讀，適度刷題
我一直都是極力壓榨作業(yè)來(lái)爭(zhēng)取時(shí)間大量閱讀的，一直堅(jiān)信每個(gè)人必須找到自己獨(dú)特的閱讀興趣和節(jié)奏，不僅是形成人文底色，在人生的任何艱難時(shí)段，閱讀都是可以后退的一堵墻...

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語(yǔ)文：重點(diǎn)關(guān)注。字詞是基礎(chǔ)，背初中必備古詩(shī)詞、看圖寫(xiě)話、閱讀理解。讀書(shū)時(shí)希望可以學(xué)著做筆記并摘抄好詞好句。

數(shù)學(xué)：按班就部三年級(jí)天天練+學(xué)而思基本功，學(xué)而思秘籍二下，一年級(jí)大白本做完。

英語(yǔ)：一周一次課。這學(xué)期英語(yǔ)減少學(xué)習(xí)時(shí)間，聽(tīng)力盡量保證每天30分鐘，4000詞前三本英英解釋讀熟，背誦新二。閱讀還是以Nonfiction為主，希望讀書(shū)時(shí)可以用心一點(diǎn)。老師...

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1.好好增加漢字識(shí)字量，說(shuō)來(lái)奇特，這個(gè)圖像思維優(yōu)先的娃，至今也沒(méi)有爆發(fā)識(shí)字敏感期。老母親等不及了，還是方法加持，把學(xué)sight words的游戲方法再拿來(lái)用一遍，硬筆書(shū)法學(xué)過(guò)一遍了準(zhǔn)備再刷第二次。目標(biāo)視覺(jué)詞匯3000字。能夠書(shū)寫(xiě)300-600字。語(yǔ)文的閱讀理解和遣詞造句輔助教材也要用起來(lái)了，打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)。
準(zhǔn)備用音視頻資源（喜馬拉雅，小樊登）擴(kuò)大知識(shí)面。列入初步計(jì)劃有
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1.對(duì)于娃的學(xué)習(xí)，娃可以搞定的，提供各種資源自學(xué)。
2.搞不定的，直接外包，比如日語(yǔ)，本來(lái)打算和娃一起學(xué)，但找到一個(gè)不錯(cuò)的日語(yǔ)老師，遂決定還是讓專(zhuān)業(yè)的人來(lái)做專(zhuān)業(yè)的事。

簡(jiǎn)單計(jì)劃如下：
首先是運(yùn)動(dòng)：
盡量堅(jiān)持一天隔一天游泳。
每天戶(hù)外一小時(shí)以上，周末三小時(shí)以上。
學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

文化類(lèi)如下：
1.語(yǔ)文
字詞、基礎(chǔ)知識(shí)拆解到每天默寫(xiě)和朗讀。
閱讀理解和寫(xiě)作每周集中進(jìn)行一次。

2.數(shù)學(xué)
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每天早上會(huì)有聽(tīng)力和早讀時(shí)間，讀讀古詩(shī)，小古文，日有所誦和英語(yǔ)小短文。中午放學(xué)聽(tīng)故事和做一篇raz，晚上做完作業(yè)會(huì)自覺(jué)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，然后閱讀和一篇raz，時(shí)間管理意識(shí)正在慢慢培養(yǎng)，我指定的作息時(shí)間表也能?chē)?yán)格執(zhí)行。
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，班主任已經(jīng)跟我反映，娃的閱讀量和識(shí)字量不錯(cuò)，知識(shí)儲(chǔ)備驚人，理解能力很好，但是紀(jì)律方面要加強(qiáng)，特別是寫(xiě)字，要重點(diǎn)練習(xí)??
附上娃的...

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語(yǔ)文：寫(xiě)作課每周一篇，目前寫(xiě)了十幾篇，還是能看出來(lái)進(jìn)步的，希望能完成二稿，好作文是改出來(lái)的。
網(wǎng)盤(pán)里的閱讀課要拿出來(lái)看了，用投影每周一課吧。
希望這學(xué)期能把小古文和古詩(shī)搞定，下學(xué)期開(kāi)始初中文言文。成語(yǔ)每天一個(gè)，三年差不多了，只是不知道能不能堅(jiān)持。美文賞析，然后讀一遍。
錯(cuò)別字的問(wèn)題感覺(jué)在作文中可以適當(dāng)糾正，其它跟著課內(nèi)走吧，沒(méi)時(shí)間了。
多讀書(shū)，希望每天可以抽出半小時(shí)讀書(shū)。
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2.語(yǔ)文：7:00-7:25經(jīng)典誦讀。減少口水書(shū)閱讀，朝著大語(yǔ)文方向邁進(jìn)；按照老師要求堅(jiān)持日記、閱讀筆記，提高質(zhì)量！
3.數(shù)學(xué)：奧數(shù)課停，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，摸索學(xué)習(xí)方法，完成五下預(yù)習(xí)。根據(jù)時(shí)間調(diào)整，每天近可能固定時(shí)間預(yù)習(xí)。
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計(jì)劃如下：
語(yǔ)文：1、復(fù)習(xí)作業(yè)加預(yù)習(xí)；2、買(mǎi)了大語(yǔ)文竇課和資料；3、閱讀打卡。
數(shù)學(xué)：1、復(fù)習(xí)作業(yè)加預(yù)習(xí)；2、自學(xué)高斯課本；3、一天一道數(shù)獨(dú)或邏輯題。
英語(yǔ)：1、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本；2、wondersG1外教課；3、分級(jí)繪本（泛讀精讀）。
實(shí)施細(xì)則：
1、放學(xué)回家數(shù)獨(dú)或邏輯題，放英語(yǔ)聽(tīng)力（動(dòng)畫(huà)片繪本）輸入，吃水果或吃飯。
2、語(yǔ)文復(fù)習(xí)作業(yè)加預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)作業(yè)加預(yù)習(xí)。（...